Vyhledávání
dobrakondice.cz
Rozhovory o sexu neodkládejteŽádným rodičům se dětské otázky týkající se sexu nevyhnou. Pokud se rodiče ptají, kdy nastane ten správný čas mluvit s dítětem o sexu, odpověď je jednoduchá. Až se dítě zeptá. Podle odborníků je vhodné o sexu hovořit spíše dříve nežli později. Budou-li rodiče téma odkládat a čekat, až dítě bude starší, může být pozdě. Dítě se informace dozví tak jako tak, ale je jen na rodičích, jaké informace to budou. Kdy je ten správný čas?Dříve bylo téma sexu opomíjeno a rodiče si…
Článek typu recenze na: Velemínský, Miloš. Nenuťte mě na nočník! : vývoj dítěte a jeho výchova k suchým nocím. -- Praha : Triton, 2009. -- ISBN 978-80-7387-318-9.Koucká, Pavla. Noci v suchu.Psychologie dnes, 2010,16(2), 63. ISSN 1212-9607. Recenze na: Velemínský, Miloš. Nenuťte mě na nočník!: vývoj dítěte a jeho výchova k suchým nocím. Praha: Triton, 2009.
Zkušenosti Mateřské školy Mezi domy v Praze - Libuši se začleňováním dětí cizinců. Hlavní problémy: obtížná komunikace s dětmi i rodiči, malá informovanost rodičů o českém školství. Multikulturní výchova v předškolním věku a její role v adaptaci dětí jiné kultury a národnosti. Získání dotace na zajištění asistentky a podle potřeby i tlumočníka.Procházková, Irena. Multikulturní výchova v mateřských školách pomáhá k adaptaci cizinců.Týdeník školství, 2013,21(32), s. 5. ISSN 1210-8316.
Příručka k problematice sexuální a rodinné výchovy dětí.Autorka se snaží ukázat význam otevřené komunikace rodičů s dětmi na téma sex, sexuální život. Správná sexuální výchova dětí a mládeže, která by měla již od raného dětství probíhat v rodině, je totiž velmi účinnou ochranou před předčasnou sexualizací a sexuálním zneužíváním. Jak s dětmi mluvit o sexu, zvládnout jejich všetečné otázky a vyrovnat se i s nepříliš příjemnými životními situacemi, to vše se dočteme na stránkách této knihy. Nejedná se o odborné sexuologické informace, ale spíše o rady…
Populárně-naučná publikace k problematice výchovy dětí k psychické odolnosti.K podrobnému nahlédnutí do publikace lze použít odkaz na Google Books: http://books.google.cz/books?id=Oqp6KnZd3jgC&printsec=frontcover&hl=cs&source=gbs_ViewAPI&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false.Hoskovcová, Simona a Suchochlebová Ryntová, Lucie.Výchova k psychické odolnosti dítěte: silní pro život. Vyd. 1. Praha: Grada, 2009. 218 s. Pro rodiče. ISBN 978-80-247-2206-1.Recenze na dílo: Novák, Tomáš. Silní pro život.Psychologie dnes, 2009,15…
Lidská svoboda a odpovědnost. Odpovědnost k dítěti a ve výchově. Výchova k odpovědnosti. Přístup k odpovědnosti ve waldorfských mateřských školách.Hajnová, Hana, ed. Dítě a odpovědnost.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2009,2009(1), s. 4-14 přílohy Studánka.
Autorkou článku je ředitelka mateřské školy v Praze-Písnici, kde žije velké množství cizinců - Vietnamců, Číňanů, Rusů, Ukrajinců, Slováků. Na všechny děti cizinců se vztahuje povinná školní docházka, proto je pro ně důležité účastnit se před vstupem do školy přeškolního vzdělávání. Multikulturní výchova v MŠ funguje dobře. Děti kolem tří let nemají ještě předsudky, proto jsou zde namístě kladné příklady, vytváření kamarádských vztahů, formování kladných postojů na celý život. Školka v Písnici je zapojena do projektu multikulturního soužití na území…
Metodická příručka k dopravní výchově na 2. stupni základních škol.Dopravní výchova: [praktické náměty pro výuku Výchovy ke zdraví na 2. stupni ZŠ]. Praha: Raabe, ©2012. 126 s. Výchova ke zdraví; 4. Dobrá škola. ISBN 978-80-87553-72-5.
novinky.cz
Senát v čele s Kateřinou Šimáčkovou také upozornil, že doba se změnila a výchova dítěte už není nutně jen v rukou matky.Rozhodnutí vyvolalo radost mezi těmi, kteří jej vítají, rozčarování na druhé straně. Ale to se týká především dospělých. Toto rozhodnutí přitom dopadá nejvíce na děti. S ohledem na ně ÚS apeloval na rodiče, aby se snažili dohodnout mezi sebou bez zásahu soudu.Střídavá péče jako taková je stále velmi diskutovaným tématem. Pokud jsou rodiče schopni se domluvit na společné výchově dětí i po rozpadu partnerského svazku, je vše v…
Učební text k problematice výchovy k reprodukčnímu zdraví (sexuální výchova, sexuální hygiena, ale i sexuálních dysfunkce apod.).Vrublová, Yvetta.Výchova k reprodukčnímu zdraví: studijní opora. Vyd. 1. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2013. 84 s. ISBN 978-80-7464-243-2.
Vztah k předškolnímu dítěti a názory na jeho výchovu prošly hlubokou proměnou. S pojetím dítěte jako autonomního jedice se setkáváme až u Komenského. Avšak až společná veřejná institucionální výchova poskytla příležitost poznat u větší skupiny dětí jejich typické zájmy a specifické schopnosti. Jako základní edukační strategie se nabízí hra coby přirozená spontánní činnost, která je dítěti vlastní a tvoří osu veškerých jeho aktivit. Dítě a hra - stručný pohled do historie. Osobnostně orientovaná předškolní výchova…
Článek, v němž autoři seznamují s vývojem sexuální výchovy v USA, kde byly k této problematice (v průběhu dvaceti let) vyvinuty čtyři generace programů. Jako příklady poslední generace programů lze uvést např. "Service learning programs" a programy založené na principu sociálního učení. Z výzkumů vyplývá, že časnější sexuální výchova není spojena s dřívějším zahájením sexuálních styků. Nezanedbatelnou úlohu v této otázce mají také masmédia (v současnosti hlavně internet), jimž je věnován závěr příspěvku.Brožek, Tomáš [et al.]. Sexuální…
Učebnice pro základní školy k dopravní výchově a pravidlům silničního provozu.Díl 1: Votruba, Josef.Dopravní výchova pro 2. a 3. ročník základní školy. I. díl, Chodec. 2., upr. vyd. Praha: Fortuna, 2005. 62 s. ISBN 80-7168-246-2.https://katalog.npmk.cz/documents/306851.Díl 2: Votruba, Josef.Dopravní výchova pro 4. a 5. ročník základní školy. II. díl, Cyklista. 2., upr. vyd. Praha: Fortuna, ©2003. 59 s. ISBN 80-7168-247-0.https://ucebnice.heureka.cz/dopravni-vychova-ii-cyklista-pro-4-a-5-rocnik-zs-kol/.
Publikace vzdělávacího charakteru pro děti v "produktové řadě" Šimonovy pracovní listy.6 - Logopedická cvičení I: Charvátová-Kopicová, Věra.Šimonovy pracovní listy. 6, Logopedická cvičení I: předlohy pro kopírování. Vyd. 3. Praha: Portál, 2007. [48] s. ISBN 978-80-7367-260-7.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&doc_number=001723204&local_base=CNB.7 - Logopedická cvičení II: Charvátová-Kopicová, Věra.Šimonovy pracovní listy. 7, Logopedická cvičení II: předlohy pro kopírování. Vyd. 3. Praha: Portál, 2007. [48] s. ISBN 978-80-7367-261-4.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&…
universitas.cz
Nad čím české matky přemýšlí, co je těší a s čím se trápí v prvních měsících a letech rodičovství? Obsáhlé dotazníky vyplňovaly ženy od 3. trimestru těhotenství do tří let dítěte. Jak se jim daří v nové roli fungovat, co si vybírají z aktuálních výchovných trendů, jakou mají podporu v rodině, i jak se měnil partnerský vztah či sexuální život sdílelo s týmem psycholožky Zuzany Masopustové 1057 žen. Nyní výzkum skončil a publikace Jak to mají mámy je k dispozici i online.Vaše studie tvrdí, že výchova dětí se dnes často odehrává v izolaci.…
Svět Ženy
Po kom ten náš kluk/holka je?" Častý povzdech, na který ale existuje jednoznačná odpověď. Přece po vás, milí rodiče. Je chvályhodné vyslyšet doporučení na to, jak podporovat vývoj dětské osobnosti. Ale jedním dechem je třeba dodat, že výchova není všemocná. Podstatný vliv na povahu dítěte mají geny. Informuje o tom časopis Svět Ženy.Nepodceňujte výchovuHarvardský psycholog Steven Pinker dokonce tvrdí, že genetika ovlivňuje 50 % charakterových vlastností člověka, výchova jen 10 a zbytek prostě vyplyne…
Několik příspěvků na téma dítě a hranice (jak rozumíme pojmu hranice, jak vnímá hranice dítě, nastavování hranic ve výchově, hranice ve hře, výchova bez hranic aj.).Hajnová, Hana, ed. Dítě a hranice.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2010,2010(3), s. 3-18 přílohy Studánka.
Příručka pro učitele k problematice sexuální výchovy a výchovy ke zdraví.Obsah publikace je k dispozici na odkaze: https://toc.nkp.cz/NKC/201003/contents/nkc20092025479_1.pdf.Fifková, Hana et al.Sexuální výchova: vybraná témata: výchova ke zdraví: příručka pro učitele. 1. vyd. Praha: MŠMT ve spolupráci s VÚP v Praze, 2009. [76] s. ISBN 978-80-87000-29-8.
Sborník zahrnující nejrůznější zdravotní témata vhodná pro školní výuku (výchova ke zdraví, sexuální výchova, alkoholismus, sekty aj.).Růžičková, Dora, ed.Užitečná zdravotní témata ve školství. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012. 166 s. Pedagogika v praxi. Sborníky. ISBN 978-80-244-3176-5.
Článek zabývající se právními aspekty kontaktu rodičů s dítětem, u kterého byla nařízena ústavní výchova.Lužná, Romana. Kontakt rodičů s dítětem, u kterého byla nařízena ústavní výchova.Právo a rodina, 2008,10(7), s. 13-14. ISSN 1212-866X.
denik.cz
Čeho ještě by se měli rodiče vyvarovat?V krizi často zažíváme strach, to je normální. Častou chybou rodičů je ale to, že se snaží negativní emoce vůbec nemít. Nemít zlost, strach, úzkost. To však nejde. Po dětech to ale chceme a říkáme jim: „Nerozčiluj se, neboj se.“ To je neproveditelné. V takových situacích je určitě lepší, když rodič řekne: „Podívej se, já vidím, že se trošku bojíš, já se taky bojím. Bát se je v téhle situaci normální, ale my to zvládneme.“Dříve děti na krizové situace připravovala branná výchova…
1. část: Volejbal s určitými úpravami mohou hrát i osoby se specifickými potřebami. V současnosti existují 3 formy hry: pro osoby se sluchovým postižením, s mentálním postižením a volejbal sedících a stojících. Základní informace o volejbalu osob se specifickými potřebami - vznik, řídící organizace. Příspěvek je zaměřen na volejbal sedících a stojících (možnost použití protéz na dolních končetinách) - charakteristika, pravidla hry.Buchtel, Jaroslav. Volejbal pro osoby se specifickými potřebami. Část 1.Tělesná výchova a sport mládeže: odborný časopis…
zena.centrum.cz
Můžete být mizerní rodiče, a přesto se vaše dítě dokáže vyšvihnout daleko a vysoko a přitom na vás ani nezanevře. A můžete být kombinace Komenského a matky Terezy, snažit se horem dolem, a bude to úplně na nic. Z vašeho milovaného a s láskou pěstěného potomka vyroste - s prominutím - pěkný spratek. Výchova dětí prostě jednoznačně popírá optimistické rčení "Když se chce, všechno jde".Proti genům nemáte šanci"Ve své poradenské praxi jsem se setkal s desítkami rodičů, kteří se nedopouštěli žádných…
Diplomová práce se zabývá problematikou psychologických a právních aspektů rozvodu rodičů nezletilých dětí. Zvláštní pozornost je věnována právům nezletilých dětí. V obecné části práce po pojednání o rozvodu manželství a stručném nastínění historického vývoje právní úpravy rozvodu na území České republiky od r. 1812 následuje rozbor současného právního stavu. Nejprve je uvedena platná právní úprava a jsou analyzovány legislativní záměry vedoucí k přijetí její poslední velké novelizace účinné od 1.1.1998. Následuje rozbor tří typů rozvodů, jimiž je sporný rozvod, nesporný rozvod a rozvod s…
prazskypatriot.cz
Sexuální témata, obavy z otěhotnění a otázky spojené se sexuálním vyzráváním jsou tím nejčastějším, s čím se děti a mladí lidé obrací na konzultanty Linky bezpečí během prázdnin. Otázkám týkajícím se sexuality a sexuálního zrání je v tomto období věnován každý 4. hovor. Nedostatečná sexuální výchova v rodinách a neznalost odpovědí na základní otázky, které jsou se sexualitou spojeny, mohou být pro děti rizikové.V loňském roce kontaktovali děti a mladí lidé Linku bezpečí nejčastěji právě s otázkami a problémy týkajícími se sexuality a sexuálního…
expres.cz
O tom, jak najít rovnováhu mezi láskou a trestem a jaká jsou rizika populární volné výchovy, mluví v Českém rozhlasu 2 uznávaná dětská psycholožka Václava Masáková. Dnes už všichni vědí, že řezat děti hlava nehlava není ideální způsob výchovy. Na druhou stranu se už několik let uplatňuje liberální výchova, se kterou to ale není tak jednoduché. Co se může na první pohled zdát jako liberální, je ve skutečnosti anarchistické. Co tedy dítě nejvíc potřebuje a jak na výchovu? „Když dítě postrádá citové podněty a blízkost člověka, roste z něj nejistý…
kzamysleni.cz
Duch doby vždycky nejvíce ovlivňuje jedince v ní vyrůstající. Je bezesporným faktem, že spousta důležitých charakterních rysů osobnosti i nespočet příčin neuróz se formuje během dětství a je proto logické, že nejnáchylnější částí populace vůči již zmíněným aspektům našeho století jsou právě děti.Moderní dítě přijde domů ze školy, zapne počítač a jeho veškerý další sociální kontakt probíhá na sociálních sítích, které dneska de facto kompletně proměnily způsob vyjadřování a uvažování. Tyhle ty děti jsou pro nedostatek kvalitních podnětů neschopny se vyjádřit, verbálně komunikovat a empaticky se…
hradecky.denik.cz
Proto má u sebe doma Lukáška, kterého si našli v „kojeňáku".Výchova dítěte není legrace, to může potvrdit každý, kdo nějakého toho potomka doma má. Sotva se vypiplá z plenek, řešíme školku, školu, pubertu…„Ale děti jsou přece úplně úžasné, zažijete s nimi mnoho legrace, nabíjí vás a vůbec vám hodně dají," oponuje Vlasta Neckařová, která má děti prostě ráda.Těm, které to neměly v životě právě jednoduché, prošly si třeba i peklem v původní rodině a pak ústavní péčí, věnovala svůj profesní život. Jejich osudy ji zasáhly natolik, že si jedno…
feedit.cz
Kampaň STOP! násilí na dětech navazuje na dlouholetou osvětovou činnost zakladatelky Nadace Naše dítě Ing. Zuzany Baudyšové. Stejně jako u jiných celospolečenských témat považují v Nadaci Naše dítě za důležité veřejnosti připomínat, že místo tělesných trestů lze děti vychovávat s láskou, respektem a porozuměním. "Kampaň STOP! násilí na dětech cílíme na širokou veřejnost, především rodiče, sousedské komunity, pedagogické pracovníky a podobně. Rádi bychom zdůraznili, že pokud kdokoliv z nás tuší, že dochází k násilí páchanému na dítěti, neměli bychom váhat věc oznámit buď na Orgán sociálně …
online.muni.cz
Podle výzkumu však střídavou péči vnímá jako lepší řešení než tu výhradní 39 procent Čechů. Sociologové proto nyní hledají partnery, kteří se pro tuto formu výchovy dětí rozhodli, aby jim popsali své zkušenosti a názory a hlavně to, jak taková výchova v praxi vypadala a jak ji hodnotí. Střídavá péče je v Česku stále vnímána spíše jako nový fenomén, přestože zákon ji teoreticky umožňoval vždy. Explicitně uvedena je v zákoně z roku 1998, ale reálně se začala využívat (ve více než pěti procentech rozhodnutí) až po roce 2010.„Střídavá péče se může zdát…
wave.rozhlas.cz
Malé děti se na sex ptají nejčastěji v souvislosti s početím. „Nevymýšlejte si čápy nebo květinky, nedělejte z početí podivný zázrak. Budete pak ve složité situaci, kdy budete muset dřív či později přiznat, že jste si všechno vymysleli,“ říká Nejedlová.To samé podle Nejedlové platí i o názvosloví pohlavních orgánů. „Ruce přece taky neříkáte ploutvička. Můžeme tu či oni část těla nazvat zdrobněle, ale když budeme dávat pohlaví název, který s ním vůbec nesouvisí, už budujeme nějaká tabu. Stejně jako když říkáme jen ‚tam dole‘,“ dává příklad Nejedlová, jejíž Konsent pořádá mimo jiné i workshopy…
parlamentnilisty.cz
Veřejná ochránkyně práv Anna Šabatová se v úterním Interview ČT24 ostře vymezila proti zákazu výchovy dětí homosexuálními páry. Česká veřejnost by měla o této otázce více diskutovat. Dětský psycholog ale Šabatové oponoval, že to příroda zařídila dobře a heterosexuální páry představují pro děti i určité vzory, jak se chovat k opačnému pohlaví.„Já si myslím, že by o tom česká společnost měla diskutovat. To je první věc, která by jí prospěla. Aby se o tom diskutovalo i v hlavním mediálním proudu,“ přeje si ombudsmanka. Dodává k tomu, že v odborné diskusi se ukazuje, že homosexuální páry by mohly…
rozhlas.cz
„Přestože lidé s mentálním hendikepem mají své sexuální potřeby, často na ně nebylo adekvátně reagováno a nahlíženo. Dříve byli tito lidé například silně medikováni nebo přesunuti do nějaké léčebny,“ popisuje Petr Eisner situaci v době, kdy se o téma začal před dvaceti lety intenzivněji zajímat. Příčinou neadekvátního zacházení se sexualitou lidí s mentálním postižením je podle něj zejména strach většinové populace.Zatímco dítě bez postižení si informace o sexualitě více či méně zjistí od vrstevníků nebo z internetu, člověk s mentálním hendikepem tuto možnost zpravidla nemá. „Dítě s …
Právo a rodina
Častým omylem je například zveličování názoru dítěte. V této souvislosti je třeba se trochu otřít o tendence, jež do našich krajů před lety zanesla Úmluva o právech dítěte a které nyní našly svůj otisk v občanském zákoníku. Před pěti lety byla moderním zaklínadlem střídavá péče, dnes její místo na výsluní zabírá jiné orákulum, zvané názor dítěte. "Naše malá nechce, tak ji přece nebudu nutit," tvrdí moderní matka v hlubokém přesvědčení, že výchova dítěte sestává z odstraňování smítek z cesty, po níž měkce a bez zaklopýtnutí kráčí děťátko až…
practicus.eu
ADHD je vrozená neurovývojová porucha, jejíž příčina může být pouze genetická nebo vzniká v důsledku funkčního poškození mozku prenatálně a perinatálně. Poměrně častá je také kombinace uvedených příčin. Pravděpodobnost, že se potkají rodiče s genetickým podkladem této poruchy se neustále zvyšuje a současně přibývá rizikových dětí, tudíž není vůbec s podivem, že jedinců s ADHD opravdu je stále více. Rovněž na ně více než na ostatní působí zvýrazňující se společenský tlak mimo jiné i v oblasti vzdělávací a profesní, takže jsou jejich potíže více viditelné. Navíc je dnes této problematice…
iprosperita.cz
Rodina je nejvlivnějším vzdělavatelem, neměla by selhat. Pak to těžko dohání škola. Upozorňuje na to portál iprosperita.cz.V květnu byla publikována první část měření úrovně finanční gramotnosti dospělé populace České republiky, které bylo provedeno ve spolupráci OECD. Odhlédneme-li od vzorku dotazovaných, struktury dotazů a konkrétních lidských osudů, je s podivem, že s množstvím informací o finančních problémech v nejrůznějších médiích s různými cílovými skupinami posluchačů/diváků/čtenářů daný průzkum indikuje poměrně vysoké procento respondentů s nižší nebo malou finanční gramotností (…
Sborník z konference věnované problematice inkluzivního / integrovaného vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na základních školách.Obsah publikace je k dispozici na odkaze: https://toc.nkp.cz/NKC/201103/contents/nkc20102158735_1.pdf.MARIE VÍTKOVÁ - Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání - čtvrtý rok realizace výzkumného záměruANOTACE PŘÍSPĚVKŮ Z KONFERENCE S MEZINÁRODNÍ ÚČASTÍI. část: Inkluzivní vzdělávání v primární školeMIROSLAVA BARTOŇOVÁ - Sociální interakce žáků se sociálním znevýhodněním v základní školeRŮŽENA BLAŽKOVÁ…
Internetový portálwww.sancedetem.cznabízí kvalitní informace z oblasti zabývající se ohroženými dětmi v České republice. Články, jež zde najdete, jsou určeny zejména rodinám s dětmi, které potřebují poradit nebo se zorientovat v problémové situaci, již právě řeší. Dále všem zájemcům o tematiku ohrožených dětí. Důležité podněty zde mohou najít i pracovníci v oblasti sociální práce s rodinami nebo studenti souvisejících studijních oborů. Portál také umožňuje získat kvalitní a důvěryhodné informace…
mfdnes.cz
Extrémy považují za normu a chovají se pak nevhodněJe to jen jeden z rostoucího počtu mladých lidí, jejichž příběhy se mírně liší věkem, místem pobytu i tím, co přesně je přivedlo k odborníkovi. Jedno však mají společné. Pro všechny byla od dětství pornografie výhradním nebo jedním z hlavních zdrojů jejich informací o sexu."Do ordinace mi rodiče přivádějí stále mladší a mladší děti s problémovým sexuálním chováním. Nejčastěji s tím, že někoho osahávají – od menších dětí, sourozenců až po vrstevníky, samy se obnažují, případně mají i jiné, pro okolí obtěžující sexuální chování, například…
rodina-deti.doktorka.cz
Syndromem hyperaktivity trpí v míře, jež vyžaduje léčebná opatření, kolem 5-8% naší populace, což je až 135 000 českých dětí. Dlouhou dobu byla tato porucha považována za onemocnění dětského věku. Projevuje se již od raného dětství, ve školním věku, ale symptomy poruchy mohou přetrvávat i do dospělosti. Prevalence v dětském věku je 3-7 % (Barkley, 2006). Ve 40 - 50 % případů onemocnění přechází do dospělého věku a prevalence v dospělosti se pohybuje mezi 4 - 5 % (Goodman, 2009).Zjednodušeně řečeno lze určit dva hlavní důvody, kterými lze vysvětlit stoupající počet hyperaktivních dětí. Za prvé…
sancedetem.cz
Schopnostkriticky vyhodnocovat informace, které k nám přicházejí z různých typů médií, je v českém prostředí v poslední době skloňované téma zejména v souvislosti se sociálními sítěmi, alternativními informačními weby či používáním internetu obecně. Hovoří se dokonce o dezinformačních kampaních cizích mocností, potřebě čelit cizí propagandě, i o sociálních sítích, jež mohou uzavíráním se před jinými názory umocňovat dojem o určité verzi reality daného uživatele. Možné řešení se skrývá za tím, že se bude prohlubovat takzvaná mediální gramotnost a…
Část personálního webu Evy Labusové, v níž jsou soustředěny odkazy na články z mnoha sfér lidské činnosti, v nichž Eva Labusová figuruje jako (spolu)autorka.Poznámka: Články jsou uvedeny v nekrácené podobě. V časopisech v konečné verzi ještě prošly editací.ČlánkyNáměty k posilování imunity dítětePorod jako posilující zkušenostKdyž miminko pláčeSetkání ENCA připomnělo důležitost normálního porodu pro EvropuKdyž dítě nepřicházíKolik času svých rodičů potřebují současné děti?Jak dlouho zůstat s dítětem domaČeské porodnictví aktuálněJsou dnešní děti přetížené?Mohou syndromem…
Autoři a příspěvky na konferenci:INDIVIDUÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ PLÁN PRO TĚLESNOU VÝCHOVU - Radka BartoňováAPLIKOVANÉ POHYBOVÉ AKTIVITY NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE PRO ZRAKOVĚ POSTIŽENÉ V OPAVĚ - Iveta Hendrychová, Jana ČmelíkováSPORTOVNÍ AKTIVITY V CENTRU PARAPLE - Lenka Honzátková, Jiří PokutaVOZEJKOV A SURVIVAL PRO VOZÍČKÁŘE - Alena Jančíková, Martin PádivýUCELENÝ SYSTÉM REHABILITACE JAKO VÝZNAMNÝ PROSTŘEDEK ÚSPĚŠNÉ INTEGRACE OSOB S POSTIŽENÍM HYBNOSTI - Jiří JankovskýVYUŽITÍ BIOMECHANIKY V APLIKOVANÝCH POHYBOVÝCH AKTIVITÁCH - Miroslav Janura, Zdeněk SvobodaTV VE SPECIÁLNÍM ŠKOLSTVÍ - ODRAZ PRÁCE VYSOKÝCH…
Poruchy příjmu potravy jako stále častější jev mezi mladými lidmi. Hodnotové orientace, hodnocení vzhledu, podvyživenost jako současný ideál. Možnosti terapie, jak je vidí waldorfská pedagogika: uvědomit si proces vzniku potravin jako darů země a lidské práce. Práce v přírodě či v zemědělství. Umělecká terapie - práce s barvami akvarelovou technikou, eurytmie. Medikamenty až na posledním místě.Janátová, Anežka. Ke kořenům mentální anorexie a bulimie.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2011,2011(3), s. 34-44.
Cílem článku je upozornit ředitele a další klíčové pracovníky ve školství na připravovanou legislativní změnu – zařazení pozice sociálního pedagoga do zákona o pedagogických pracovnících. Společně s rozšiřováním metodické podpory pro sociální pedagogy to má vést k postupnému nárůstu počtu sociálních pedagogů ve školství a ke zkvalitnění péče o žáky tak, aby se školám lépe realizovalo vzdělávání a výchova žáků.
Jaký je život rodičů, jež vychovávají mentálně postižené dítě? V čem se výchova dětí s Downovým syndromem liší?
Autorka zkoumá význam hry pro malé dítě. Dítě si chce hrát se svými blízkými, kteří by mu měli nabízet podněty. Dospělí mohou dítě motivovat, když sami vykonávají určitou činnost. Děti potřebují k hraní člověka, ne počítače či hrací automaty. Při hře děti nejvíce uplatňují svou fantazii, kterou je nutné rozvíjet.Kozlová, Katka. Hra, význam hračky v dnešní době.Člověk a výchova, 2003,7(1/2), s. 48-50.
Rozhovor se Zdeňkem Matějčkem zapsaný Janem Paulasem a Renátou Holčákovou na téma rodina, rodinné vztahy, manželství, výchova dětí apod.Matějček, Zdeněk. Rodina dnes není v krizi.Katolický týdeník, 2002,13(8), s. 12. ISSN 0862-5557.
Článek k problematice psychologických aspektů výchovy dětí na počátku 21. století. Obsahuje též: Chůva, staronový fenomén v české rodině / Lenka Šulová.Kramulová, Daniela. Výchova dítek v Čechách: Jaké názory ovlivňují dnešní rodiče.Psychologie dnes, 2007,13(4), 12-18. ISSN 1212-9607.
Tradice ve výživě. Psychologické aspekty stravování, výchova ke správné výživě. Alternativní směry výživy - veganství, makrobiotická výživa; charakteristika. Postoj České pediatrické společnosti k alternativní výživě.Tláskal, Petr a Nesrstová, Marie. Výživa dítěte proti běžné tradici.Děti a my, 2005,35(2), s. 12-14.
Příspěvek ve sborníku k problematice komunikačních kompetencí v kontextu výchovy v rodině.Zezulková, Eva. Komunikační kompetence a výchova v rodině. In:Sborník příspěvků z konferencí Ústavu pedagogických a psychologických věd a Dětského centra Čtyřlístek z let 2008-2010. Opava: Slezská univerzita v Opavě, Fakulta veřejných politik v Opavě, Ústav pedagogických a psychologických věd, 2012. s. 107-111. ISBN 978-80-7248-755-4.
Od roku 2011 je na druhém stupni základní školy povinná sexuální výchova. Stále však zůstává otevřená diskuze o tom, co a jak v rámci tohoto tématu žáky učit, aby to nevyvolalo pobouření rodičů. Článek se proto zaměřuje na otázky, jak vnímají rodiče školní sexuální výchovu, jaký k ní mají postoj a co od ní očekávají.Kamanová, Lenka. Co by si rodiče přáli od sexuální výchovy ve škole.Komenský: časopis pro učitele základní školy, 2013,138(2), s. 20-25. ISSN 0323-0449.
Publikace shrnuje výsledky výzkumu z let 1965-1974, v němž autoři z hledisek pedagogiky a psychologie zkoumali aktivitu mladých lidí v jejich volném čase. Po objasnění teoretického východiska, úkolů a metod práce seznamují s výsledky extenzívního a extenzívně intenzívního výzkumu a na základě jejich rozboru uvádějí závěry pro praxi a teorii.Rotterová, Božena a Čáp, Jan.Výchova aktivity mládeže ve volném čase: Pedagog. a psychologické otázky volného času žáků základních devítiletých škol, výběrových škol a učňů. 1. vyd. Praha: Univerzita Karlova,…
Příručka k problematice dopravní výchovy v mimotřídní a mimoškolní činnosti dětí a mládeže.Šrůtková, Helga, Votruba, Josef a Pompl, Vladimír.Dopravní výchova v mimotřídní a mimoškolní činnosti dětí a mládeže. Vyd. 1. Praha: SPN, 1979. 220 s., [31] s. fot. příl. Metodické příručky.
Projevy lehké mozkové dysfunkce. Poruchy koncentrace, pozornosti a paměti. Poruchy řeči, vnímání a myšlení. Způsoby, jak lze poruchy ovlivnit. Zásady školní práce. Cvičení a hry pro rozvoj poškozených funkcí. Výchova a terapie, obecné rady a seznam doporučené literatury.1. část: Jucovičová, Drahomíra a Žáčková, Hana. Problémové děti?. Rodina a škola, 1998, 45(1), s. 12. ISSN 0035-7766.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&doc_number=000387136&local_base=ANL2. část: Jucovičová, Drahomíra a Žáčková, Hana. Problémové děti? Co…
Sexuální výchova - multidisciplinární přístup : medicína, psychologie, pedagogika, právo, demografie
Kolektivní monografie k problematice sexuální výchovy v mezioborovém kontextu.Štěrbová, Dana, ed. et al.Sexuální výchova - multidisciplinární přístup: medicína, psychologie, pedagogika, právo, demografie. 1. vyd. Ostrava: CAT Publishing ve spolupráci se Společností pro plánování rodiny a sexuální výchovu, 2012. 235 s. Odborná publikace. ISBN 978-80-904290-5-5.
Článek k problematice ústavní a ochranné výchovy a preventivně výchovné péče ve školských zařízeních.Bayerová, Monika. Ústavní a ochranná výchova a preventivně výchovná péče ve školských zařízeních.Právo a rodina, 2010,12(5), s. 1-3. ISSN 1212-866X.
Článek kritizující metodiku sexuální výchovy Ministerstva školství v Česku katolickou církví.Brychtová, Anna. Sexuální výchova? Podle návodu ministerstva tedy ne ...Katolický týdeník, 2010,21(36), s. 4. ISSN 0862-5557.
Diplomová práce pojednává o možnostech úspěšné integrace dětí s dětskou mozkovou obrnou na základních a středních školách běžného typu. Vzdělávací a výchovná stránka integrace je doložena na čtyřech kazuistikách. Praktická část diplomové práce je prezentována kvalitativním výzkumem provedeným na ZŠ Dr. Horáka v Prostějově a bezbariérové škole RG a ZŠ města Prostějova, kde byli integrováni žáci s dětskou mozkovou obrnou. Klíčová slova: Dětská mozková obrna (DMO), integrace, výchova, vzdělávání, kazuistika, psychika dítěte.
Diplomová práce s názvem „Asistent pedagoga jako jeden z činitelů výchovně-vzdělávacího procesu v systému základního školství“ se zabývá profesí asistenta pedagoga, který hraje důležitou roli při výchově a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na běžných základních školách. Teoretická část se věnuje základním pedagogickým pojmům - výchova, vzdělávání a vzdělání. Na ni navazuje podkapitola„Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání“ a dále kapitola „Individuální vzdělávací plán“. Oba dokumenty s výchovou, vzděláváním a s…
Sborník z konference věnované problematice práv dětí na prahu 3. tisíciletí.Výchova a práva dítěte na prahu tisíciletí: sborník příspěvků z 8. konference ČPdS: 9.-10. září 1999, Brno. 1. vyd. Brno: Česká pedagogická společnost v nakl. Konvoj, 2000. 331 s. ISBN 80-85615-92-4.
Příručka k problematice (zdravé) výživy malých dětí.Obsah publikace je k dispozici na: /87619/pdf.Gregora, Martin.Výživa malých dětí: výchova ke správné výživě, skladba dětské výživy, obezita v dětském věku a jak jí předcházet, alergie a funkční potraviny. Vyd. 1. Praha: Grada, 2004. 95 s. Pro rodiče. ISBN 80-247-9022-X.
Přímý a nepřímý vliv pohybových aktivit na snížení rizika kardiovaskulárních onemocnění, cukrovky, obezity a hypertenze, také pro sekundární prevenci. Význam zdravé výživy a pravidelného pohybu pro udržení tělesné zdatnosti a duševní výkonnosti.Svačina, Štěpán. Pohybové aktivity jako preventivní a léčebný prostředek u kardiovaskulárních a mozkových onemocnění.Tělesná výchova a sport mládeže: odborný časopis pro učitele, trenéry a cvičitele, 2011,77(4), s. 2-3. ISSN 1210-7689.
Jak se dá zvládnout zaopatření a výchova 8 dětí? Kdy končí poslání pěstouna? Co všechno umí a může rodič dětem odpustit? Rozhovor s Bohumilou Krejčíkovou z Uhřic.Poznámka: Pořad obsahuje hudební produkci.
novinky.cz
Narcistická matka se ze své dcery snaží vytvořit přesnou kopii sebe sama, a to promítáním svého vlastního ega a všech svých nejistot. Její výchova je tak plná kontroly a nedostatku empatie. „U narcistických matek se točí vše jen kolem nich a je celkem jedno, jestli jsou posedlé akademickými tituly, pořádkem, sexem či drogami. Je jedno, zda jsou to tzv. okázalé extrovertní matky, matky zaměřené na výkon, matky s psychosomatickými projevy (využívající nemoci k manipulaci ostatními), závislé matky, emočně nenaplněné matky…
Druhé vydání příručkové knihy, věnované zdravotnické, pedagogicko-psychologické i sociální problematice tělesně postižených dětí, bylo přepracováno na základě nových poznatků. Změnila se rovněž i koncepce knihy, která je určena především studentům psychologie, pedagogiky a speciální pedagogiky.Kraus, Jaroslav a Šandera, Oldřich.Tělesně postižené dítě: Psychologie, léčba a výchova. 2., přeprac. vyd. Praha: SPN, 1975. 206, [1] s. Knižnice speciální pedagogiky.
Rigorózní práce věnovaná problematice výchovy k podpoře zdraví a prevenci kouření dětí a mládeže.Žaloudíková, Iva.Výchova k podpoře zdraví a prevenci kouření dětí a mládeže[rukopis]. 2005. 108 l., 10 l. obr. příl.
Právo
Rčení, že nějaký zvlášť nepříjemný či vysloveně traumatický zážitek nás připravil o měsíc(e) nebo rok(y) života, je podle nového zjištění vědců naprosto pravdivé. Informuje o tom deník Právo.Bolestné a těžké zkušenosti, jimiž lidé procházejí, totiž zkracují produktivní koncová zakončení chromozomů, takzvané telomery, chránící jejich integritu a stabilitu DNA – a tím posléze způsobují předčasné stárnutí.Silné důsledky dětských traumatS odvoláním na odborný magazín Proceedings of the National Academy of Sciences to napsal britský deník Daily Mail. Zvlášť silné důsledky z tohoto hlediska…
Kdo je bručoun. Vždy se dá najít cesta, jak s něčím takovým konstruktivně zacházet. Je nutné zjistit, zda dítě tóny dobře slyší a zda je dokáže dobře hlasově vytvářet. Stále častějším jevem je, že první dva testy dopadnou pozitivně, avšak najít společný tón při zpívání se přesto nedaří. Nerovnováha mezi aktivním zpíváním v prvních letech života a reprodukovanou hudbou doléhající k nám zvenčí. Vždy existuje možnost, jak se dá hravým způsobem dohonit zmeškaný vývoj. Zdravý učitel umí uzdravovat děti.Ronner, Stefan. Děti, které bručí: proč nedovedou zpívat a jak jim můžeme pomoci.Člověk a…
Příručka k problematice rané péče o dítě zaměřená na problematiku psychomotorického vývoje.Sobotková, Daniela a Dittrichová, Jaroslava.Vývoj a výchova děťátka do dvou let: psychomotorický vývoj. Vyd. 1. Praha: Grada, 2012. 165 s. ISBN 978-80-247-3304-3.
Autorka textu, učitelka základní školy, reaguje na citlivé téma současné doby - sexuální výchovu ve školách. Vysvětluje, jaké jsou cíle sexuální výchovy, jaké jsou očekávané výstupy z Rámcového vzdělávacího programu. Dále informuje o projektu HIV/AIDS, který se žáky absolvovala a propojila i s předměty zeměpis, občanská a výtvarná výchova. Popisuje cíl projektu, jeho průběh včetně zapojení do programu Červená stužka a návštěvy Domu světla. Projekt je příkladem efektivní výuky sexuální výchovy na základní škole.Nuslauerová, Martina. Sexuální výchovu…
Výchova dětí je v mnoha ohledech složitější než v minulosti, kdy měl život své pevné mezníky a lidé se neztráceli v chaosu globálního propojení. Co dětem i rodičům z pohledu sociálního ekologa Ivana Ryndy prospívá? Jeho názory na krizi tradičních hodnot konzumní společnosti, postavení rodiny ve společnosti, vztah sociální sítě a dětí, pozitivní dopady globalizace - cestování a výměna kulturních hodnot.Rynda, Ivan. Hlavní úkol dnešních rodičů?: nabídnout dětem živé vztahy a dávat do souvislostí informace.Děti a my: časopis pro rodiče, učitele a…
Příspěvek je věnován jednomu ze základních východisek waldorfské pedagogiky chápání vývoje dítěte z hlediska čtyřčlennosti, z hlediska trojčlennosti lidského organismu, podle dvoučlánkové hlavové typologie a přípravy předškolního dítěte na vstup do ZŠ, jako jedné z klíčových kompetencí waldorfské školy stanovených Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání.Krutská, Šárka. Přechod dítěte z mateřské školy do první třídy základní školy z hlediska waldorfské pedagogiky.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2013,…
Tématem mé diplomové práce je popis poradenských a vzdělávacích služeb pro rodiny se sluchově postiženými dětmi v naší zemi. Deskripce určitých aktivit je ovšem pouze vrcholem předkládaného textu. Ten má skrze objasnění a odkrytí multidisciplinárních problémů, které v sobě vada sluchu skrývá, obhájit nezbytnost existence kvalitních poradenských a vzdělávacích služeb pro rodiny sluchově postižených dětí a také osvětlit jaký vztah vidím ve mnou zvolené problematice ke vzdělávání dospělých. Centrálním problémem vad sluchu je více či méně omezená možnost postiženého komunikovat mluvenou řečí,…
Článek s tematikou dopravního hřiště a dopravní výchovy v Aši.Šmatová, Nataša. Školákům v Aši přibude k výuce dopravní výchova: u ašského domu dětí a mládeže vyrostlo nové dopravní hřiště za čtyři miliony.Chebský deník, 2009,18(259), s. 2. ISSN 1210-5155.
Cvičení, fyzikální terapie, procházky, vodoléčba, ergoterapie, léčebná tělesná výchova, to vše a mnoho dalšího je součástí léčebné rehabilitace, která pomáhá pacientům navracet se po nemoci do běžného života.Délka videozáznamu: 00:22:10.
novinky.cz
V uplynulém školním roce nahlásilo šikanu 35,3 procenta základních škol, což po předchozím vzestupu na 41 procent vypadá jako náznak, že se růst zastavil. V předchozích pěti letech se zjištěné případy týkaly 25 až 30 procent škol. Jenže na středních školách je trend opačný. Šikanu přiznalo už 39 procent škol, zatímco v předchozím školním roce jich bylo 31,1 procenta, a ještě o rok dřív 36,8 procenta. Bohužel přibývá šikany a agrese vůči pedagogům, a to i na základních školách. Verbální agresi vůči středoškolským učitelům přiznalo 38…
Publikace k problematice sexuální výchovy dětí od 4 do 10 let.Joyeux, Henri.Mami, jak přijde dítě na svět?: [sexuální výchova od 4 do 10 let]. 2. vyd. Praha: Portál, 1994. 47 s. ISBN 80-85282-95-X.
tyden.cz
Řešení, jak tomu úspěšně čelit vidí slovenská expertka Nataša Slavíková ve zvyšování mediální gramotnosti dětí i jejich vychovávatelů."Jediným možným řešením, zdá se, je mediální výchova a zvyšování úrovně mediální gramotnosti nejen dětí předškolního věku, ale všech, kteří děti vychovávají," uvedla Slavíková z Metodicko-pedagogického centra v Bratislavě. Rizikové jsou podle ní pro děti nejen nevhodné kontakty a chování prostřednictvím internetu, ale i pořady nepřiměřené jejich věku.Renata Kasalová z Centra mediálního…
Bakalářská práce je zaměřena na problematiku primární prevence drogových závislostí. Objektem působení je dítě ve věku 13 - 16 let. Jejím záměrem je vytvoření programu, který by mohl být využíván na základních a středních školách v hodinách rodinné výchovy (popř. i v hodinách jiných předmětů - např. občanská výchova) a v dalších zařízeních zabývajících se výchovou dětí a mládeže (školní družiny, různá centra pro děti a mládež, dětské domovy, sanatoria, lázně apod.).
Publikace o těhotenstvích, potížích a péči o více, než jedno dítě naráz.Vítková Rulíková, Klára. Dvojčata: jejich vývoj a výchova. Vyd. 2. Praha: Portál, 2008. 142 s. Rádci pro rodiče a vychovatele. ISBN 978-80-7367-401-4.
Publikace pro děti k problematice sexuální výchovy.Obsah publikace je k dispozici na odkaze: https://toc.nkp.cz/NKC/201007/contents/nkc20102108845_1.pdf.Zep a Bruller, Hélène.Titeufova sexuální výchova. 1. vyd. Praha: Mladá fronta, 2010. 89 s. ISBN 978-80-204-2230-9.
Sborník z konference k problematice náhradní péče o děti.Náhradní výchova dětí - možnosti a meze: kolokvium I. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Právnická fakulta, 2008. 126 s. Sborníky; č. 39. ISBN 978-80-87146-05-7.
Článek k problematice mediální výchovy a mediální gramotnosti v kontextu školství v České republice.Plášek, Radovan. Mediální výchova a mediální gramotnost v kontextu českého školství: nástin předpokladů, možností a limitů.Revue pro média, 2004,4(8), s. 9-13. ISSN 1214-7494.
Absence ucelené koncepce sexuální výchovy v našich školách. Kdy začít s cílenou sexuální výchovou. Argumenty pro zařazení sexuální výchovy do výuky na základních školách. Nejvhodnější metodické postupy.Janiš, Kamil. Sexuální výchova na základní škole.Společenskovědní předměty, 2004-2005,4(4), s. 15-17.
Problematika integrace osob se zdravotním postižením do sportu. Zkušenosti v oblasti běžeckého lyžování nevidomých. Autoři textu vytvořili vlastní metodiku nácviku běhu na lyžích, která byla v průběhu lyžařských kurzů testována a upravována, až se dostala do podoby, kterou částečně prezentují v článku. Zásadní pozornost musí instruktoři věnovat přípravě před vstupem do skutečné lyžařské stopy, protože tím nevidomému umožní překonat stres a připraví ho efektivně na běh ve sněhu.KVASNIČKOVÁ, Kateřina a JÍLEK, Martin. Běžecké lyžování nevidomých. Tělesná …
Výchovné ústavy jsou opředeny velkým množstvím předsudků. Ústavní výchova je nařizována výhradně soudem, diagnostické ústavy samotné o tom, kdo bude umístěn nerozhodují. Ústavy přitom mají svůj význam.
vitalia.cz
Podzimní průzkum mezi žáky a studenty, který zveřejnil portál Babyonline.cz, přinesl znepokojivá fakta. Nejen, že děti sledují pornografii už v útlém věku, ale dostanou se i k patologickým praktikám , jako jsou sadisticko-masochistické, zoofilní, urofilní či koprofilní. Jak v průzkumu potvrdila jedna osmnáctiletá dívka: „Nejednalo se o nic, na co bych se dívat chtěla, na porno se totiž nedívám vůbec. Ale je pravda, že jsem se jako ‚malá‘ dostala i k věcem jako je BDSM, zvířecí pornografie apod. Děti jsou holt zvědavé, když už se stane, že na…
Článek typu rozhovoru k problematice strachu a úzkosti u předškolních dětí.Rozhovor s psychologem o strachu, úzkosti a potřebě bezpečí a jistoty. Definice pojmu strach, jeho tělesné projevy, funkce, kterou má. Rozdíly mezi úzkostí a strachem. Psychologické ovládání těchto emocí. Předpoklady dítěte ke strachu a úzkosti - genetická výbava, péče a vztah s matkou v prvním roce života dítěte ("připoutání"), rodinné prostředí obecně (nepřiměřený strach v rodině), výchova. Práce s bojácným a ustrašeným dítětem ve školce a ve škole. Kulturní…
Děti v předškolním a mladším školním věku by měly rozvíjet všestrannost a posilovat všechny pohybové schopnosti - rychlost, obratnost, vytrvalost, sílu i pružnost. Z výsledků aerobního a anaerobního testu autor zjišťuje, jak je organismus schopen zvládnout vytrvalostní zátěž vzhledem k dětskému a dospělému věku. V dalším textu se autoři zaměřili na analýzu aerobních schopností uchazečů o studijní obory TV a TVS při přijímacích zkouškách na PedF UK v běhu na 1500 m u mužů a 800 m u žen. Z výsledků vyplývá zřetelně sestupná úroveň výkonnosti obou pohlaví.Smitka, Kvido et al. Odlišnosti…
Volné pokračování seriálu o pohybových aktivitách v integrované školní tělesné výchově, publikovaného v TVSM č. 2, 3 a 5/2009. Tato část se zabývá zapojením žáků bez tělesného postižení do pohybových aktivit určených primárně pro žáky s tělesným postižením. Boccia (koulená) je cílový sport určený pro úspěšné zapojení žáků s vážnou funkční poruchou (mozková obrna, pohybové dysfunkce končetin) do vyučovacích hodin TV. Pravidla boccii a jejich modifikace. Příklady průpravných soutěží družstev. Význam hry pro posílení psychiky tělesně handicapovaných. Druhy paralympijských sportů.Spurná,…
Česká republika má oproti jiným státům poměrně liberální osnovy k sexuální výchově. Učitelům však podle jejich vlastních slov chybí nástroje a znalosti na to, jak sexuální výchovu a s ní spojená témata dětem předat. Současná sexuální výchova se proto ani zdaleka neblíží podobě, v jaké by za ideálních okolností měla být vyučována.
toplekar.cz
Někdy se partneři tak soustředí na vzájemné antipatie, že zcela zapomínají na děti, které hádkám i projevům násilí musí chtě nechtě přihlížet. Jaké vlastně zanechává domácí násilí následky na dětech?Děti jsou neohroženější skupinou v kontextu domácího násilíAž 90 % dětí, které vyrůstají v rodinách s domácím násilím, se stává i jeho svědky. Tyto děti jsou jím poznamenány vždy, i když třeba zrovna spí nebo jsou ve vedlejším pokoji. Samozřejmě, že celkový dopad na jejich zdraví ovlivňuje hned několik faktorů – věk a pohlaví dítěte, míra násilí, reakce okolí, frekvence útoků a…
Příručka pro učitele k problematice výchovy ke zdraví se zaměřením na prevenci poruch příjmu potravy.Krch, František David a Marádová, Eva.Poruchy příjmu potravy: výchova ke zdraví: příručka pro učitele. Praha: Výzkumný ústav pedagogický, 2003. 32 s.Poznámka: Tento titul je k dispozici jako příloha bakalářské práce "Život s mentální anorexií" od Jany Kočí.URL přímo na plný text publikace: http://is.muni.cz/th/322639/pedf_b/priloha_prirucka_pro_ucitele.pdf.
Rozhovor a odpovědi na dotazy diváků pořadu Sama doma, tentokráte na dvojici témat, přičemž první z nich je genetika, DNA a jejich vyšetření, tématem druhým pak je výchova dětí a učení je zodpovědnosti.
Informační publikace a adresář na CD poskytující informace a kontakty v oblasti sociálně zdravotních služeb pro budoucí matky a rodiče s dětmi (odborné poradny, mateřská a rodinná centra, azylové domy, zdravotnická zařízení, hlídací služby a jesle, informace o kurzech a volnočasových aktivitách atd.) a v oblasti náhradní rodinné péče.Těhotenství, mateřství a rodičovství; Náhradní výchova: informace, kontakty a sociálně zdravotní služby[CD-ROM]. Praha: Městské centrum sociálních služeb a prevence, 2006. Požadavky na systém: Adobe Acrobat Reader.
Několik článků o dětském zlobení a vhodnosti trestů.Hajnová, Hana a Boogerd, Cornelis. Dítě a zlobení.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2009,2009(3), s. 1-19 přílohy Studánka.
Autor se zabývá využitelností dramatické výchovy (DV) v inkluzivní třídě na běžné základní škole, kde se vzdělává část žáků se sociálním znevýhodněním (tj. děti ze sociálně slabých rodin, děti Romů, azylantů aj.). Výsledný produkt DV (divadelní představení) přináší těmto dětem kolektivní pozitivní zážitky, hravou a radostnou atmosféru, prožitky skupinového a individuálního úspěchu. Úspěch před spolužáky či diváky vytváří u sociálně znevýhodněných dětí pocit sebedůvěry, podporuje jejich sebevědomí a sebeúctu. Tak nepřímo napomáhá budovat jejich pozitivní vztah ke škole a vzdělávání (např. u…
Nejúčinnější strategie v boji proti obezitě - komplexní výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu již od raného dětství. V článku jsou představeny programy WHO zaměřené na boj s dětskou obezitou, jejich návaznost, používané principy a metody a jejich dosavadní uplatnění v ČR. Zapojení dětských lékařů do těchto programů je maximálně žádoucí, protože svou odbornou kompetencí vhodně doplňují a korigují úsilí dalších aktérů preventivních programů, jako je rodina, škola, veřejné a soukromé instituce.Fialová, Jana. Preventivní intervenční programy v…
