Vyhledávání
Příručka pro učitele k problematice sexuální výchovy a výchovy ke zdraví.Obsah publikace je k dispozici na odkaze: https://toc.nkp.cz/NKC/201003/contents/nkc20092025479_1.pdf.Fifková, Hana et al.Sexuální výchova: vybraná témata: výchova ke zdraví: příručka pro učitele. 1. vyd. Praha: MŠMT ve spolupráci s VÚP v Praze, 2009. [76] s. ISBN 978-80-87000-29-8.
sever.rozhlas.cz
Jeden z nejtěžších úkolů, který člověk ve svém životě má, je výchova svých potomků. Rodič si často neví rady, a tak hledá rady na internetu nebo v knížkách. Podle doktorky Chadimové by ale neměl zapomínat i na svůj instinkt: "Je dobré poslouchat samu sebe. Ovšem, pokud si nevíme rady, je v dnešní době velmi přínosné kouknout se na internet nebo do chytrých knížek a přečíst si názor odborníků."Existují dvě skupiny extrémních rodičů: jedni chtějí mít nad dítětem absolutní dohled a kontrolu. Plánují mu veškerý čas. Odborníci tvrdí, že taková…
Sborník zahrnující nejrůznější zdravotní témata vhodná pro školní výuku (výchova ke zdraví, sexuální výchova, alkoholismus, sekty aj.).Růžičková, Dora, ed.Užitečná zdravotní témata ve školství. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012. 166 s. Pedagogika v praxi. Sborníky. ISBN 978-80-244-3176-5.
Článek zabývající se právními aspekty kontaktu rodičů s dítětem, u kterého byla nařízena ústavní výchova.Lužná, Romana. Kontakt rodičů s dítětem, u kterého byla nařízena ústavní výchova.Právo a rodina, 2008,10(7), s. 13-14. ISSN 1212-866X.
Několik příspěvků na téma dítě a hranice (jak rozumíme pojmu hranice, jak vnímá hranice dítě, nastavování hranic ve výchově, hranice ve hře, výchova bez hranic aj.).Hajnová, Hana, ed. Dítě a hranice.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2010,2010(3), s. 3-18 přílohy Studánka.
Výsledky průzkumu mezi řediteli základních škol k výchově ke zdraví a hlavně sexuální výchově: do kterých ročníků je sexuální výchova zařazována, jaké vyučovací metody a pomůcky jsou v ní uplatňovány, jaký je její obsah a zaměření (přírodovědné, sociální nebo osobnostní) a jaká je v této oblasti spolupráce s rodiči. Ředitelé postrádají multimediální programy a názorné učební pomůcky, ve výuce převažuje přírodovědné hledisko, spolupráce s rodinou se moc neuplatňuje.Martinec, Lubomír, Kašparová, Vendula a Hučín, Jan. Sexuální…
eduin.cz
Co všechno se dá zařadit pod pojem digitální výchova nebo vzdělávání? Vysvětlování, jak se v online světě chovat bezpečně, nebo funkční dovednosti, tedy jak používat technologie?Obojí, a navíc je klíčový rozvoj kompetencí nebo dovedností. Co je podstatné pro prevenci v online prostředí, není až tak odlišné od toho, co děti potřebují v reálném světě – důležité je kritické myšlení nebo obecně rozvoj mentálních procesů. Jedině to umožní rozpoznávat faleš a podvod, jako jsou fake news, dezinformace nebo phishing. Vedle toho můžeme…
Článek polemizující nad otázkou, zda je pro děti ve v batolecím věku vhodnější výchova v rodině nebo výchova institucionální (jesle, mateřské školy).Labusová, Eva a Kramulová, Daniela. Batole v rodině: potřeba, nebo přežité dogma?.Psychologie dnes, 2008,14(1), 352-34. ISSN 1212-9607.
Sborníky z konferencí věnovaných problematice rodinné a sexuální výchovy.Ročník 2002: Svatoš, Tomáš, ed.Rodinná a sexuální výchova: problémy, akcenty, souvislosti: sborník příspěvků z 5. celostátní konference k aktuálním otázkám rodinné výchovy, Hradec Králové 17.4.2002. Vyd. 1. Hradec Králové: Gaudeamus, 2002. 154 s. ISBN 80-7041-317-4.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&doc_number=001195085&local_base=NKC.Ročník 2003: Svatoš, Tomáš, ed.Rodinná a sexuální výchova: dnešní reflexe a citlivá místa:…
idnes.cz
Rodiče se k tělesným trestům uchylují z mnoha důvodů, většinou se přitom jedná o poslední možnost, když vše jiné selhalo. „Velká většina rodičů používá tělesné tresty v krizových situacích,“ nastiňuje Galbavý, který mimo jiné spolupracuje s Ligou otevřených mužů na kurzech Výchova bez násilí. Právě v těchto kurzech podle něj rodiče často říkají, že nevnímají tělesné tresty jako něco, o čem by si mysleli, že dětem pomůže, ale jako metodu, po které sahají ze zoufalství.Jedním z důvodů podle něj může být naučené chování z vlastního dětství. …
Sexuální výchova? Antikoncepce už není hlavní téma. Dnes je to spíš kyberšikana, neplodnost a gender
prozeny.cz
Sexuální výchova poskytuje dětem důležité informace o lidském těle, reprodukci, sexuálním zdraví i o vztazích. Pomáhá jim pochopit, jak jejich tělo funguje a jak vypadají funkční a naopak patologické vztahy. Vzdělání v této oblasti pomáhá rozvíjet zdravé postoje k sexualitě. Zatímco dřívější generace hledaly informace o intimních tématech jen velmi obtížně, dnes je spíš problém se všudypřítomnému rozebírání sexu bránit. O to důležitější je s dětmi o tématu včas mluvit a nabízet jim kvalitní zdroje. Celkově by sexuální…
Bakalářská práce se zabývá zjišťováním příčin útěků z výchovných zařízení u mladistvých chlapců, a je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část obsahuje 2 hlavní kapitoly, v nichž je popsáno rodinné prostředí a jeho fungování, výchova rodin, ústavní a ochranná výchova, dále pojednává o určitém výchovném zařízení, a s tím související legislativou. Poté je vysvětleno rizikové chování, které se vyskytuje v zařízení a způsob jeho řešení. Praktická část se zabývá kvalitativním výzkumem útěků u…
Informační publikace k problematice sexuální výchovy.Uzel, Radim.Sexuální výchova. Praha: Vzdělávací institut ochrany dětí, 2006. 28 s. ISBN 80-86991-69-5.Plakát k tématu: Uzel, Radim.Sexuální výchova. Praha: Vzdělávací institut ochrany dětí, [2011]. 1 složený l. Vzdělávání dospělých.https://aleph.svkhk.cz/F?func=direct&doc_number=000767234&local_base=katalog&format=999.
Diplomová práce "Ústavní výchova – šance do života" pojednává o sociologickém pohledu na institucionální výchovu. V teoretické části je rozebírán problém socializace jedinců ústavní výchovy, dále jejich stigmatizace či ústavní prostředí z pohledu teorie totálních institucí. Tématem práce je způsob, jakým ústavní výchova umožňuje vývoj osobností tamních dětí, dále je rozebíráno téma pomoci, jakou zařízení nabízejí dětem před odchodem ze zařízení (pro jejich následnou socializaci v novém prostředí). Práce je…
Učebnice základních škol k problematice rodinné (a sexuální) výchovy.1. díl (pro 5.-7. ročník základní školy): Marhounová, Jana.Základy rodinného života I: pro 5.-7. ročník základní školy. 3. vyd. Praha: Fortuna, 1998. 70 s. Rodinná výchova. ISBN 80-7168-549-6.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&doc_number=000354642&local_base=NKC.2. díl: (pro 8.-9. ročník základní školy): Marhounová, Jana.Základy rodinného života II: pro 8.-9. ročník základní školy. 3. vyd. Praha: Fortuna, 1998. 71 s. Rodinná výchova…
Pětidílná série článků k problematice psychosociálních aspektů úrazů.I. díl: KUKLA, Lubomír. Psychosociální aspekty úrazů.Aktuality v prevenci úrazů, 2000, č. 2-3, s. 6. ISSN: 1213-2179.https://www.medvik.cz/link/bmc13013240.II. díl: KUKLA, Lubomír. Psychosociální aspekty úrazů. II. část.Aktuality v prevenci úrazů, 2000, č. 4, s. 6. ISSN: 1213-2179.https://www.medvik.cz/link/bmc13013243.III. díl: KUKLA, Lubomír. Psychosociální aspekty úrazů. III. část.Aktuality v prevenci úrazů, 2001, č. 1, s. 6. ISSN: 1213-2179.https://www.medvik.cz/link/bmc13013245.IV. díl (Úrazy a rodinná…
Hlavním úkolem je seznámit žáky s tímto tématem vhodným způsobem, který bude odpovídat jejich vývojovému stupni a věku. Ne "jak se narodí dítě", ale "odkud přicházíme". Cvičení sociálních kompetencí, poznávání přírody - vznik a zánik života. V 9 letech - uvědomění si rozdílů mezi chlapcem a děvčetem. 4. třída - rozdělování podle pohlaví. Není potřeba explicitní sexuální výuky, spíše vytvořit (zatím) nevědomý základ k pozdější výuce sexuální výchovy.Raupach, Sibylle. Sexuální výchova na prvním stupni základní školy.Člověk a…
novinky.cz
Podle odbornice na závislosti Pauly Hallové za to může především snadný přístup k online pornografii a špatná sexuální výchova. Z jejího průzkumu jasně vyplynulo, že až 40 procent dospívajících zhlédlo pornografii před dosažením 12 let a až 90 % závislých na sexu to uvedlo jako hlavní příčinu jejich problémů.Paula Hallová se snažila nalézt původní příčinu problémů lidí závislých na sexu. Kromě sledování pornografie ve velmi nízkém věku, zde sehrávaly určitou úlohu i faktory jako rozvod rodičů, puritánská výchova…
Mgr. Táňa Smolková ve své publikaci shrnuje své zkušenosti z pedagogického působení: objasňuje filozofii a cíle waldorfské pedagogiky, popisuje metody práce s dětmi podle jejích zásad a poskytuje množství praktických rad, jež lze s prospěchem využít ve všech typech mateřských škol. Dětství patří k nejvýznamnějším obdobím lidského vývoje, poznamenává charakter člověka a jeho chování a předznamenává jeho život na celou dobu. Od kvality dětství se později odvíjí kvalita života v dospělosti. Cestou k dosažení této kvality je výchova – v…
Výchova k manželství a rodičovství, sexuální výchova na základních školách. Koncept rodinné výchovy a její zapracování do nynějšího školského systému. V některých rodinách nedostávají děti správné vztahové a sociální modely. A právě ty by si, podle konceptu, měly osvojit na základních školách.
Problematika multikulturní výchovy v praxi. Podle výsledků výzkumu (z r. 2002 - 2003), kterého se zúčastnilo 833 žáků základních, středních a vyšších odborných škol, mají čeští školáci jen malé povědomí o zvycích, původu nebo dějinách národnostních a náboženských menšin žijících na území ČR. Multikulturní výchova jako součást reformy, samostatný předmět nebo speciální projekty.Zeman, Václav. Multikulturní výchova: je třeba přejít od slov k činům.Rodina a škola, 2006,53(7), s. 8-9. ISSN…
Rozhovor s Hankou Švejdovou, která se již mnoho let věnuje dramatické výchově v mateřské škole. Říká, že dramatická výchova a její uplatňování v praxi směřují k celistvému rozvoji osobnosti. Dramatická výchova pracuje s mnoha dimenzemi - vědomostmi, zkušenostmi, dovednostmi, pohybovým i verbálním aparátem, s emocemi a fantazií. Velmi podnětná je práce s předmětem a jeho oživováním (loutky, převleky), zejména u nejmenších dětí. Simulace a hra rolí v dramatické výchově. Děti mají co zkoumat, řešit a…
Diplomová práce nese název Rytmicko hudební výchova v Základních školách pro sluchově postižené na Moravě. Práce je rozdělena do pěti kapitol. První kapitola vymezuje základní charakteristiky sluchového postižení. Druhá kapitola se zabývá historií, legislativním opatřením a systémem výchovy u dětí se sluchovým postižením. Třetí kapitola je zaměřena na komunikaci sluchově postižených osob. Ve čtvrté kapitole se věnuji možnostem výuky předmětu Hudební výchova na školách pro sluchově postižené, které v páté…
Sborníky z konference věnované problematice sexuální výchovy na základních a středních školách.2. ročník: Horáková, Zita, ed.Sexuální výchova na základních a středních školách: sborník referátů z 2. celostátní konference konané 16. února 1996. Vyd. 1. Hradec Králové: Gaudeamus, 1997. 60 s. ISBN 80-7041-997-0.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&doc_number=000208613&local_base=NKC.3. ročník: Janiš, Kamil, ed.Sexuální výchova na základních a středních školách: sborník referátů z 3. celostátní…
Rozhovor s Václavem Mertinem nad kontroverzním tématem - sexuální výchova na základní škole.Mertin, Václav a Šerblová, Venda. Je nutná sexuální výchova ve škole?. Práce, 1995, 51(33), s. 1, 3. ISSN 0231-6374.
Nejúčinějším řešením předcházení sociálně patologických jevů u dětí a mládeže je primární prevence. Jejím přirozeným prostředkem na školách se odborníkům jeví etická výchova. Ta rozvíjí osobnost žáka, vede ho k toleranci, úctě k sobě i ostatním, rozvíjí zdravé sebehodnocení, empatii a asertivitu.Hoferková, Stanislava. Etická výchova v systému prevence sociálně patologických jevů.Učitelské noviny: týdeník pro učitele a přátele školy, 2009,112(4), s. 24-25. ISSN 0139-5718.
novinky.cz
Nejvíce ohrožuje děti v Česku chudoba, časté stěhování, výchova nebiologickým párem a špatné bydlení. Vyplývá to zprůzkumu nadace Sirius, pod kterou patří i vzdělávací portál Šance Dětem, uskutečněného mezi 6,5 tisíci rodinami v republice.Na prvním vzorku pěti tisíc běžných rodin alespoň s jedním dítětem do dvanácti let sociologové zjistili, že v nich 15 procent dětí trpí vážnými zdravotními problémy, stejné procento má problémy ve škole, 12 procent v komunikaci, 11 procent potomků bojuje se závislostí a dvě procenta trpí násilím a týráním nebo je…
dobrakondice.cz
Rozhovory o sexu neodkládejteŽádným rodičům se dětské otázky týkající se sexu nevyhnou. Pokud se rodiče ptají, kdy nastane ten správný čas mluvit s dítětem o sexu, odpověď je jednoduchá. Až se dítě zeptá. Podle odborníků je vhodné o sexu hovořit spíše dříve nežli později. Budou-li rodiče téma odkládat a čekat, až dítě bude starší, může být pozdě. Dítě se informace dozví tak jako tak, ale je jen na rodičích, jaké informace to budou. Kdy je ten správný čas?Dříve bylo téma sexu opomíjeno a rodiče si…
Ve své práci bych ráda ukázala, jaké jsou pro děti s mentálním postižením na základních školách obecné podmínky pro sexuální výchovu, tedy jak je zakotvena v rámcových vzdělávacích programech, a na příkladech ukázat, jak toto některé školy zahrnuly do svých školských vzdělávacích programů. Po obecném úvodu, co je nebo by mělo být obsahem sexuální výchovy na základních školách, se zaměřím na některá specifika sexuální výchovy dětí s mentálním postižením. Také podrobněji představím učebnice sexuální výchovy pro děti s mentálním postižením doporučené ministerstvem školství jako učební materiál.…
1. část: Volejbal s určitými úpravami mohou hrát i osoby se specifickými potřebami. V současnosti existují 3 formy hry: pro osoby se sluchovým postižením, s mentálním postižením a volejbal sedících a stojících. Základní informace o volejbalu osob se specifickými potřebami - vznik, řídící organizace. Příspěvek je zaměřen na volejbal sedících a stojících (možnost použití protéz na dolních končetinách) - charakteristika, pravidla hry.Buchtel, Jaroslav. Volejbal pro osoby se specifickými potřebami. Část 1.Tělesná výchova a sport mládeže: odborný časopis…
zena.centrum.cz
Můžete být mizerní rodiče, a přesto se vaše dítě dokáže vyšvihnout daleko a vysoko a přitom na vás ani nezanevře. A můžete být kombinace Komenského a matky Terezy, snažit se horem dolem, a bude to úplně na nic. Z vašeho milovaného a s láskou pěstěného potomka vyroste - s prominutím - pěkný spratek. Výchova dětí prostě jednoznačně popírá optimistické rčení "Když se chce, všechno jde".Proti genům nemáte šanci"Ve své poradenské praxi jsem se setkal s desítkami rodičů, kteří se nedopouštěli žádných…
Diplomová práce se zabývá problematikou psychologických a právních aspektů rozvodu rodičů nezletilých dětí. Zvláštní pozornost je věnována právům nezletilých dětí. V obecné části práce po pojednání o rozvodu manželství a stručném nastínění historického vývoje právní úpravy rozvodu na území České republiky od r. 1812 následuje rozbor současného právního stavu. Nejprve je uvedena platná právní úprava a jsou analyzovány legislativní záměry vedoucí k přijetí její poslední velké novelizace účinné od 1.1.1998. Následuje rozbor tří typů rozvodů, jimiž je sporný rozvod, nesporný rozvod a rozvod s…
prazskypatriot.cz
Sexuální témata, obavy z otěhotnění a otázky spojené se sexuálním vyzráváním jsou tím nejčastějším, s čím se děti a mladí lidé obrací na konzultanty Linky bezpečí během prázdnin. Otázkám týkajícím se sexuality a sexuálního zrání je v tomto období věnován každý 4. hovor. Nedostatečná sexuální výchova v rodinách a neznalost odpovědí na základní otázky, které jsou se sexualitou spojeny, mohou být pro děti rizikové.V loňském roce kontaktovali děti a mladí lidé Linku bezpečí nejčastěji právě s otázkami a problémy týkajícími se sexuality a sexuálního…
expres.cz
O tom, jak najít rovnováhu mezi láskou a trestem a jaká jsou rizika populární volné výchovy, mluví v Českém rozhlasu 2 uznávaná dětská psycholožka Václava Masáková. Dnes už všichni vědí, že řezat děti hlava nehlava není ideální způsob výchovy. Na druhou stranu se už několik let uplatňuje liberální výchova, se kterou to ale není tak jednoduché. Co se může na první pohled zdát jako liberální, je ve skutečnosti anarchistické. Co tedy dítě nejvíc potřebuje a jak na výchovu? „Když dítě postrádá citové podněty a blízkost člověka, roste z něj nejistý…
kzamysleni.cz
Duch doby vždycky nejvíce ovlivňuje jedince v ní vyrůstající. Je bezesporným faktem, že spousta důležitých charakterních rysů osobnosti i nespočet příčin neuróz se formuje během dětství a je proto logické, že nejnáchylnější částí populace vůči již zmíněným aspektům našeho století jsou právě děti.Moderní dítě přijde domů ze školy, zapne počítač a jeho veškerý další sociální kontakt probíhá na sociálních sítích, které dneska de facto kompletně proměnily způsob vyjadřování a uvažování. Tyhle ty děti jsou pro nedostatek kvalitních podnětů neschopny se vyjádřit, verbálně komunikovat a empaticky se…
hradecky.denik.cz
Proto má u sebe doma Lukáška, kterého si našli v „kojeňáku".Výchova dítěte není legrace, to může potvrdit každý, kdo nějakého toho potomka doma má. Sotva se vypiplá z plenek, řešíme školku, školu, pubertu…„Ale děti jsou přece úplně úžasné, zažijete s nimi mnoho legrace, nabíjí vás a vůbec vám hodně dají," oponuje Vlasta Neckařová, která má děti prostě ráda.Těm, které to neměly v životě právě jednoduché, prošly si třeba i peklem v původní rodině a pak ústavní péčí, věnovala svůj profesní život. Jejich osudy ji zasáhly natolik, že si jedno…
feedit.cz
Kampaň STOP! násilí na dětech navazuje na dlouholetou osvětovou činnost zakladatelky Nadace Naše dítě Ing. Zuzany Baudyšové. Stejně jako u jiných celospolečenských témat považují v Nadaci Naše dítě za důležité veřejnosti připomínat, že místo tělesných trestů lze děti vychovávat s láskou, respektem a porozuměním. "Kampaň STOP! násilí na dětech cílíme na širokou veřejnost, především rodiče, sousedské komunity, pedagogické pracovníky a podobně. Rádi bychom zdůraznili, že pokud kdokoliv z nás tuší, že dochází k násilí páchanému na dítěti, neměli bychom váhat věc oznámit buď na Orgán sociálně …
online.muni.cz
Podle výzkumu však střídavou péči vnímá jako lepší řešení než tu výhradní 39 procent Čechů. Sociologové proto nyní hledají partnery, kteří se pro tuto formu výchovy dětí rozhodli, aby jim popsali své zkušenosti a názory a hlavně to, jak taková výchova v praxi vypadala a jak ji hodnotí. Střídavá péče je v Česku stále vnímána spíše jako nový fenomén, přestože zákon ji teoreticky umožňoval vždy. Explicitně uvedena je v zákoně z roku 1998, ale reálně se začala využívat (ve více než pěti procentech rozhodnutí) až po roce 2010.„Střídavá péče se může zdát…
wave.rozhlas.cz
Malé děti se na sex ptají nejčastěji v souvislosti s početím. „Nevymýšlejte si čápy nebo květinky, nedělejte z početí podivný zázrak. Budete pak ve složité situaci, kdy budete muset dřív či později přiznat, že jste si všechno vymysleli,“ říká Nejedlová.To samé podle Nejedlové platí i o názvosloví pohlavních orgánů. „Ruce přece taky neříkáte ploutvička. Můžeme tu či oni část těla nazvat zdrobněle, ale když budeme dávat pohlaví název, který s ním vůbec nesouvisí, už budujeme nějaká tabu. Stejně jako když říkáme jen ‚tam dole‘,“ dává příklad Nejedlová, jejíž Konsent pořádá mimo jiné i workshopy…
parlamentnilisty.cz
Veřejná ochránkyně práv Anna Šabatová se v úterním Interview ČT24 ostře vymezila proti zákazu výchovy dětí homosexuálními páry. Česká veřejnost by měla o této otázce více diskutovat. Dětský psycholog ale Šabatové oponoval, že to příroda zařídila dobře a heterosexuální páry představují pro děti i určité vzory, jak se chovat k opačnému pohlaví.„Já si myslím, že by o tom česká společnost měla diskutovat. To je první věc, která by jí prospěla. Aby se o tom diskutovalo i v hlavním mediálním proudu,“ přeje si ombudsmanka. Dodává k tomu, že v odborné diskusi se ukazuje, že homosexuální páry by mohly…
rozhlas.cz
„Přestože lidé s mentálním hendikepem mají své sexuální potřeby, často na ně nebylo adekvátně reagováno a nahlíženo. Dříve byli tito lidé například silně medikováni nebo přesunuti do nějaké léčebny,“ popisuje Petr Eisner situaci v době, kdy se o téma začal před dvaceti lety intenzivněji zajímat. Příčinou neadekvátního zacházení se sexualitou lidí s mentálním postižením je podle něj zejména strach většinové populace.Zatímco dítě bez postižení si informace o sexualitě více či méně zjistí od vrstevníků nebo z internetu, člověk s mentálním hendikepem tuto možnost zpravidla nemá. „Dítě s …
Právo a rodina
Častým omylem je například zveličování názoru dítěte. V této souvislosti je třeba se trochu otřít o tendence, jež do našich krajů před lety zanesla Úmluva o právech dítěte a které nyní našly svůj otisk v občanském zákoníku. Před pěti lety byla moderním zaklínadlem střídavá péče, dnes její místo na výsluní zabírá jiné orákulum, zvané názor dítěte. "Naše malá nechce, tak ji přece nebudu nutit," tvrdí moderní matka v hlubokém přesvědčení, že výchova dítěte sestává z odstraňování smítek z cesty, po níž měkce a bez zaklopýtnutí kráčí děťátko až…
practicus.eu
ADHD je vrozená neurovývojová porucha, jejíž příčina může být pouze genetická nebo vzniká v důsledku funkčního poškození mozku prenatálně a perinatálně. Poměrně častá je také kombinace uvedených příčin. Pravděpodobnost, že se potkají rodiče s genetickým podkladem této poruchy se neustále zvyšuje a současně přibývá rizikových dětí, tudíž není vůbec s podivem, že jedinců s ADHD opravdu je stále více. Rovněž na ně více než na ostatní působí zvýrazňující se společenský tlak mimo jiné i v oblasti vzdělávací a profesní, takže jsou jejich potíže více viditelné. Navíc je dnes této problematice…
iprosperita.cz
Rodina je nejvlivnějším vzdělavatelem, neměla by selhat. Pak to těžko dohání škola. Upozorňuje na to portál iprosperita.cz.V květnu byla publikována první část měření úrovně finanční gramotnosti dospělé populace České republiky, které bylo provedeno ve spolupráci OECD. Odhlédneme-li od vzorku dotazovaných, struktury dotazů a konkrétních lidských osudů, je s podivem, že s množstvím informací o finančních problémech v nejrůznějších médiích s různými cílovými skupinami posluchačů/diváků/čtenářů daný průzkum indikuje poměrně vysoké procento respondentů s nižší nebo malou finanční gramotností (…
Sborník z konference věnované problematice inkluzivního / integrovaného vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na základních školách.Obsah publikace je k dispozici na odkaze: https://toc.nkp.cz/NKC/201103/contents/nkc20102158735_1.pdf.MARIE VÍTKOVÁ - Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání - čtvrtý rok realizace výzkumného záměruANOTACE PŘÍSPĚVKŮ Z KONFERENCE S MEZINÁRODNÍ ÚČASTÍI. část: Inkluzivní vzdělávání v primární školeMIROSLAVA BARTOŇOVÁ - Sociální interakce žáků se sociálním znevýhodněním v základní školeRŮŽENA BLAŽKOVÁ…
Internetový portálwww.sancedetem.cznabízí kvalitní informace z oblasti zabývající se ohroženými dětmi v České republice. Články, jež zde najdete, jsou určeny zejména rodinám s dětmi, které potřebují poradit nebo se zorientovat v problémové situaci, již právě řeší. Dále všem zájemcům o tematiku ohrožených dětí. Důležité podněty zde mohou najít i pracovníci v oblasti sociální práce s rodinami nebo studenti souvisejících studijních oborů. Portál také umožňuje získat kvalitní a důvěryhodné informace…
mfdnes.cz
Extrémy považují za normu a chovají se pak nevhodněJe to jen jeden z rostoucího počtu mladých lidí, jejichž příběhy se mírně liší věkem, místem pobytu i tím, co přesně je přivedlo k odborníkovi. Jedno však mají společné. Pro všechny byla od dětství pornografie výhradním nebo jedním z hlavních zdrojů jejich informací o sexu."Do ordinace mi rodiče přivádějí stále mladší a mladší děti s problémovým sexuálním chováním. Nejčastěji s tím, že někoho osahávají – od menších dětí, sourozenců až po vrstevníky, samy se obnažují, případně mají i jiné, pro okolí obtěžující sexuální chování, například…
rodina-deti.doktorka.cz
Syndromem hyperaktivity trpí v míře, jež vyžaduje léčebná opatření, kolem 5-8% naší populace, což je až 135 000 českých dětí. Dlouhou dobu byla tato porucha považována za onemocnění dětského věku. Projevuje se již od raného dětství, ve školním věku, ale symptomy poruchy mohou přetrvávat i do dospělosti. Prevalence v dětském věku je 3-7 % (Barkley, 2006). Ve 40 - 50 % případů onemocnění přechází do dospělého věku a prevalence v dospělosti se pohybuje mezi 4 - 5 % (Goodman, 2009).Zjednodušeně řečeno lze určit dva hlavní důvody, kterými lze vysvětlit stoupající počet hyperaktivních dětí. Za prvé…
sancedetem.cz
Schopnostkriticky vyhodnocovat informace, které k nám přicházejí z různých typů médií, je v českém prostředí v poslední době skloňované téma zejména v souvislosti se sociálními sítěmi, alternativními informačními weby či používáním internetu obecně. Hovoří se dokonce o dezinformačních kampaních cizích mocností, potřebě čelit cizí propagandě, i o sociálních sítích, jež mohou uzavíráním se před jinými názory umocňovat dojem o určité verzi reality daného uživatele. Možné řešení se skrývá za tím, že se bude prohlubovat takzvaná mediální gramotnost a…
Část personálního webu Evy Labusové, v níž jsou soustředěny odkazy na články z mnoha sfér lidské činnosti, v nichž Eva Labusová figuruje jako (spolu)autorka.Poznámka: Články jsou uvedeny v nekrácené podobě. V časopisech v konečné verzi ještě prošly editací.ČlánkyNáměty k posilování imunity dítětePorod jako posilující zkušenostKdyž miminko pláčeSetkání ENCA připomnělo důležitost normálního porodu pro EvropuKdyž dítě nepřicházíKolik času svých rodičů potřebují současné děti?Jak dlouho zůstat s dítětem domaČeské porodnictví aktuálněJsou dnešní děti přetížené?Mohou syndromem…
Autoři a příspěvky na konferenci:INDIVIDUÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ PLÁN PRO TĚLESNOU VÝCHOVU - Radka BartoňováAPLIKOVANÉ POHYBOVÉ AKTIVITY NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE PRO ZRAKOVĚ POSTIŽENÉ V OPAVĚ - Iveta Hendrychová, Jana ČmelíkováSPORTOVNÍ AKTIVITY V CENTRU PARAPLE - Lenka Honzátková, Jiří PokutaVOZEJKOV A SURVIVAL PRO VOZÍČKÁŘE - Alena Jančíková, Martin PádivýUCELENÝ SYSTÉM REHABILITACE JAKO VÝZNAMNÝ PROSTŘEDEK ÚSPĚŠNÉ INTEGRACE OSOB S POSTIŽENÍM HYBNOSTI - Jiří JankovskýVYUŽITÍ BIOMECHANIKY V APLIKOVANÝCH POHYBOVÝCH AKTIVITÁCH - Miroslav Janura, Zdeněk SvobodaTV VE SPECIÁLNÍM ŠKOLSTVÍ - ODRAZ PRÁCE VYSOKÝCH…
Případ žáka, který byl těžce zraněn na školním výletu, otevřel otázku, zda jsou učitelé schopni poskytnout žákovi pomoc v případě ohrožení života. Z průzkumu v rámci projektu Minuty pro život (zúčastnilo se ho tři sta učitelů základních škol, třicet ředitelů a tři sta žáků z celé ČR) vyplynulo, že téměř 33 % pedagogů neumí poskytnout zdravotní pomoc. Starší učitelé jsou kompetentnější, protože v době jejich studia existoval ve školách předmět branná výchova. Jak má vypadat podle lékařů účinná první pomoc. Kurzům, v nichž by se ji mohli učitelé…
2. dubna si svět připomíná problémy lidí s poruchami autistického spektra, kterými trpí až procento populace. Podíváme se, co všechno jejich život obnáší a v čem se odlišují. Vyvrátíme taky zažité mýty o autismu.Autismem - vrozenou poruchou mozkových funkcí - v Česku trpí v průměru každé dvousté narozené miminko. Diagnostikuje se do třetího roku života a projevuje se tak, že dítě dobře nerozumí tomu, co vidí, slyší a prožívá.Děti s autismem potřebují mnohem víc pozornosti a výchova je velmi obtížná. Úskalí rodičovství odkrývají Monika Pazderníková a…
Učebnice vysokých škol k problematice dopravní výchovy.Stojan, Mojmír a kol.Dopravní výchova pro učitele 1. stupně ZŠ. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007. 224 s. ISBN 978-80-210-4251-3.
Výchova dětí, které se narodily s nějakou vážnou vadou nebo s onemocněním. Nemoc dítěte bývá příčinou jeho extrémní závislosti na matce. Bolestné období osamostatňování se a odpoutávání se od matky. Jak rozmazlovat s mírou.Žáčková, Hana a Jucovičová, Drahomíra. "Povinné" rozmazlování. Rodina a škola, 2004, 51(12), s. 10-11. ISSN 0035-7766.
Příručka k problematice sexuální výchovy a osvěty u osob s mentálním postižením.Štěrbová, Dana.Sexuální výchova a osvěta u osob s mentálním postižením: strategie odborných služeb a modelový protokol sexuality a vztahů. 1. vyd. Pelhřimov: Nová tiskárna Pelhřimov, 2009. 85 s. ISBN 978-80-7415-005-0.
novinky.cz
Sexuální výchova dětí u nás stále hodně pokulhává, navzdory liberálním postojům Čechů k těmto otázkám i volnému toku informací, který trvá už čtvrt století. Přesvědčuji se o tom dnes a denně z e-mailů i telefonů. Rodiče se mě ptají třeba na to, co mají dělat, když dítě přistihnou při masturbaci, nebo jestli nechat vyšetřit třináctiletého syna, který plácl po zadku kamarádku.„Nejde o projev nějaké úchylky?“ tážou se rozpačitě. Z jejich nejistoty cítíte, jaký vliv zřejmě mají nejrůznější katastrofické informace hrnoucí se na ně z médií. Jeden mladý…
Ve své diplomové práci se zabývám problémem kriminality nezletilých dětí umisťovaných pro jejich protizákonné jednání do státních zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy. Zvolené téma analyzuji z genderové perspektivy - v centru mého zájmu stojí kriminalita nezletilých dívek, která je mnohými teoretiky i současnými sociologickými výzkumy velmi často ponechávána na okraji pozornosti. Hlavním výzkumným problémem této práce je identifikace motivů nezletilých dívek k páchání trestné činnosti. Výzkumná část je založena na případové studii realizované v konkrétním zařízení pro výkon ústavní a…
Učebnice pro studující obor rehabilitace, k problematice dětských onemocnění a postižení.Mrzena, Bohuslav. Vybrané kapitoly z pediatrie: pro stud. fak. tělesné výchovy a sportu, obor tělesná výchova - rehabilitace. 1. vyd. Praha: Univerzita Karlova, 1985. 202 s.
Článek k problematice sexuální výchovy na středních školách a gymnáziích v Česku.Bohm, David. Patří sexuální výchova do školy?.Mladá fronta Dnes, 2010,21(240).Brno Dnes, s. B3. ISSN 1210-1168.
neviditelnypes.cz
Toto zvažování se někde děje lehce a bezproblémově (zejména tam, kde je rodičům vytýčená cesta jasná a dítko je z rodu těch, které se – alespoň v tomto věku – bez problémů a nesouhlasu podřizují („Moje dcera bude lékařkou, když už jsem se já sama na tu školu kdysi nedostala!“). V jiných rodinách probíhají rodinné rady a diskuse. Jakoby i tak nebyl život složitý a výchova dětí tím nejobtížnějším úkolem, který nám osud nadělil na bedra. Podívejme se tedy, jak se na rozhodování o budoucnosti našich ratolestí a rozhodování o nich vůbec dívá…
Autor se snaží vysvětlit a vyvrátit některé vžité mýty a předsudky o institucionální výchově dětí a mládeže v České republice (tj. výchova v dětských domovech a výchovných ústavech).Opravil, Milan. Mýty o ústavní výchově.Učitelské noviny: týdeník pro učitele a přátele školy, 2011,114(8), s. 16-17. ISSN 0139-5718.
Odborná publikace k problematice výchovy, vzdělávání a zvládání specifik u jedinců trpících Aspergerovým syndromem.Boyd, Brenda.Výchova dítěte s Aspergerovým syndromem: 200 nápadů, rad a strategií. Vyd. 1. Praha: Portál, 2011. 125 s. ISBN 978-80-7367-834-0.
Podstata a dvě hlavní formy diabetu. Co dělat po nástupu diabetického dítěte do školy. Seznámení učitele s projevy choroby a konkrétními potížemi nemocného dítěte. Denní režim a správné dávkování inzulínu. Přístup k diabetickým dětem ve škole, diabetik a tělesná výchova. Hypoglykémie a hyperglykémie, jak zasáhnout v případě kolapsu. Co vše je nutné zajistit před školním výletem, letním táborem nebo zájezdem. Stručná informace o Sdružení rodičů a přátel diabetických dětí.Sladká, Jaroslava. Diabetické dítě nemusí nemoc příliš omezovat.Rodina a škola,…
Význam fyzické aktivity a zdravé stravy (výběr vhodných potravin a jejich úprava) pro prevenci kardiovaskulárních chorob a nádorových onemocnění. Rizikové faktory pro vznik nádoru trávicího traktu: kouření a konzumace alkoholu (jejich vzájemný účinek se znásobuje). Protektivní účinky protizánětlivých léků a hormonální terapie.Svačina, Štěpán. Fyzická aktivita a výživa v prevenci nádorových onemocnění.Tělesná výchova a sport mládeže: odborný časopis pro učitele, trenéry a cvičitele, 2011,77(3), s. 2-5. ISSN 1210-7689.
Rozhovor k problematice výchovy a vzdělávání, se zaměřením na sexuální výchovu. Kam patří a jak může vypadat vhodná sexuální výchova? Nejen na toto odpovídá záznam.Poznámka: Pořad obsahuje hudební produkci.
olomouc.rozhlas.cz
Sdílená péče, kde dobrovolníci odlehčují a zkvalitňují život pečujících osob a podporují osoby se zdravotním postižením. O nové pomoci pečujícím rodinám, přišly do Dobré rady promluvit Naděžda Škrabalová, koordinátorka homesharingu pro Olomoucký kraj a Iveta Skopalová, adaptační průvodce v homesharingu. Homesharing je komunitní odlehčovací služba, která je založena na dlouhodobém přátelském vztahu dítěte s postižením a dospělého hostitele. Rodiče nepřetržitě pečující o děti s mentálním a kombinovaným postižením jsou mnohdy velmi vyčerpaní, ocitají se v sociální izolaci. Potřeby jako odpočinek…
Článek věnovaný problematice inkluzivního vzdělávání romských žáků pocházejících ze sociálně znevýhodněného prostředí.Dlouhodobě řešená otázka romských žáků v slovenských školách. Zvláštnosti jejich inkluzivního vzdělávání v porovnání se zdravotně postiženými žáky. Autor upozorňuje na největší problémy a snaží se podat nestranný pohled na řešení této problematiky vzhledem k budoucnosti. Iniciativy zaměřené na udržení romských dětí ve školách, rozšíření přístupu k zaměstnanosti a překonání diskriminace Romů. Navrhovaná opatření v oblasti výchovy a vzdělávání. Multikulturní…
Metodická příručka / pracovní listy k problematice výchov ke správné výživě dětí a mládeže v Česku.Kernová, Věra et al.Všech pět pohromadě: výchova ke správné výživě dětí a mládeže. 1. vyd. Liberec: Venkovský prostor, 2012. 92, [434] s. ISBN 978-80-903897-7-9.
Bakalářská práce zabývající se problematikou poruch příjmu potravy v souvislosti s vlivem rodiny a výchovy.Gejdoš, Pavel.Rodina a výchova ve vztahu k poruchám příjmu potravy. Brno, 2002. 40 l.
Bakalářská práce s názvem "Výchova a vzdělávání dětí s autismem prostřednictvím hry: Son-Rise Program" pojednává o Son-Rise Programu ? sociálně orientované terapii pro osoby s autismem, který využívá hry jakožto metody učení. První část práce je věnována historii a současnému pohledu na autismus. Popisuje triádu problémových oblastí charakteristických pro PAS a jejich vývoj. Druhá část se zabývá Son-Rise Programem, jeho vznikem, základními principy a vzdělávacími cíly. V závěru je naznačena situace SRP v České republice, zmíněny jsou empirické…
Výchova dětí se sluchovým postižením. Jak lze poznat, že dítě nemá v pořádku sluch. Život ve světě (ne)slyšících.Červenáková, Anna a Kratochvílová, Kristina. Všimněte si, jak vaše dítě slyší!.Děti a my, 2006,36(4), s. 50-51. ISSN 0323-1879.
Ruka jako nejkomplikovanější část těla, jako orgán pocitů a vůle. Jak fungují ruce a mozek při ručních pracích. Význam dovednosti rukou a prstů. Oblast ručních prací má důležitou funkci i v duchovním vývoji dětí - účinkem inteligence rukou se zdravě rozvíjí i jejich myšlení.Kranich, Ernst-Michael. Inteligence rukou: o ručních pracích a vývoji mozku.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2010,2010(3), s. 32-37.
Rozvoj vzdělávací politiky pro děti imigrantů od druhé poloviny 20.století ve Francii. Vytváření výchovně-vzdělávací koncepce "Interkulturní výchova a vzdělávání". Vznik interkulturní pedagogiky jako nástroje pro podporu vyrovnávání šancí imigrační populace. Zřizování tzv. zón zvýšené edukační péče s hlavním cílem umožnit dětem imigrantů zlepšit svoji školní úspěšnost a tím se lépe zařadit do společnosti.Švandová, Tereza. Zóny zvýšené edukační péče (ZEP) ve Francii jako cesta ke zvýšení školní úspěšnosti žáků ze sociálně znevýhodněného…
Kritika příliš brzkého seznamování dětí s problematikou sexuálního života dospělých. Dívky ve věku 11 - 12 let spíš potřebují informace o průběhu vlastního dospívání, tělesném vývoji, hygieně, problematické pleti, správné výživě bez nesmyslných diet apod.Skálová, Hana. Sexuální výchova, aneb, Co mladá děvčata opravdu zajímá.Týdeník školství [Tištěný text], 2011,19(12), s. 5. ISSN 1210-8316.
Autorka jako zkušená lékařka objasňuje, co se ve waldorfských školách rozumí "zralostí pro školu" na základě anthroposofické nauky o člověku.Schaffrath, Elke. Zralost dítěte pro školu z hlediska waldorfské pedagogiky.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2011,2011(4), s. 17-20.
Dopravní výchova chebských školáků.Šmatová, Nataša. Na žáky třetích tříd čeká roční kurs dopravní výchovy: po absolvování podzimní a jarní části čekají děti testy--.Chebský deník, 2009,18(216), s. 2. ISSN 1210-5155.
Výchova dětí je náročná a složitá věc. Jaký je nejvhodnější způsob výchovného usměrňování dítěte? Jsou fyzické tresty přežitek, nebo nedílná součást výchovy?
regiony.impuls.cz
„Podstata našeho zařízení nemůže být dětský kriminál. Staráme se tu o děti 24 hodin denně 7 dnů v týdnu, chodí tu do školy, stravují se tu, volný čas jim vyplňujeme aktivitami. V podstatě simulujeme normální rodinu. Samozřejmě jsme trochu direktivnější, než běžné školy," říká V. Konopiský.Zažil jste tu někdy dítě, o kterém jste usoudil, že sem vlastně nepatří?Tak on sem vlastně nepatří každý druhý. Důvodem jejich pobytu zde je jejich špatné chování. Ale proč se špatně chovají? Protože selhala jejich výchova doma, nemají tam…
Monografická publikace k problematice partnerských vztahů zdravotně postižených.Jesenský, Ján a kol.K partnerským vztahům zdravotně postižených: genetická prevence, sexualita a partnerské vztahy zdravotně postižených a jejich výchova k uvědomělému rodičovství. 1. vyd. Praha: Horizont, 1988. 228 s.
Multimediální výukový program k problematice úrazové prevence u dětí.Obsahuje: Příčiny neštěstí, prevence běžných rizik -- Doma (popáleniny, opařeniny, otravy, pořezání, poranění, pády z výšky, dušení) -- Venku - Jaro (jarní tání, jízda na kole, bruslích a skateboardu, zvířata, nebezpečné předměty) -- Léto (koupání, bouřky, ostatní rizika) -- Podzim (dopravní výchova, podzim a příroda) -- Zima (zimní sporty, bruslení, pobyt na horách, Vánoce a Silvestr).Krajsová, Veronika et al.Běžná rizika[CD-ROM]. [Karlovy Vary]: Asociace Záchranný kruh, [2010?].…
Publikace o dvojčatech a vícerčatech, z nejrůznějších úhlů pohledu - od početí přes možné komplikace až po výchovu a vývoj.Vítková Rulíková, Klára. Dvojčata: [péče o děti, jejich zdravý vývoj a výchova]. Vyd. 1. Brno: Computer Press, 2008. 176 s. ISBN 978-80-251-2113-9.
ona.idnes.cz
Ať se snažíme, jak se snažíme, aby náš vliv na potomky byl co nejlepší, stejně se nám někdy výchova poněkud vymyká. A mnohdy si toho ani nestačíme všimnout. Každá chyba, kterou jako rodiče uděláme, totiž není na první pohled vidět a její výsledky na sebe mohou nechat dlouho čekat. Říkáme něco, co nemůžeme splnit Mnoho rodičů se řídí pravidlem, že voda teče a řeči se mluví. Jenže pokud jde o sliby (nebo výhrůžky), měli bychom být na to, co vypouštíme z úst, obzvlášť opatrní. Výsledek totiž ani v jednom případě nebude dobrý – buď…
Informační publikace k problematice sexuální výchovy dospívajících dívek.Doporučeno Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy České republiky jako pomocná kniha pro předmět Pracovní vyučování - Rodinná výchova k učebnicím vyd. nakladatelstvím Fortuna.Téměř dospělá: o pubertě a menstruaci. Praha: Fortuna, 1992. [22] s.
Výchova mimořádně nadaných dětí v mateřských školách podle vyhlášky č. 35/1992 a podle návrhu nového školského zákona. Možnosti předčasného zahájení povinné školní docházky pro tyto děti - argumenty pro a proti.Jurková, Marta. Nadané a talentované děti v mateřské škole.Prevence sociálně nežádoucích jevů, 2004,3(11), s. 10-11. ISSN 1214-6609.
Tato bakalářská práce se zaměřuje na problematiku sexuální výchovy, konkrétně na hodnocení sexuální výchovy v rodině z pohledu adolescentů. Teoretická část je rozdělena do třech částí, ve kterých je vymezena sexuální výchova v rodině a ve škole, blíže pojednán význam sexuální výchovy, charakteristiky sexuální výchovy probíhající v rodině a specifika pohledu na její průběh s důrazem na její vliv na psychosexuální vývoj a sexuální chování adolescentů. Cíl této kvalitativní studie byl zachytit, jak adolescenti hodnotí průběh sexuální výchovy ve své…
https://www.novinky.cz
Asociace ředitelů škol jsou s výhradami pro, školské odbory či zástupci pedagogických fakult nikoli. Na začínající učitele by podle návrhu měli dva roky dohlížet jejich zkušenější kolegové. Učitelské vzdělání by si nováčci museli doplnit do tří let. Pokud bude novela schválena, mohla by začít platit od září. Novela zmírňuje ustanovení současné normy, podle které mají mít všichni učitelé pedagogické vzdělání. Všeobecně vzdělávací předměty, jako jsou třeba český jazyk, matematika nebo hudební výchova, by na středních školách i druhém stupni základní…
Příručka k problematice mediální výchovy, mediální gramotnosti i mediální komunikace.Bína, Daniel a kol.Výchova k mediální gramotnosti. V Českých Budějovicích: Jihočeská univerzita, 2005. 103 s. ISBN 80-7040-844-8.
dama.cz
Jedni s oblibou říkají, že pár facek funguje lépe než zdlouhavé vysvětlování. Jiní varují, že bitím děti rozhodně nevychováme, ale uděláme z nich vystrašené, případně agresivní jedince. Tak kde je pravda?Fyzické tresty jsou v posledních letech velmi diskutovanou otázkou a dělí odbornou i laickou veřejnost na dva tábory. Pro jednu polovinu jsou přirozené, někdy vlastně nutné. Pro tu druhou znamená i obyčejné plácnutí porušení práv dítěte a představuje pro ně projev čistého, hrubého, zbytečného násilí. I proto se staly fyzické tresty vykonávané na dětech otázkou politickou a také pod vlivem…
Učebnice vysokých škol k problematice pedagogiky volného času.KAVANOVÁ, Alica a CHUDÝ, Štefan. Výchova a voľný čas: vybrané kapitoly z pedagogiky voľného času. Vyd. 1. Zlín: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2005. 156 s. Učební texty vysokých škol. ISBN 80-7318-266-1.
Problémy sexuální výchovy se v posledních dnech vynořily v našem tisku jako houby po dešti, a nemohu se zbavit dojmu, že tato kampaň celé záležitosti příliš neprospívá. Jako ostatné žádná kampaň, která dostává stále zřetelnéjší politický podtext. Vzdélani učitelé za podpory moudrých ředitelů škol provádéjí sexuální výchovu již řadu let. její úroveň má stále stoupajici úroveň, takže celá polemika v tisku mi připadá jako bouře ve sklenici vody. Učitel je totiž výsostným odborníkem pedagogiky, a stejné jako nemůže ministerstvo zdravotnictví radit primáři chirurgického oddélení, jak a kdy má…
plus.rozhlas.cz
O dětech, o které se stará, tvrdí, že to jsou divoši a velcí bojovníci. „Bojují sami se sebou, s vámi, s každým dnem, který mají před sebou. A být u toho je práce, kdy nevíte, co bude za hodinu.“Jsou to děti z úplného okraje společnosti a v raném věku poznávaly opakovaně násilí v rodině, rodiče na drogách, sexuální zneužívání, nebo život s psychicky nemocnými, kteří je nechávali růst bez zájmu.„Nemluví, ani nechtějí o svých rodičích mluvit nějak špatně. Přitom rodiče brali drogy, užívali násilí. Oni se chtějí bavit jen o tom, co bude dnes nebo třeba večer,“ dodává psycholog.…
blesk.cz
Většina dětí chce patřit mezi „oblíbené“, což je termín, kterému rozumějí jak děti, tak učitelé, a navíc s ním pracují i vědci, pro které je to jedna z pěti kategorií, jimiž hodnotí postavení dětí mezi vrstevníky. Přesněji řečeno: rozdělení do pěti kategorií je jednou z možností, někteří odborníci jich rozlišují dokonce ještě více.Jaké děti ve třídách většinou jsou:populární děti, hvězdy (skoro všichni je mají rádi);kontroverzní děti (velká část vrstevníků je obdivuje, velká část je nemá ráda, často se s nimi pojí silné emoce);odmítnuté děti (děti, které většina vrstevníků hodnotí záporně);…
Přípravné práce pro sjezdové lyžování žáků se zrakovým postižením; přechod z přípravné fáze na běžecké lyže. Postup nácviku sjezdových dovedností na sněhu, doba přibližného trvání nácviku za různých podmínek. Sportovní pojetí sjezdového lyžování sportovců se zrakovým postižením - s asistencí (systém navádění pomocí traséra). Koeficienty hodnocení v klasických alpských disciplínách. Adaptace pravidel FIS pro zrakově a tělesně postižené. Lyžování v ČR jako organizovaný sport v rámci Svazu tělesně a zrakově postižených sportovců. Obecně o tréninku sjezdového lyžování osob se zrakovým postižením.…
„Nějaká přesná věková hranice neexistuje. Ale základní informaci o vzniku života by mělo každé dítě mít ještě před nástupem do první třídy. Jinak se to totiž dozví od spolužáků nebo z internetu, a to ve velmi pokřivené formě,“ říká psycholožka Lenka Šilerová, autorka knihy Sexuální výchova.
denik.cz
Rodiče velmi často do výchovy svých dětí přenáší utkvělou představu, že by dítě mělo být stejné jako oni. Proč to dělají? Protože si neuvědomují, že „nejsme stejní“. I když víme, že každý je jedinečný, stejně podvědomě předpokládáme, že to, co vyhovuje nám, potřebují také druzí. Na své dítě se díváme optikou své osobnosti a děláme to, co by vyhovovalo nám. Většina lidí také neví, že rozdíly mezi lidmi nezpůsobuje jen výchova, ale především vrozená složka naší osobnosti. Rodičům to dochází, jakmile mají více dětí. Vychovávají je stejně, ale ony…
Nové trendy v porozvodové péči o děti. Jednou z možných variant je i tzv. střídavá výchova. Vychází vstříc jen potřebám dospělých, nebo zohledňuje i potřebydětí?
Co je to narušená pozornost. Pozornost jako vnitřní síla, která dětem s ADD a ADHD chybí. Impulzivita, která omezuje myšlení, cítění a chtění. Smysly a jejich vztah ke světu při ADHD. Důležitost rovnováhy mezi přijímáním a zpracováním. Nedostatek pomocných sítí.Kummer, Karl-Reinhard. Co je pozornost a co se děje, když se jí nedostává.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2009,2009(3), s. 17-22.
Analýza české mediální výchovy prostřednictvím jednoho konkrétního projektu.ŠEBEŠ, Marek a ŠIMŮNEK, Michal. JuniorMedia Society - mediální výchova po česku. Revue pro média, 2004, roč. 4, č. 8, s. 26-27. ISSN 1214-7494.
Dětský psycholog Václav Mertin se zamýšlí nad otázkami o smyslu trestání dětí - jak tresty pomáhají dítě vychovávat, jaké osobnostní vlastnosti v něm formují a rozvíjejí. Historická samozřejmost trestů nic nevypovídá o jejich přiměřenosti a potřebnosti v současnosti. Vysvětluje, proč nepokládá trest za vhodný výchovný prostředek a jak se obejít bez trestů. V příloze anketa Jak vás rodiče trestali a co si o tom dnes myslíte a Jak trestáte nebo jste trestali své děti vy?Mertin, Václav. Výchova bez trestů.Rodina a škola: časopis pro všechny rodiče a…
