Vyhledávání
Rozhovor s Hankou Švejdovou, která se již mnoho let věnuje dramatické výchově v mateřské škole. Říká, že dramatická výchova a její uplatňování v praxi směřují k celistvému rozvoji osobnosti. Dramatická výchova pracuje s mnoha dimenzemi - vědomostmi, zkušenostmi, dovednostmi, pohybovým i verbálním aparátem, s emocemi a fantazií. Velmi podnětná je práce s předmětem a jeho oživováním (loutky, převleky), zejména u nejmenších dětí. Simulace a hra rolí v dramatické výchově. Děti mají co zkoumat, řešit a…
Sborníky z konferencí věnovaných problematice rodinné a sexuální výchovy.Ročník 2002: Svatoš, Tomáš, ed.Rodinná a sexuální výchova: problémy, akcenty, souvislosti: sborník příspěvků z 5. celostátní konference k aktuálním otázkám rodinné výchovy, Hradec Králové 17.4.2002. Vyd. 1. Hradec Králové: Gaudeamus, 2002. 154 s. ISBN 80-7041-317-4.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&doc_number=001195085&local_base=NKC.Ročník 2003: Svatoš, Tomáš, ed.Rodinná a sexuální výchova: dnešní reflexe a citlivá místa:…
Diplomová práce nese název Rytmicko hudební výchova v Základních školách pro sluchově postižené na Moravě. Práce je rozdělena do pěti kapitol. První kapitola vymezuje základní charakteristiky sluchového postižení. Druhá kapitola se zabývá historií, legislativním opatřením a systémem výchovy u dětí se sluchovým postižením. Třetí kapitola je zaměřena na komunikaci sluchově postižených osob. Ve čtvrté kapitole se věnuji možnostem výuky předmětu Hudební výchova na školách pro sluchově postižené, které v páté…
Mgr. Táňa Smolková ve své publikaci shrnuje své zkušenosti z pedagogického působení: objasňuje filozofii a cíle waldorfské pedagogiky, popisuje metody práce s dětmi podle jejích zásad a poskytuje množství praktických rad, jež lze s prospěchem využít ve všech typech mateřských škol. Dětství patří k nejvýznamnějším obdobím lidského vývoje, poznamenává charakter člověka a jeho chování a předznamenává jeho život na celou dobu. Od kvality dětství se později odvíjí kvalita života v dospělosti. Cestou k dosažení této kvality je výchova – v…
Rozcestník s radami, co má dělat člověk (nelékař), když...ADHD, Hyperaktivita atd.Akutní laryngitidaAkutní stavy tzv.semafor dětské akutní péče – kdy na pohotovost :-)Alergie (na potraviny, hmyzí bodnutí… ) diagnóza a první pomocAtopický ekzémAUTISMUS … nemá jej moje dítě?Co dělat, když dítě spadne na hlavu?Co dělat, když se dítě dusí a jak dušení předcházet?HorečkaInhalátor – správná technika ( při podání VENTOLINU apod.)JAK JE TO S OMLUVENKAMI ?Koktavost – BalbutiesKopřivka u dětíLogopedické potížeMentální anorexie, bulimie, psychogenní přejídání – portál s odbornou garancí –…
Sborníky z konference věnované problematice sexuální výchovy na základních a středních školách.2. ročník: Horáková, Zita, ed.Sexuální výchova na základních a středních školách: sborník referátů z 2. celostátní konference konané 16. února 1996. Vyd. 1. Hradec Králové: Gaudeamus, 1997. 60 s. ISBN 80-7041-997-0.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&doc_number=000208613&local_base=NKC.3. ročník: Janiš, Kamil, ed.Sexuální výchova na základních a středních školách: sborník referátů z 3. celostátní…
Rozhovor s Václavem Mertinem nad kontroverzním tématem - sexuální výchova na základní škole.Mertin, Václav a Šerblová, Venda. Je nutná sexuální výchova ve škole?. Práce, 1995, 51(33), s. 1, 3. ISSN 0231-6374.
Nejúčinějším řešením předcházení sociálně patologických jevů u dětí a mládeže je primární prevence. Jejím přirozeným prostředkem na školách se odborníkům jeví etická výchova. Ta rozvíjí osobnost žáka, vede ho k toleranci, úctě k sobě i ostatním, rozvíjí zdravé sebehodnocení, empatii a asertivitu.Hoferková, Stanislava. Etická výchova v systému prevence sociálně patologických jevů.Učitelské noviny: týdeník pro učitele a přátele školy, 2009,112(4), s. 24-25. ISSN 0139-5718.
Učebnice základních škol k problematice rodinné (a sexuální) výchovy.1. díl (pro 5.-7. ročník základní školy): Marhounová, Jana.Základy rodinného života I: pro 5.-7. ročník základní školy. 3. vyd. Praha: Fortuna, 1998. 70 s. Rodinná výchova. ISBN 80-7168-549-6.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&doc_number=000354642&local_base=NKC.2. díl: (pro 8.-9. ročník základní školy): Marhounová, Jana.Základy rodinného života II: pro 8.-9. ročník základní školy. 3. vyd. Praha: Fortuna, 1998. 71 s. Rodinná výchova…
Výchova k manželství a rodičovství, sexuální výchova na základních školách. Koncept rodinné výchovy a její zapracování do nynějšího školského systému. V některých rodinách nedostávají děti správné vztahové a sociální modely. A právě ty by si, podle konceptu, měly osvojit na základních školách.
dobrakondice.cz
Rozhovory o sexu neodkládejteŽádným rodičům se dětské otázky týkající se sexu nevyhnou. Pokud se rodiče ptají, kdy nastane ten správný čas mluvit s dítětem o sexu, odpověď je jednoduchá. Až se dítě zeptá. Podle odborníků je vhodné o sexu hovořit spíše dříve nežli později. Budou-li rodiče téma odkládat a čekat, až dítě bude starší, může být pozdě. Dítě se informace dozví tak jako tak, ale je jen na rodičích, jaké informace to budou. Kdy je ten správný čas?Dříve bylo téma sexu opomíjeno a rodiče si…
Psychoterapeutka a skupinová analytička se zamýšlí nad životem a sexualitou současných dospívajících dívek. Pro některé je současný životní styl, nepřiměřené nároky současné civilizace a módní trendy často ohrožující. Vše je zaměřeno na fyzický vzhled a konzum. Klíčový pro další vývoj zůstává vztah matky a dcery. Proč je důležitá výchova v rodině, dobrý vzor rodičů a výchova k sebedůvěře.Klímová, Helena. Dodejte dcerám odvahu "být jiná": rozhovor s Helenou Klímovou.Děti a my, 2011,41…
Zkušenosti Mateřské školy Mezi domy v Praze - Libuši se začleňováním dětí cizinců. Hlavní problémy: obtížná komunikace s dětmi i rodiči, malá informovanost rodičů o českém školství. Multikulturní výchova v předškolním věku a její role v adaptaci dětí jiné kultury a národnosti. Získání dotace na zajištění asistentky a podle potřeby i tlumočníka.Procházková, Irena. Multikulturní výchova v mateřských školách pomáhá k adaptaci cizinců.Týdeník školství, 2013,21(32), s. 5. ISSN 1210-8316.
Výchova a podpora dítěte s mentálním postižením.
Web ČT Edu již od roku 2020 nabízí vzdělávací obsah všem věkovým kategoriím, v tomto případě žákům na druhém stupni ZŠ.Okruhy:Anglický jazyk;Čeština jako druhý jazyk;Český jazyk a literatura;Člověk a společnost;Dějepis;Ekologie;Fyzika;Globální rozvojové vzdělávání;Chemie;Informatika;Matematika;Mediální výchova;O vzdělávání;Přírodopis;Věda a technika;Výchova ke zdraví;Zeměpis.
universitas.cz
Nad čím české matky přemýšlí, co je těší a s čím se trápí v prvních měsících a letech rodičovství? Obsáhlé dotazníky vyplňovaly ženy od 3. trimestru těhotenství do tří let dítěte. Jak se jim daří v nové roli fungovat, co si vybírají z aktuálních výchovných trendů, jakou mají podporu v rodině, i jak se měnil partnerský vztah či sexuální život sdílelo s týmem psycholožky Zuzany Masopustové 1057 žen. Nyní výzkum skončil a publikace Jak to mají mámy je k dispozici i online.Vaše studie tvrdí, že výchova dětí se dnes často odehrává v izolaci.…
Populárně-naučná publikace k problematice výchovy dětí k psychické odolnosti.K podrobnému nahlédnutí do publikace lze použít odkaz na Google Books: http://books.google.cz/books?id=Oqp6KnZd3jgC&printsec=frontcover&hl=cs&source=gbs_ViewAPI&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false.Hoskovcová, Simona a Suchochlebová Ryntová, Lucie.Výchova k psychické odolnosti dítěte: silní pro život. Vyd. 1. Praha: Grada, 2009. 218 s. Pro rodiče. ISBN 978-80-247-2206-1.Recenze na dílo: Novák, Tomáš. Silní pro život.Psychologie dnes, 2009,15…
Autorkou článku je ředitelka mateřské školy v Praze-Písnici, kde žije velké množství cizinců - Vietnamců, Číňanů, Rusů, Ukrajinců, Slováků. Na všechny děti cizinců se vztahuje povinná školní docházka, proto je pro ně důležité účastnit se před vstupem do školy přeškolního vzdělávání. Multikulturní výchova v MŠ funguje dobře. Děti kolem tří let nemají ještě předsudky, proto jsou zde namístě kladné příklady, vytváření kamarádských vztahů, formování kladných postojů na celý život. Školka v Písnici je zapojena do projektu multikulturního soužití na území…
Ve své práci bych ráda ukázala, jaké jsou pro děti s mentálním postižením na základních školách obecné podmínky pro sexuální výchovu, tedy jak je zakotvena v rámcových vzdělávacích programech, a na příkladech ukázat, jak toto některé školy zahrnuly do svých školských vzdělávacích programů. Po obecném úvodu, co je nebo by mělo být obsahem sexuální výchovy na základních školách, se zaměřím na některá specifika sexuální výchovy dětí s mentálním postižením. Také podrobněji představím učebnice sexuální výchovy pro děti s mentálním postižením doporučené ministerstvem školství jako učební materiál.…
Metodická příručka k dopravní výchově na 2. stupni základních škol.Dopravní výchova: [praktické náměty pro výuku Výchovy ke zdraví na 2. stupni ZŠ]. Praha: Raabe, ©2012. 126 s. Výchova ke zdraví; 4. Dobrá škola. ISBN 978-80-87553-72-5.
Učební text k problematice výchovy k reprodukčnímu zdraví (sexuální výchova, sexuální hygiena, ale i sexuálních dysfunkce apod.).Vrublová, Yvetta.Výchova k reprodukčnímu zdraví: studijní opora. Vyd. 1. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2013. 84 s. ISBN 978-80-7464-243-2.
Sexuální výchova, rizikové chování dětí, sexuální zneužívání.
Publikace vzdělávacího charakteru pro děti v "produktové řadě" Šimonovy pracovní listy.6 - Logopedická cvičení I: Charvátová-Kopicová, Věra.Šimonovy pracovní listy. 6, Logopedická cvičení I: předlohy pro kopírování. Vyd. 3. Praha: Portál, 2007. [48] s. ISBN 978-80-7367-260-7.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&doc_number=001723204&local_base=CNB.7 - Logopedická cvičení II: Charvátová-Kopicová, Věra.Šimonovy pracovní listy. 7, Logopedická cvičení II: předlohy pro kopírování. Vyd. 3. Praha: Portál, 2007. [48] s. ISBN 978-80-7367-261-4.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&…
novinky.cz
Nejvíce ohrožuje děti v Česku chudoba, časté stěhování, výchova nebiologickým párem a špatné bydlení. Vyplývá to zprůzkumu nadace Sirius, pod kterou patří i vzdělávací portál Šance Dětem, uskutečněného mezi 6,5 tisíci rodinami v republice.Na prvním vzorku pěti tisíc běžných rodin alespoň s jedním dítětem do dvanácti let sociologové zjistili, že v nich 15 procent dětí trpí vážnými zdravotními problémy, stejné procento má problémy ve škole, 12 procent v komunikaci, 11 procent potomků bojuje se závislostí a dvě procenta trpí násilím a týráním nebo je…
Sborníky věnované problematice výchovy ke zdraví ve škole.2009: Aktuální otázky výchovy ke zdraví: Řehulka, Evžen et al.Škola a zdraví pro 21. století, 2009: aktuální otázky výchovy ke zdraví. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2009. 347 s. ISBN 978-80-210-5071-6.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&doc_number=002119728&local_base=NKC.2009: Obecné otázky výchovy ke zdraví: Řehulka, Evžen et al.Škola a zdraví pro 21. století, 2009: obecné otázky výchovy ke zdraví. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2009. 376 s. ISBN 978-80-210-5070-9.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&…
Svět Ženy
Po kom ten náš kluk/holka je?" Častý povzdech, na který ale existuje jednoznačná odpověď. Přece po vás, milí rodiče. Je chvályhodné vyslyšet doporučení na to, jak podporovat vývoj dětské osobnosti. Ale jedním dechem je třeba dodat, že výchova není všemocná. Podstatný vliv na povahu dítěte mají geny. Informuje o tom časopis Svět Ženy.Nepodceňujte výchovuHarvardský psycholog Steven Pinker dokonce tvrdí, že genetika ovlivňuje 50 % charakterových vlastností člověka, výchova jen 10 a zbytek prostě vyplyne…
Článek typu recenze na: Velemínský, Miloš. Nenuťte mě na nočník! : vývoj dítěte a jeho výchova k suchým nocím. -- Praha : Triton, 2009. -- ISBN 978-80-7387-318-9.Koucká, Pavla. Noci v suchu.Psychologie dnes, 2010,16(2), 63. ISSN 1212-9607. Recenze na: Velemínský, Miloš. Nenuťte mě na nočník!: vývoj dítěte a jeho výchova k suchým nocím. Praha: Triton, 2009.
sever.rozhlas.cz
Jeden z nejtěžších úkolů, který člověk ve svém životě má, je výchova svých potomků. Rodič si často neví rady, a tak hledá rady na internetu nebo v knížkách. Podle doktorky Chadimové by ale neměl zapomínat i na svůj instinkt: "Je dobré poslouchat samu sebe. Ovšem, pokud si nevíme rady, je v dnešní době velmi přínosné kouknout se na internet nebo do chytrých knížek a přečíst si názor odborníků."Existují dvě skupiny extrémních rodičů: jedni chtějí mít nad dítětem absolutní dohled a kontrolu. Plánují mu veškerý čas. Odborníci tvrdí, že taková…
Příručka pro učitele k problematice sexuální výchovy a výchovy ke zdraví.Obsah publikace je k dispozici na odkaze: https://toc.nkp.cz/NKC/201003/contents/nkc20092025479_1.pdf.Fifková, Hana et al.Sexuální výchova: vybraná témata: výchova ke zdraví: příručka pro učitele. 1. vyd. Praha: MŠMT ve spolupráci s VÚP v Praze, 2009. [76] s. ISBN 978-80-87000-29-8.
Příručka k problematice sexuální a rodinné výchovy dětí.Autorka se snaží ukázat význam otevřené komunikace rodičů s dětmi na téma sex, sexuální život. Správná sexuální výchova dětí a mládeže, která by měla již od raného dětství probíhat v rodině, je totiž velmi účinnou ochranou před předčasnou sexualizací a sexuálním zneužíváním. Jak s dětmi mluvit o sexu, zvládnout jejich všetečné otázky a vyrovnat se i s nepříliš příjemnými životními situacemi, to vše se dočteme na stránkách této knihy. Nejedná se o odborné sexuologické informace, ale spíše o rady…
Sborník zahrnující nejrůznější zdravotní témata vhodná pro školní výuku (výchova ke zdraví, sexuální výchova, alkoholismus, sekty aj.).Růžičková, Dora, ed.Užitečná zdravotní témata ve školství. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012. 166 s. Pedagogika v praxi. Sborníky. ISBN 978-80-244-3176-5.
Článek zabývající se právními aspekty kontaktu rodičů s dítětem, u kterého byla nařízena ústavní výchova.Lužná, Romana. Kontakt rodičů s dítětem, u kterého byla nařízena ústavní výchova.Právo a rodina, 2008,10(7), s. 13-14. ISSN 1212-866X.
denik.cz
Čeho ještě by se měli rodiče vyvarovat?V krizi často zažíváme strach, to je normální. Častou chybou rodičů je ale to, že se snaží negativní emoce vůbec nemít. Nemít zlost, strach, úzkost. To však nejde. Po dětech to ale chceme a říkáme jim: „Nerozčiluj se, neboj se.“ To je neproveditelné. V takových situacích je určitě lepší, když rodič řekne: „Podívej se, já vidím, že se trošku bojíš, já se taky bojím. Bát se je v téhle situaci normální, ale my to zvládneme.“Dříve děti na krizové situace připravovala branná výchova…
Vztah k předškolnímu dítěti a názory na jeho výchovu prošly hlubokou proměnou. S pojetím dítěte jako autonomního jedice se setkáváme až u Komenského. Avšak až společná veřejná institucionální výchova poskytla příležitost poznat u větší skupiny dětí jejich typické zájmy a specifické schopnosti. Jako základní edukační strategie se nabízí hra coby přirozená spontánní činnost, která je dítěti vlastní a tvoří osu veškerých jeho aktivit. Dítě a hra - stručný pohled do historie. Osobnostně orientovaná předškolní výchova…
Lidská svoboda a odpovědnost. Odpovědnost k dítěti a ve výchově. Výchova k odpovědnosti. Přístup k odpovědnosti ve waldorfských mateřských školách.Hajnová, Hana, ed. Dítě a odpovědnost.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2009,2009(1), s. 4-14 přílohy Studánka.
novinky.cz
Senát v čele s Kateřinou Šimáčkovou také upozornil, že doba se změnila a výchova dítěte už není nutně jen v rukou matky.Rozhodnutí vyvolalo radost mezi těmi, kteří jej vítají, rozčarování na druhé straně. Ale to se týká především dospělých. Toto rozhodnutí přitom dopadá nejvíce na děti. S ohledem na ně ÚS apeloval na rodiče, aby se snažili dohodnout mezi sebou bez zásahu soudu.Střídavá péče jako taková je stále velmi diskutovaným tématem. Pokud jsou rodiče schopni se domluvit na společné výchově dětí i po rozpadu partnerského svazku, je vše v…
Výsledky průzkumu mezi řediteli základních škol k výchově ke zdraví a hlavně sexuální výchově: do kterých ročníků je sexuální výchova zařazována, jaké vyučovací metody a pomůcky jsou v ní uplatňovány, jaký je její obsah a zaměření (přírodovědné, sociální nebo osobnostní) a jaká je v této oblasti spolupráce s rodiči. Ředitelé postrádají multimediální programy a názorné učební pomůcky, ve výuce převažuje přírodovědné hledisko, spolupráce s rodinou se moc neuplatňuje.Martinec, Lubomír, Kašparová, Vendula a Hučín, Jan. Sexuální…
1. část: Volejbal s určitými úpravami mohou hrát i osoby se specifickými potřebami. V současnosti existují 3 formy hry: pro osoby se sluchovým postižením, s mentálním postižením a volejbal sedících a stojících. Základní informace o volejbalu osob se specifickými potřebami - vznik, řídící organizace. Příspěvek je zaměřen na volejbal sedících a stojících (možnost použití protéz na dolních končetinách) - charakteristika, pravidla hry.Buchtel, Jaroslav. Volejbal pro osoby se specifickými potřebami. Část 1.Tělesná výchova a sport mládeže: odborný časopis…
Diplomová práce se zabývá problematikou psychologických a právních aspektů rozvodu rodičů nezletilých dětí. Zvláštní pozornost je věnována právům nezletilých dětí. V obecné části práce po pojednání o rozvodu manželství a stručném nastínění historického vývoje právní úpravy rozvodu na území České republiky od r. 1812 následuje rozbor současného právního stavu. Nejprve je uvedena platná právní úprava a jsou analyzovány legislativní záměry vedoucí k přijetí její poslední velké novelizace účinné od 1.1.1998. Následuje rozbor tří typů rozvodů, jimiž je sporný rozvod, nesporný rozvod a rozvod s…
prazskypatriot.cz
Sexuální témata, obavy z otěhotnění a otázky spojené se sexuálním vyzráváním jsou tím nejčastějším, s čím se děti a mladí lidé obrací na konzultanty Linky bezpečí během prázdnin. Otázkám týkajícím se sexuality a sexuálního zrání je v tomto období věnován každý 4. hovor. Nedostatečná sexuální výchova v rodinách a neznalost odpovědí na základní otázky, které jsou se sexualitou spojeny, mohou být pro děti rizikové.V loňském roce kontaktovali děti a mladí lidé Linku bezpečí nejčastěji právě s otázkami a problémy týkajícími se sexuality a sexuálního…
expres.cz
O tom, jak najít rovnováhu mezi láskou a trestem a jaká jsou rizika populární volné výchovy, mluví v Českém rozhlasu 2 uznávaná dětská psycholožka Václava Masáková. Dnes už všichni vědí, že řezat děti hlava nehlava není ideální způsob výchovy. Na druhou stranu se už několik let uplatňuje liberální výchova, se kterou to ale není tak jednoduché. Co se může na první pohled zdát jako liberální, je ve skutečnosti anarchistické. Co tedy dítě nejvíc potřebuje a jak na výchovu? „Když dítě postrádá citové podněty a blízkost člověka, roste z něj nejistý…
kzamysleni.cz
Duch doby vždycky nejvíce ovlivňuje jedince v ní vyrůstající. Je bezesporným faktem, že spousta důležitých charakterních rysů osobnosti i nespočet příčin neuróz se formuje během dětství a je proto logické, že nejnáchylnější částí populace vůči již zmíněným aspektům našeho století jsou právě děti.Moderní dítě přijde domů ze školy, zapne počítač a jeho veškerý další sociální kontakt probíhá na sociálních sítích, které dneska de facto kompletně proměnily způsob vyjadřování a uvažování. Tyhle ty děti jsou pro nedostatek kvalitních podnětů neschopny se vyjádřit, verbálně komunikovat a empaticky se…
hradecky.denik.cz
Proto má u sebe doma Lukáška, kterého si našli v „kojeňáku".Výchova dítěte není legrace, to může potvrdit každý, kdo nějakého toho potomka doma má. Sotva se vypiplá z plenek, řešíme školku, školu, pubertu…„Ale děti jsou přece úplně úžasné, zažijete s nimi mnoho legrace, nabíjí vás a vůbec vám hodně dají," oponuje Vlasta Neckařová, která má děti prostě ráda.Těm, které to neměly v životě právě jednoduché, prošly si třeba i peklem v původní rodině a pak ústavní péčí, věnovala svůj profesní život. Jejich osudy ji zasáhly natolik, že si jedno…
feedit.cz
Kampaň STOP! násilí na dětech navazuje na dlouholetou osvětovou činnost zakladatelky Nadace Naše dítě Ing. Zuzany Baudyšové. Stejně jako u jiných celospolečenských témat považují v Nadaci Naše dítě za důležité veřejnosti připomínat, že místo tělesných trestů lze děti vychovávat s láskou, respektem a porozuměním. "Kampaň STOP! násilí na dětech cílíme na širokou veřejnost, především rodiče, sousedské komunity, pedagogické pracovníky a podobně. Rádi bychom zdůraznili, že pokud kdokoliv z nás tuší, že dochází k násilí páchanému na dítěti, neměli bychom váhat věc oznámit buď na Orgán sociálně …
online.muni.cz
Podle výzkumu však střídavou péči vnímá jako lepší řešení než tu výhradní 39 procent Čechů. Sociologové proto nyní hledají partnery, kteří se pro tuto formu výchovy dětí rozhodli, aby jim popsali své zkušenosti a názory a hlavně to, jak taková výchova v praxi vypadala a jak ji hodnotí. Střídavá péče je v Česku stále vnímána spíše jako nový fenomén, přestože zákon ji teoreticky umožňoval vždy. Explicitně uvedena je v zákoně z roku 1998, ale reálně se začala využívat (ve více než pěti procentech rozhodnutí) až po roce 2010.„Střídavá péče se může zdát…
wave.rozhlas.cz
Malé děti se na sex ptají nejčastěji v souvislosti s početím. „Nevymýšlejte si čápy nebo květinky, nedělejte z početí podivný zázrak. Budete pak ve složité situaci, kdy budete muset dřív či později přiznat, že jste si všechno vymysleli,“ říká Nejedlová.To samé podle Nejedlové platí i o názvosloví pohlavních orgánů. „Ruce přece taky neříkáte ploutvička. Můžeme tu či oni část těla nazvat zdrobněle, ale když budeme dávat pohlaví název, který s ním vůbec nesouvisí, už budujeme nějaká tabu. Stejně jako když říkáme jen ‚tam dole‘,“ dává příklad Nejedlová, jejíž Konsent pořádá mimo jiné i workshopy…
rozhlas.cz
„Přestože lidé s mentálním hendikepem mají své sexuální potřeby, často na ně nebylo adekvátně reagováno a nahlíženo. Dříve byli tito lidé například silně medikováni nebo přesunuti do nějaké léčebny,“ popisuje Petr Eisner situaci v době, kdy se o téma začal před dvaceti lety intenzivněji zajímat. Příčinou neadekvátního zacházení se sexualitou lidí s mentálním postižením je podle něj zejména strach většinové populace.Zatímco dítě bez postižení si informace o sexualitě více či méně zjistí od vrstevníků nebo z internetu, člověk s mentálním hendikepem tuto možnost zpravidla nemá. „Dítě s …
Právo a rodina
Častým omylem je například zveličování názoru dítěte. V této souvislosti je třeba se trochu otřít o tendence, jež do našich krajů před lety zanesla Úmluva o právech dítěte a které nyní našly svůj otisk v občanském zákoníku. Před pěti lety byla moderním zaklínadlem střídavá péče, dnes její místo na výsluní zabírá jiné orákulum, zvané názor dítěte. "Naše malá nechce, tak ji přece nebudu nutit," tvrdí moderní matka v hlubokém přesvědčení, že výchova dítěte sestává z odstraňování smítek z cesty, po níž měkce a bez zaklopýtnutí kráčí děťátko až…
practicus.eu
ADHD je vrozená neurovývojová porucha, jejíž příčina může být pouze genetická nebo vzniká v důsledku funkčního poškození mozku prenatálně a perinatálně. Poměrně častá je také kombinace uvedených příčin. Pravděpodobnost, že se potkají rodiče s genetickým podkladem této poruchy se neustále zvyšuje a současně přibývá rizikových dětí, tudíž není vůbec s podivem, že jedinců s ADHD opravdu je stále více. Rovněž na ně více než na ostatní působí zvýrazňující se společenský tlak mimo jiné i v oblasti vzdělávací a profesní, takže jsou jejich potíže více viditelné. Navíc je dnes této problematice…
Sborník z konference věnované problematice inkluzivního / integrovaného vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na základních školách.Obsah publikace je k dispozici na odkaze: https://toc.nkp.cz/NKC/201103/contents/nkc20102158735_1.pdf.MARIE VÍTKOVÁ - Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání - čtvrtý rok realizace výzkumného záměruANOTACE PŘÍSPĚVKŮ Z KONFERENCE S MEZINÁRODNÍ ÚČASTÍI. část: Inkluzivní vzdělávání v primární školeMIROSLAVA BARTOŇOVÁ - Sociální interakce žáků se sociálním znevýhodněním v základní školeRŮŽENA BLAŽKOVÁ…
Internetový portálwww.sancedetem.cznabízí kvalitní informace z oblasti zabývající se ohroženými dětmi v České republice. Články, jež zde najdete, jsou určeny zejména rodinám s dětmi, které potřebují poradit nebo se zorientovat v problémové situaci, již právě řeší. Dále všem zájemcům o tematiku ohrožených dětí. Důležité podněty zde mohou najít i pracovníci v oblasti sociální práce s rodinami nebo studenti souvisejících studijních oborů. Portál také umožňuje získat kvalitní a důvěryhodné informace…
mfdnes.cz
Extrémy považují za normu a chovají se pak nevhodněJe to jen jeden z rostoucího počtu mladých lidí, jejichž příběhy se mírně liší věkem, místem pobytu i tím, co přesně je přivedlo k odborníkovi. Jedno však mají společné. Pro všechny byla od dětství pornografie výhradním nebo jedním z hlavních zdrojů jejich informací o sexu."Do ordinace mi rodiče přivádějí stále mladší a mladší děti s problémovým sexuálním chováním. Nejčastěji s tím, že někoho osahávají – od menších dětí, sourozenců až po vrstevníky, samy se obnažují, případně mají i jiné, pro okolí obtěžující sexuální chování, například…
rodina-deti.doktorka.cz
Syndromem hyperaktivity trpí v míře, jež vyžaduje léčebná opatření, kolem 5-8% naší populace, což je až 135 000 českých dětí. Dlouhou dobu byla tato porucha považována za onemocnění dětského věku. Projevuje se již od raného dětství, ve školním věku, ale symptomy poruchy mohou přetrvávat i do dospělosti. Prevalence v dětském věku je 3-7 % (Barkley, 2006). Ve 40 - 50 % případů onemocnění přechází do dospělého věku a prevalence v dospělosti se pohybuje mezi 4 - 5 % (Goodman, 2009).Zjednodušeně řečeno lze určit dva hlavní důvody, kterými lze vysvětlit stoupající počet hyperaktivních dětí. Za prvé…
sancedetem.cz
Schopnostkriticky vyhodnocovat informace, které k nám přicházejí z různých typů médií, je v českém prostředí v poslední době skloňované téma zejména v souvislosti se sociálními sítěmi, alternativními informačními weby či používáním internetu obecně. Hovoří se dokonce o dezinformačních kampaních cizích mocností, potřebě čelit cizí propagandě, i o sociálních sítích, jež mohou uzavíráním se před jinými názory umocňovat dojem o určité verzi reality daného uživatele. Možné řešení se skrývá za tím, že se bude prohlubovat takzvaná mediální gramotnost a…
Část personálního webu Evy Labusové, v níž jsou soustředěny odkazy na články z mnoha sfér lidské činnosti, v nichž Eva Labusová figuruje jako (spolu)autorka.Poznámka: Články jsou uvedeny v nekrácené podobě. V časopisech v konečné verzi ještě prošly editací.ČlánkyNáměty k posilování imunity dítětePorod jako posilující zkušenostKdyž miminko pláčeSetkání ENCA připomnělo důležitost normálního porodu pro EvropuKdyž dítě nepřicházíKolik času svých rodičů potřebují současné děti?Jak dlouho zůstat s dítětem domaČeské porodnictví aktuálněJsou dnešní děti přetížené?Mohou syndromem…
Autoři a příspěvky na konferenci:INDIVIDUÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ PLÁN PRO TĚLESNOU VÝCHOVU - Radka BartoňováAPLIKOVANÉ POHYBOVÉ AKTIVITY NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE PRO ZRAKOVĚ POSTIŽENÉ V OPAVĚ - Iveta Hendrychová, Jana ČmelíkováSPORTOVNÍ AKTIVITY V CENTRU PARAPLE - Lenka Honzátková, Jiří PokutaVOZEJKOV A SURVIVAL PRO VOZÍČKÁŘE - Alena Jančíková, Martin PádivýUCELENÝ SYSTÉM REHABILITACE JAKO VÝZNAMNÝ PROSTŘEDEK ÚSPĚŠNÉ INTEGRACE OSOB S POSTIŽENÍM HYBNOSTI - Jiří JankovskýVYUŽITÍ BIOMECHANIKY V APLIKOVANÝCH POHYBOVÝCH AKTIVITÁCH - Miroslav Janura, Zdeněk SvobodaTV VE SPECIÁLNÍM ŠKOLSTVÍ - ODRAZ PRÁCE VYSOKÝCH…
Článek s tematikou dopravního hřiště a dopravní výchovy v Aši.Šmatová, Nataša. Školákům v Aši přibude k výuce dopravní výchova: u ašského domu dětí a mládeže vyrostlo nové dopravní hřiště za čtyři miliony.Chebský deník, 2009,18(259), s. 2. ISSN 1210-5155.
Cvičení, fyzikální terapie, procházky, vodoléčba, ergoterapie, léčebná tělesná výchova, to vše a mnoho dalšího je součástí léčebné rehabilitace, která pomáhá pacientům navracet se po nemoci do běžného života.Délka videozáznamu: 00:22:10.
Publikace k problematice sexuální výchovy dětí od 4 do 10 let.Joyeux, Henri.Mami, jak přijde dítě na svět?: [sexuální výchova od 4 do 10 let]. 2. vyd. Praha: Portál, 1994. 47 s. ISBN 80-85282-95-X.
Kolektivní monografie k problematice komunikační výchovy v kontextu školské praxe zahrnující problematiku komunikačních dovedností, mediální komunikace, čtenářské gramotnosti a souvisejících vzdělávacích programů v České republice.Mlčoch, Miloš a kol.Komunikační výchova a školská praxe. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012. 236 s. Kolektivní monografie. ISBN 978-80-244-3016-4.
Bakalářská práce je zaměřena na problematiku primární prevence drogových závislostí. Objektem působení je dítě ve věku 13 - 16 let. Jejím záměrem je vytvoření programu, který by mohl být využíván na základních a středních školách v hodinách rodinné výchovy (popř. i v hodinách jiných předmětů - např. občanská výchova) a v dalších zařízeních zabývajících se výchovou dětí a mládeže (školní družiny, různá centra pro děti a mládež, dětské domovy, sanatoria, lázně apod.).
Publikace o těhotenstvích, potížích a péči o více, než jedno dítě naráz.Vítková Rulíková, Klára. Dvojčata: jejich vývoj a výchova. Vyd. 2. Praha: Portál, 2008. 142 s. Rádci pro rodiče a vychovatele. ISBN 978-80-7367-401-4.
Publikace pro děti k problematice sexuální výchovy.Obsah publikace je k dispozici na odkaze: https://toc.nkp.cz/NKC/201007/contents/nkc20102108845_1.pdf.Zep a Bruller, Hélène.Titeufova sexuální výchova. 1. vyd. Praha: Mladá fronta, 2010. 89 s. ISBN 978-80-204-2230-9.
Sborník z konference k problematice náhradní péče o děti.Náhradní výchova dětí - možnosti a meze: kolokvium I. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Právnická fakulta, 2008. 126 s. Sborníky; č. 39. ISBN 978-80-87146-05-7.
vitalia.cz
Podzimní průzkum mezi žáky a studenty, který zveřejnil portál Babyonline.cz, přinesl znepokojivá fakta. Nejen, že děti sledují pornografii už v útlém věku, ale dostanou se i k patologickým praktikám , jako jsou sadisticko-masochistické, zoofilní, urofilní či koprofilní. Jak v průzkumu potvrdila jedna osmnáctiletá dívka: „Nejednalo se o nic, na co bych se dívat chtěla, na porno se totiž nedívám vůbec. Ale je pravda, že jsem se jako ‚malá‘ dostala i k věcem jako je BDSM, zvířecí pornografie apod. Děti jsou holt zvědavé, když už se stane, že na…
Absence ucelené koncepce sexuální výchovy v našich školách. Kdy začít s cílenou sexuální výchovou. Argumenty pro zařazení sexuální výchovy do výuky na základních školách. Nejvhodnější metodické postupy.Janiš, Kamil. Sexuální výchova na základní škole.Společenskovědní předměty, 2004-2005,4(4), s. 15-17.
dama.cz
Jedni s oblibou říkají, že pár facek funguje lépe než zdlouhavé vysvětlování. Jiní varují, že bitím děti rozhodně nevychováme, ale uděláme z nich vystrašené, případně agresivní jedince. Tak kde je pravda?Fyzické tresty jsou v posledních letech velmi diskutovanou otázkou a dělí odbornou i laickou veřejnost na dva tábory. Pro jednu polovinu jsou přirozené, někdy vlastně nutné. Pro tu druhou znamená i obyčejné plácnutí porušení práv dítěte a představuje pro ně projev čistého, hrubého, zbytečného násilí. I proto se staly fyzické tresty vykonávané na dětech otázkou politickou a také pod vlivem…
Problematika integrace osob se zdravotním postižením do sportu. Zkušenosti v oblasti běžeckého lyžování nevidomých. Autoři textu vytvořili vlastní metodiku nácviku běhu na lyžích, která byla v průběhu lyžařských kurzů testována a upravována, až se dostala do podoby, kterou částečně prezentují v článku. Zásadní pozornost musí instruktoři věnovat přípravě před vstupem do skutečné lyžařské stopy, protože tím nevidomému umožní překonat stres a připraví ho efektivně na běh ve sněhu.KVASNIČKOVÁ, Kateřina a JÍLEK, Martin. Běžecké lyžování nevidomých. Tělesná …
Předsudky v myšlení a jejich odbourávání - metody vedení žáků ke kulturní otevřenosti. Problémy, se kterými se v tomto směru nejčastěji učitelé ve škole setkávají - rasismus, národnostní nesnášenlivost apod. Způsoby, jakými lze ovlivnit mínění a jednání dětí (zejména v období puberty) - zkušenosti a názory žáků jako východisko, využití jejich nápadů a představ jako prostředku sebepoznání a cesty k formulování otázek, které je třeba řešit. Autor ilustruje tuto metodu na projektu zaměřeném na romské etnikum a jeho kulturu. Důležitost působení učitele, jeho postojů a tolerance.Bednář, Ondřej.…
lidovky.cz
Ministerstvo školství chce od příštího roku umožnit domácí vzdělávání i na druhém stupni základních škol. Dosud mohli rodiče učit děti doma jen od první do páté třídy. Ministerstvo domácí vzdělávání posledních pět let testovalo i u starších školáků, výsledky jsou dobré.Ministerstvo chce novinku zapracovat do novely školského zákona. Domácí vzdělávání je určeno hlavně dětem nemocným či mimořádně nadaným."Individuální vzdělávání na prvním stupni základních škol se osvědčilo, nevyskytly se žádné zásadní problémy, stejně tak ani v průběhu pětiletého pokusného ověřování na druhém stupni ZŠ,…
Populárně-naučná publikace k problematice pozitivní výchovy sourozenců v rodině a sourozeneckých a rodinným konstelacím.Čapek, Jan a Čapková, Markéta.Pozitivní výchova sourozenců v rodině. Vyd. 1. Praha: Portál, 2010. 115 s. Rádci pro rodiče a vychovatele. ISBN 978-80-7367-779-4.
Děti v předškolním a mladším školním věku by měly rozvíjet všestrannost a posilovat všechny pohybové schopnosti - rychlost, obratnost, vytrvalost, sílu i pružnost. Z výsledků aerobního a anaerobního testu autor zjišťuje, jak je organismus schopen zvládnout vytrvalostní zátěž vzhledem k dětskému a dospělému věku. V dalším textu se autoři zaměřili na analýzu aerobních schopností uchazečů o studijní obory TV a TVS při přijímacích zkouškách na PedF UK v běhu na 1500 m u mužů a 800 m u žen. Z výsledků vyplývá zřetelně sestupná úroveň výkonnosti obou pohlaví.Smitka, Kvido et al. Odlišnosti…
blesk.cz
Většina dětí chce patřit mezi „oblíbené“, což je termín, kterému rozumějí jak děti, tak učitelé, a navíc s ním pracují i vědci, pro které je to jedna z pěti kategorií, jimiž hodnotí postavení dětí mezi vrstevníky. Přesněji řečeno: rozdělení do pěti kategorií je jednou z možností, někteří odborníci jich rozlišují dokonce ještě více.Jaké děti ve třídách většinou jsou:populární děti, hvězdy (skoro všichni je mají rádi);kontroverzní děti (velká část vrstevníků je obdivuje, velká část je nemá ráda, často se s nimi pojí silné emoce);odmítnuté děti (děti, které většina vrstevníků hodnotí záporně);…
Volné pokračování seriálu o pohybových aktivitách v integrované školní tělesné výchově, publikovaného v TVSM č. 2, 3 a 5/2009. Tato část se zabývá zapojením žáků bez tělesného postižení do pohybových aktivit určených primárně pro žáky s tělesným postižením. Boccia (koulená) je cílový sport určený pro úspěšné zapojení žáků s vážnou funkční poruchou (mozková obrna, pohybové dysfunkce končetin) do vyučovacích hodin TV. Pravidla boccii a jejich modifikace. Příklady průpravných soutěží družstev. Význam hry pro posílení psychiky tělesně handicapovaných. Druhy paralympijských sportů.Spurná,…
Článek věnovaný problematice výchovy dětí ke správné výživě.Problematika vyrovnaného příjmu a výdeje energie. Působení tělesného tuku na zdraví jedince. Změna jídelníčku jako nezbytná podmínka zdravého hubnutí. Pohybové aktivity a zdravý životní styl - výchova dětí od nejútlejšího dětství, vedení k pravidelnému pohybu, zejména jako protiklad k současnému sedavému způsobu života.Těthalová, Marie. Jíme víc, než bychom měli. A to nám nesvědčí.Informatorium: časopis pro výchovu dětí od 3-8 let v mateřských školách a školních družinách, 2010,17…
Kdo je bručoun. Vždy se dá najít cesta, jak s něčím takovým konstruktivně zacházet. Je nutné zjistit, zda dítě tóny dobře slyší a zda je dokáže dobře hlasově vytvářet. Stále častějším jevem je, že první dva testy dopadnou pozitivně, avšak najít společný tón při zpívání se přesto nedaří. Nerovnováha mezi aktivním zpíváním v prvních letech života a reprodukovanou hudbou doléhající k nám zvenčí. Vždy existuje možnost, jak se dá hravým způsobem dohonit zmeškaný vývoj. Zdravý učitel umí uzdravovat děti.Ronner, Stefan. Děti, které bručí: proč nedovedou zpívat a jak jim můžeme pomoci.Člověk a…
babyweb.cz
Jistě, psi jsou nejčastějšími pomocníky člověka, přínos asistenčních, vodicích a signálních psů je značný, velmi záslužný a obdivuhodný. Zaslouží si tedy právem podporu a prezentaci. Kočka nemůže poskytnout člověku pomoc takového formátu, jako tito psi. Ale, ruku na srdce, to od ní ani neočekáváme. Požadujeme od ní a dostáváme cit, něhu, duševní harmonii a lásku. O tom, jak kočka pomáhá, si můžete přečíst na portálu babyweb.cz.Rozvoj sebeuvědoměníNejen psi a koně mají léčivé schopnosti - další oblastí naší činnosti je prohlubování povědomí o léčivých terapiích formou využití vrozené energie a…
Příručka k problematice rané péče o dítě zaměřená na problematiku psychomotorického vývoje.Sobotková, Daniela a Dittrichová, Jaroslava.Vývoj a výchova děťátka do dvou let: psychomotorický vývoj. Vyd. 1. Praha: Grada, 2012. 165 s. ISBN 978-80-247-3304-3.
„Často to, když nás dítě štve, vůbec nejde o to dítě. Jde o nás, o naše dětství a o nějaké situace, které se staly kdysi dávno,“ říká Gabriela Přikrylová, akreditovaná lektorka efektivního rodičovství, autorka a knih a instagramového profilu Vědomá výchova. Zaměřuje se mimo jiné i na sourozenecké vztahy.
Příspěvek ve sborníku věnovaný problematice sexuální výchovy zdravotně postižených osob.Hampl, Igor. Sexuální výchova zdravotně postižených osob. In:Rovné příležitosti v edukaci osob se speciálními potřebami. Ostrava: Ostravská univerzita, 2009. s. 49-53. ISBN 978-80-7368-654-3.
Výchova dětí je v mnoha ohledech složitější než v minulosti, kdy měl život své pevné mezníky a lidé se neztráceli v chaosu globálního propojení. Co dětem i rodičům z pohledu sociálního ekologa Ivana Ryndy prospívá? Jeho názory na krizi tradičních hodnot konzumní společnosti, postavení rodiny ve společnosti, vztah sociální sítě a dětí, pozitivní dopady globalizace - cestování a výměna kulturních hodnot.Rynda, Ivan. Hlavní úkol dnešních rodičů?: nabídnout dětem živé vztahy a dávat do souvislostí informace.Děti a my: časopis pro rodiče, učitele a…
Příspěvek je věnován jednomu ze základních východisek waldorfské pedagogiky chápání vývoje dítěte z hlediska čtyřčlennosti, z hlediska trojčlennosti lidského organismu, podle dvoučlánkové hlavové typologie a přípravy předškolního dítěte na vstup do ZŠ, jako jedné z klíčových kompetencí waldorfské školy stanovených Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání.Krutská, Šárka. Přechod dítěte z mateřské školy do první třídy základní školy z hlediska waldorfské pedagogiky.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2013,…
Nad příčinami růstu agresivity se zamýšlí psycholožka Václava Masáková. Problém vidí v pasivitě lidí, odpovědných za aplikaci zákonů trestného práva - příklady. Neexistence hranic nesprávného chování v soudobé společnosti. Nedostatek duchovního života v současné komerčně orientované společnosti a vního života nefunkční rodinné prostředí jako příčina lhostejnosti, bezútěšnosti a agresivity dětí. Prevence - výchova rodičů a spolupráce rodičů s učiteli. Možnost postihu rodičů při zanedbávání rodinné péče.Masáková, Václava. Agresivitu máme každý v sobě…
Moderní fenomén, který umožňuje svěřit děti po rozvodu rodičů do střídavé péče obou, se osvědčuje jen u osobnostně zralých partnerů, kteří jsou i přes bolest a svízele rozchodu schopni se v klidu a bez emocí domluvit na každodenní péči o své nezletilé děti. Čím jsou nezralejší, tím méně jsou schopni vytvořit funkční vztah a oporu pro děti po rozluce.Střídavá výchova a péče není jevem, který vzniká spontánně a přirozeně, a proto, než ji OSPOD doporučí či soud schválí, měli bychom mít jistotu, že na to rodiče opravdu mají, byť s pomocí terapie či…
Článek rozebírá problémy nadaných žáků ve vztazích k učitelům a ke spolužákům, vztah mezi úspěšností nadaných a jejich příjetím skupinou vrstevníků. Jak rozpoznat a rozvíjet nadání v raném věku? A jaký význam má rodinná výchova ve vzdělávání nadaných dětí?Hučín, Jakub a Vondráková, Eva. Talentům je třeba pomoci. Psychologie dnes, 2002, 8(2), s. 9-12. ISSN 1212-9607.
Příručka pro rodiče a odborníky k problematice sexuální výchovy a osvěty u osob s hluchoslepotou.Štěrbová, Dana.Sexuální výchova a osvěta u osob s hluchoslepotou: (příručka pro rodiče a odborníky). 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2006. 82 s. ISBN 80-244-1513-5.
denik.cz
Krizová centra pro děti v nouzi fungují na Vysočině už víc než dva roky. Například v Dětském domově v Nové Vsi u Chotěboře našlo loni azyl již 34 dětí, přitom o rok dříve jich bylo 16.„V roce 2013 jsme do Zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc (ZDVOP) přijali 34 dětí. Do rodin zpět se vrátilo 20 dětí, osm dětí přešlo do dětského domova, byla jim nařízena ústavní výchova. V zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc máme nyní šest dětí," upřesnila ředitelka dětského domova Etela Coufalová.„Dětí dle mého názoru přibývá a bude přibývat.…
Příspěvek ve sborníku k problematice sexuální výchovy ve škole.Dařílek, Pavel. Několik poznámek k tématu sexuální výchova ve škole.Acta Universitatis Palackianae. Facultas Paedagogica. Psychologica. Studia psychologica 1, 1995,6, s. 17-18. ISBN 80-7067-517-9.
Diplomová práce „Postoje učitelů základní školy ke školní integraci“ se zabývá problematikou integrace na základní škole a postoji učitelů základní školy k integraci. Teoretická část je zaměřena na pojem integrace obecně, její vývoj v České republice a právní úpravu. Dále je pozornost věnována dětem, rodičům a pedagogům ve spojení s integrací a v neposlední řadě je zde nastíněna výchova a vzdělávání ve speciální pedagogice. Součástí práce je výzkum, který je zaměřen na postoje učitelů k integraci žáků na základní škole.
Diplomová práce sleduje sociální vývoj intaktního dítěte vychovávaného rodiči se zrakovým postižením. Konkrétně se zaměřuje na vývoj komunikační kompetence u tohoto dítěte. Výchova dítěte rodiči se zrakovým postižením představuje určitá specifika, která se odráží na vývoji komunikační kompetence dítěte. U osob se zrakovým postižením se můžeme setkat s neadekvátními mimickými výrazy nebo s absencí gest. Dítě užívá komunikace podle vzoru svých rodičů. Postupem času se ale jeho komunikační projevy stále více přibližují ostatní společnosti. Velkou roli…
Rozhovor s Marií Novákovou, místopředsedkyní Etického fóra České republiky. Stručná charakteristika této neziskové společnosti. Projekt etická výchova (vznikl v 70. letech minulého století v Barceloně jako reakce na zvyšování kriminality dětí a mládeže, autor projektu: Roberto Roche-Olivar). Průběh hodiny etické výchovy podle Olivarovy metody.Nováková, Marie. Hranice si dáváme sami.Rodina a škola, 2005,52(1), s. 4-5. ISSN 0035-7766.
Nárůst cukrovky ve světě i v ČR. Zvýšený výskyt cukrovky 2. typu a jeho příčiny. Nejrizikovější faktory pro vznik cukrovky: nedostatek pohybu a přejídání a dědičnost onemocnění. Výzkumná studie (USA) zdravotních benefitů fyzické aktivity ve vztahu k cukrovce. Podmíněnost vzniku cukrovky sedavým způsobem života. Vznik diabetu a možnost jeho ovlivnění dietou.Svačina, Štěpán. Fyzická aktivita a prevence cukrovky.Tělesná výchova a sport mládeže: odborný časopis pro učitele, trenéry a cvičitele, 2011,77(2), s. 2-6. ISSN 1210-7689.
Jak se dá zvládnout zaopatření a výchova 8 dětí? Kdy končí poslání pěstouna? Co všechno umí a může rodič dětem odpustit? Rozhovor s Bohumilou Krejčíkovou z Uhřic.Poznámka: Pořad obsahuje hudební produkci.
Zkratka ADHD se usadila v širokém veřejném povědomí, ale přesto si málokdo z nás dovede představit, co se za diagnózou doopravdy skrývá. Kdo to ví moc dobře, jsou rodiče těchto dětí. Co prožívá dítě s ADHD? Jaké nároky klade jeho výchova na zbytek rodiny? A umíme u nás tyto rodiny podporovat? O tom jsme hovořili se Soňou Podholovou, maminkou ADHD chlapce a zakladatelkou projektu Jak na ADHD.
Rozhovory a odpovědi na divácké dotazy magazínu Sama doma, tentokráte nad tématy antibiotika u dětí a výchova dětí.
Metodická příručka / učebnice základních škol / pracovní list k problematice výchovy ke zdraví na druhém stupni základních škol zaměřená na problematiku hygieny a ochrany před infekčními chorobami.Hygiena a ochrana před infekčními chorobami: [praktické náměty pro výuku Výchovy ke zdraví na 2. stupni ZŠ]. Praha: Raabe, ©2012. 73 s. Výchova ke zdraví; 2. Dobrá škola. ISBN 978-80-87553-70-1.
Příručka pro učitele k problematice výchovy ke zdraví se zaměřením na prevenci poruch příjmu potravy.Krch, František David a Marádová, Eva.Poruchy příjmu potravy: výchova ke zdraví: příručka pro učitele. Praha: Výzkumný ústav pedagogický, 2003. 32 s.Poznámka: Tento titul je k dispozici jako příloha bakalářské práce "Život s mentální anorexií" od Jany Kočí.URL přímo na plný text publikace: http://is.muni.cz/th/322639/pedf_b/priloha_prirucka_pro_ucitele.pdf.
Cílem článku je upozornit ředitele a další klíčové pracovníky ve školství na připravovanou legislativní změnu – zařazení pozice sociálního pedagoga do zákona o pedagogických pracovnících. Společně s rozšiřováním metodické podpory pro sociální pedagogy to má vést k postupnému nárůstu počtu sociálních pedagogů ve školství a ke zkvalitnění péče o žáky tak, aby se školám lépe realizovalo vzdělávání a výchova žáků.
Jaký je život rodičů, jež vychovávají mentálně postižené dítě? V čem se výchova dětí s Downovým syndromem liší?
Autorka zkoumá význam hry pro malé dítě. Dítě si chce hrát se svými blízkými, kteří by mu měli nabízet podněty. Dospělí mohou dítě motivovat, když sami vykonávají určitou činnost. Děti potřebují k hraní člověka, ne počítače či hrací automaty. Při hře děti nejvíce uplatňují svou fantazii, kterou je nutné rozvíjet.Kozlová, Katka. Hra, význam hračky v dnešní době.Člověk a výchova, 2003,7(1/2), s. 48-50.
