Vyhledávání
Rozhovory a odpovědi na dotazy diváků magazínu Sama doma, tentokrát na témata bolesti hlavy u dětí a výchova dětí.
Příručka pro problematiku vzdělávání a výchovy mentálně postižených včetně sociální péče o ně.Švarcová-Slabinová, Iva.Mentální retardace: vzdělávání, výchova, sociální péče. Vyd. 3., přeprac. Praha: Portál, 2006. 198 s. Speciální pedagogika. ISBN 80-7367-060-7.
Bezpečnostní rizika skákání do vody. Potlačení aktuálních bezpečnostních rizik při pojetí skoků do vody jako zábavy. Zajištění bezpečnosti při skocích v bazénu. Osobní předpoklady a nutná plavecká průprava dobrého skokana. Skákání do vody ve dvojicích. Úskalí skákání do vody ve volné přírodě.Kovařovic, Karel. Bezpečné i nebezpečné skákání do vody.Tělesná výchova a sport mládeže: odborný časopis pro učitele, trenéry a cvičitele, 2011,77(3), s. 36-39. ISSN 1210-7689.
Ředitel Základní školy Kuncova v Praze 13 a pedagog PaedDr. Pavel Petroušek o tom, proč je sexuální výchova ve škole pro žáky důležitá...Poznámka: Záznam obsahuje hudební produkci.
Psychomotorický přístup ve výuce v porovnání s příkazovým a tvrdě individuálně soutěživým řízením v hodinách tělesné výchovy na základní škole. Vysvětlení termínu psychomotorika. Léčení poruch chování a komunikace psychomotorikou. Využití psychomotoriky k rozvoji osobnosti dítěte na prvním stupni ZŠ i v předškolním věku. Důraz na individuální přístup, uvolnění, tvořivost a fantazii při orga nizaci psychomotorické jednotky.Dvořáková, Hana. Přínosy psychomotorických činností ke kultivaci pohybu, psychiky a sociálních vztahů dětí.Tělesná výchova a…
Podle průzkumu STEM/MARK má čtvrtina české populace nízkou mediální gramotnost a polovina pouze střední. Dvě třetiny dotázaných přitom tvrdí, že se v médiích vyznají dobře. Kvůli nízké mediální gramotnosti se v České republice daří dezinformačním serverům i různým populistickým hnutím. Značná část lidí má problém s rozeznáváním dezinformací, manipulací a orientací ve velkém množství informací. V českých školách se mediální výchova neučí jako samostatný předmět, ale jen jako průřezová témata, nejčastěji v Českém jazyce a Občanské nauce, a na probrání…
Sborník z konference věnované problematice náhradní výchovné péče v České republice.Náhradní výchova dětí - možnosti a meze: kolokvium I. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Právnická fakulta, 2008. 126 s. Sborníky; č. 39. ISBN 978-80-87146-05-7.
Soubor článků v příloze Studánka na téma dítě a radost. Děti se mají radovat - ne však vždy a za každou cenu. Vzájemné obohacování ve výchově - získávání poznatků, vědomostí, zážitků, setkávání s krásnem, vzbuzování radosti apod. Lidské setkávání dětí a dospělých v mateřské školce. Mateřské centrum pro ještě nižší věkové kategorie dětí.Hajnová, Hana. Dítě a radost.Člověk a výchova, 2007,2007(3), s. 3-11.
Zkušenosti učitele s použitím dramatické výchovy při integraci romských dětí do běžné základní školy (tj. kompenzování některých výukových metod dramatickou výchovou). Uveden postup vzniku námětu a tvorby představení (začátky, motivace, vznik postav, ukotvení dějového schématu, rozdělení rolí, příprava scénické výpravy atd.).Coufal, Miroslav. Dramatická výchova pro sociálně znevýhodněné romské žáky.Komenský: časopis pro učitele základní školy, 2007-2008,132(1), s. 3-6. ISSN 0323-0449.
Populárně-naučná publikace o možnostech výchovy a vzdělávání autistických dětí.Obsah publikace je k dispozici na odkaze: https://toc.nkp.cz/NKC/200904/contents/nkc20081820587_1.pdf.Gillberg, Christopher a Peeters, Theo.Autismus - zdravotní a výchovné aspekty: výchova a vzdělávání dětí s autismem. Vyd. 3. Praha: Portál, 2008. 122 s. Speciální pedagogika. ISBN 978-80-7367-498-4.
Závěrečná zpráva z výzkumu Rodiče a výchova 2010 přináší základní výsledky dotazníkového šetření zaměřeného na rozdíly v hodnotách, vzdělanostních aspiracích, kulturním kapitálu rodičů a v trávení volného času dětí (kroužky, čtení knih a další) u dvou typů rodin: „vysokoškolských“ a „dělnických“. Dále je zde podrobněji rozpracována typologie dělnických rodin z hlediska vzdělanostních aspirací na rodiny „ambiciózní“ a „statické“.
Prevence týrání, zanedbávání a sexuálního zneužívání dítěte, prevence sekundární a terciální. Osvěta a výchova.Matějček, Zdeněk. Ubližování dítěti - psychologie prevence.Česko-slovenská pediatrie, 1994,49(1), s. 20-22.
Příspěvek ve sborníku zabývající se problematikou sociálně patologických jevů v souvislosti s romskými dětmi.Kotlár, Miroslav. Sociálně patologické jevy v prostředí romského dítěte = Social-pathologic phenomena in the environment of a Roma child. In:Sborník příspěvků: Vzdělávání menšin a multikulturní výchova v evropském kontextu. Liberec: Liberecké romské sdružení, 2010. s. 114-120. ISBN 978-80-903953-4-3.
Disertační práce zabývající se problematikou sexuální výchovy dětí se zrakovým postižením v období přechodu na základní školu.Škutová, Daniela.Sexuální výchova dětí se zrakovým postižením v období přechodu na ZŠ: disertační práce[rukopis]. 2007. 223, [19] l., 33 l. příl.
Již Jan Amos Komenský upozorňoval ve svém díle na problematickou skutečnost, že zatímco i nejobyčejnějšímu řemeslu se člověk učí a pečlivě se na jeho výkon připravuje, pro rodičovství obvykle žádné vzdělání nemá. Všichni v sobě neseme jen vzory svých vlastních vychovatelů a jsme ovlivněni postoji, jaké k rodičovství zaujímá společnost, v níž žijeme. Tváří v tvář vlastním dětem býváme nakonec odkázáni na svůj cit a svědomí. Není společenským hazardem, pokud výchova tak často probíhá metodou pokus-omyl? Na čem vlastně záleží kvalita rodičovství? Do…
Informační publikace zabývající se psychologickými aspekty sexuální výchovy.Anchell, Melvin.Sexuální výchova s otazníkem. V MCM vyd. 1. Olomouc: Matice cyrilometodějská, 1996. 111 s. ISBN 80-238-0908-3.
Diplomová práce „Výtvarná výchova pro děti a mládež s poruchami chování v prostředí ústavní výchovy“ je zaměřena na vytvoření metodické řady výtvarných aktivit. Vychází z teoretické části, která pojednává o rizikových faktorech ovlivňujících vývoj dítěte a teoretických základech arteterapie. Praktická část je zaměřena na použití této metodické řady v praxi.
Disertační práce Lenky Lacinové zaměřená na problematiku výchovy z pohledu matky a temperamentu potomka.Lacinová, Lenka.Matčino pojetí výchovy a temperament dítěte: (výchova v rodině jako interakční proces)[rukopis]. 2001. 155 s.
Rozhovory a odpovědi na divácké dotazy magazínu Sama doma, tentokráte nad tématem poruchy štítné žlázy u dětí a dospívajících a sexuální výchova dětí.Poznámka: Zvuková stopa je nekvalitní, ve zvuku je slyšet zřetelné praskání.
Článek typu polemiky k problematice sexuální výchovy na základních školách v Česku.Dobeš, Josef. Sexuální výchova jako byznys.Lidové noviny, 2010,23(277), s. 11. ISSN 0862-5921.
Právo
Rodičem, který manipuluje, jsou více matky, zavrženým rodičem bývají otcové.Málokterý rozvod se obejde bez dohadů, hádek a sporů. Ještě před dvaceti třiceti lety se tyto konflikty týkaly především majetkového vyrovnání. V posledních letech jsou stále častěji součástí sporů děti, jejich výchova a opatrovnictví. "V dřívějších dobách bylo pravidlem, že dítě po rozvodu dostala téměř automaticky do péče matka.Dítě svěřené do výchovy otce byla spíše výjimka, která musela mít velmi pádný důvod. Postupně ale docházelo ke změně tohoto konceptu a otcové…
Metodická příručka pro komunikační výchovu zahrnující i problematiku osobnostní a sociální výchovy, výchovy k demokracii, mediální výchovy, multikulturní pedagogiky či environmentální výchovy a vzdělávání.Mlčoch, Miloš a kol.Komunikační výchova v praxi. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012. 2 sv. ISBN 978-80-244-3344-8.
Publikace k problematice mýtů a polopravd, které se týkají vzdělávání.Nováčková, Jana.Mýty ve vzdělávání: o škodlivosti některých zaběhaných představ o učení, škole a výchově a cestách, jak je překonat. 4. vyd. Kroměříž: Spirála, 2008. 48 s. Výchova a vzdělávání pro 21. století. ISBN 978-80-901873-9-9.
Článek věnovaný problematice dětské hry jako diagnostického prostředku pro rozpoznání možných rodinných, psychických aj. problémů.Optimální podmínky pro harmonický rozvoj vrozených dispozic dítěte. Nebezpečí plynoucí z příliš uzavřeného a rigidního rodinného prostředí či extrémně liberálního přístupu rodiny k výchově. Ekonomická a sociální situace rodiny - vliv na bezpečné prostředí pro dítě. Rozvod rodičů - narušení kompaktnosti rodiny, ideálů vzájemných vztahů mezi jejími členy - dopad na psychický vývoj dítěte. Střídavá péče - klady a zápory. Možnosti minimalizace problémů plynoucích z…
Publikace pro předškolní děti k problematice zdraví, hygieny a výchovy ke zdraví.Adamovská, Marie.Děti a zdraví. Praha: Rotag, ©2007. 48 s. Preventivní výchova. ISBN 978-80-903175-9-8.
Vliv životního stylu na vznik nemocí hromadného výskytu. Význam dietních faktorů a pohybové aktivity pro zdraví populace. Pojem dietní potravina, pojem biopotravina; vliv jejich konzumace na lidské zdraví. Vliv průmyslových látek obsažených v prostředí na lidské zdraví. Vliv racionální (zdravé) výživy v prevenci nemocí.Svačina, Štěpán. Diety a pohybová aktivnost v prevenci nemocí hromadného výskytu. 1. část.Tělesná výchova a sport mládeže: odborný časopis pro učitele, trenéry a cvičitele, 2010,76(6), s. 2-4. ISSN 1210-7689.
Přehledně zpracovaná příručka učitele nové generace pomáhá při formulaci výchovně vzdělávacích cílů a obsahuje náměty a doporučené metody, jak těchto cílů dosáhnout. Součástí příručky jsou kopírovatelné pracovní listy, které lze využít ve výuce.Obsah učebnice je k dispozici na odkaze: https://obalkyknih.cz/file/toc/306358/pdf.Obsah příručky učitele je k dispozici na odkaze: https://obalkyknih.cz/file/toc/449626/pdf.KREJČÍ, Milada, ŠULOVÁ, Lenka [et al.]. Výchova ke zdravému životnímu stylu: pro 2. stupeň ZŠ a odpovídající ročníky víceletých gymnázií…
toplekar.cz
Někdy se partneři tak soustředí na vzájemné antipatie, že zcela zapomínají na děti, které hádkám i projevům násilí musí chtě nechtě přihlížet. Jaké vlastně zanechává domácí násilí následky na dětech?Děti jsou neohroženější skupinou v kontextu domácího násilíAž 90 % dětí, které vyrůstají v rodinách s domácím násilím, se stává i jeho svědky. Tyto děti jsou jím poznamenány vždy, i když třeba zrovna spí nebo jsou ve vedlejším pokoji. Samozřejmě, že celkový dopad na jejich zdraví ovlivňuje hned několik faktorů – věk a pohlaví dítěte, míra násilí, reakce okolí, frekvence útoků a…
Článek věnovaný problematice vyučovacího procesu ve škole při nemocnici. Navázání pedagogického kontaktu s nemocným dítětem. Výchova a vzdělávání jako součást léčebného procesu. Spolupráce učitele ve škole při nemocnici s kmenovou školou žáka. Organizace vyučování, výuka na pokojích, výuka v učebnách. Didaktické aspekty vzdělávání nemocných dětí, motivační , expoziční a fixační metody. Speciálně pedagogická diagnostika. Klasifikace nemocného žáka.Dlouhá, Jana. Vyučovací proces v ZŠ při nemocnicích.Speciální pedagogika: Časopis pro teorii a praxi…
Eva Hůlková hovořila s maminkou dvou synů, jak probíhala jejich sexuální výchova.
Výčet projevů neprůbojných a uzavřených dětí od nejútlejšího věku až po období školní docházky. Příčiny uzavřenosti a její důsledky, mezi něž může patřit i neúspěšnost ve škole (a to také v případě dětí talentovaných či nadaných).ŠVAMBERK ŠAUEROVÁ, Markéta. Výchova neprůbojných a uzavřených dětí. Vydání 1. Praha: Grada, 2022. 188 stran. ISBN 978-80-271-3097-9.
O prenatální výchově dítěte, host: psycholog a psychoterapeut PhDr. Jiří Tyl. Co je prenatální výchova a jaký vliv má na plod, resp. narozené dítě? Prozrazuje záznam.
Podrobněji probrané poruchy LMD (lehká mozková dysfunkce), SPUCH (specifické poruchy učení a chování) a ADHD (porucha pozornosti a hyperaktivní chování). Jak dochází k lidskému poznávání. Náprava a týmová práce. Chirofonetika - terapeutická metoda využívající léčivou sílu hlásek.Mílková, Eva. LMD, SPUCH, ADHD - zkratky, ukrývající neúspěchy a utrpení mnoha dětí.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2009,2009(3), s. 3-10.
Vývojová psycholožka a zakladatelka Institutu vědomého rodičovství Dr. Aletha Solterová pomáhá rodičům nalézt klíč k úspěšné výchově svých dětí na základě vzájemného citového propojení rodičů s dětmi. V článku jsou uvedeny ukázky z její poslední knihy Výchova dětí, které se nezapletou s drogami (Raising drug free kids). Uvádí zde nejdůležitější doporučení k jednotlivým vývojovým obdobím - raný věk, předškolní období, mladší školní věk, středoškolská léta, adolescence.Solterová, Aletha a Labusová, Eva, ed. Jak vychovat dítě, které miluje život:…
Osobní zpověď matky, které se narodil syn s Downovým syndromem. Reakce na nečekanou skutečnost, jak se vyvíjel život rodiny a jejich postiženého syna a vnuka, péče o syna a získávání nových zkušeností, spolupráce s Komunitním centrem Motýlek, školní docházka a konečné vyrovnání se se složitou životní situací. Inspirace pro rodiče, kteří se ocitnou v podobné situaci.Olbertová, Erika. Jeden chromozom navíc ...: výchova dítěte s Downovým syndromem je velkou školou života.Děti a my: časopis pro rodiče, učitele a pracovníky pomáhajících profesí, 2012,…
Autor je uznávaným znalcem problematiky psychologie zabíjení. Podle něj se děti na počítačích učí zabíjet už od raného dětství. Popisuje vojenské drily, kterými procházejí elitní jednotky, a podává srovnání s dětmi, které jsouvystaveny prezentaci násilí v počítačových hrách, v televizi a dalších médiích. Účelně bránit se lze lepší ochranou dětí, osvětou a novou legislativou.Grossman, Dave a Němec, Jaromír. "Učíme děti zabíjet".Člověk a výchova, 2003,7(1/2), s.35-40.
Obrovský poprask na sociálních sítích vyvolalo video čínských turistů v New Yorku. Čtyřletého chlapce na něm nutí skoro nahého běhat po sněhu a lehat si do závějí. Tisíce lidí si stěžují na týrání dětí. Rodiče ale tvrdí, že taková výchova je normální a jejich syna zbavila zdravotních problémů.Délka videa č.1 (YouTube): 00:01:04.Poznámka: Video č.1 má nízkou kvalitu zvuku a obrazu, jazykem videa je čínština.Délka videa č.2 (ČT): 00:01:52.
Publikace pro děti k problematice dopravní výchovy.Adamovská, Marie.Děti v dopravním provozu, aneb, O klukovi z počítače. Praha: Rotag, ©2004. 41 s. Preventivní výchova. ISBN 80-903175-3-7.
Diplomová práce na téma "Ústavní výchova de lege lata a některé úvahy de lege ferenda" pojednává o rodinněprávním institutu ústavní výchovy. Jedná se o nejzávažnější výchovné opatření, které lze na základě zákona o rodině uložit. Při nařízení ústavní výchovy je nezletilé dítě umístěno do zařízení pro výkon ústavní výchovy, kterými jsou diagnostické ústavy, dětského domovy se školou, dětské domovy a výchovné ústavy. Ústavní výchovu lze také zařadit do systému sociálně-právní ochrany dětí ...
Elektronická multimediální učební pomůcka na CD k problematice sexuální výchovy pubescentů a adolescentů.Chovančíková, Marta a Pazourková, Eva.Sexuální výchova: průvodce obdobím puberty a dospívání: multimediální CD-ROM[CD-ROM]. Praha: Grada, ©2000. Požadavky na systém: procesor 486 a vyšší; alespoň 16 MB RAM ; CD-ROM ; zvuková karta ; Windows 95 a vyšší ; rozlišení monitoru 800x600.
Článek typu recenze na publikaci: Selikowitz, Mark. Downův syndrom : definice a příčiny, vývoj dítěte, výchova a vzdělávání, dospělost. -- Praha : Portál, 2005.Šturma, Jaroslav. [Downův syndrom]. Psychologie dnes, 2005, 11(7/8), s. 43. ISSN 1212-9607.
Učebnice vysokých škol k problematice sexuální a výchovy k manželství a rodičovství.Poliaková, Eva.Výchova k manželstvu, rodičovstvu a intímnym vzťahom: historické pozadie sexuálnej výchovy a výchovy k manželstvu a rodičovstvu. 1. vyd. Bratislava: Vydavateľstvo UK, 2002. 67 s. ISBN 80-223-1789-6.
Překlad odborné publikace k problematice výchovy dětí trpících poruchami autistického spektra.Richman, Shira.Výchova dětí s autismem: aplikovaná behaviorální analýza. Překlad Miroslava Jelínková. Vydání třetí. Praha: Portál, 2015. 122 stran. Speciální pedagogika. ISBN 978-80-262-0984-3.Recenze titulu k dispozici na odkaze: https://dspace.specpeda.cz/handle/0/387.
Příručka k problematice výchovy k rodičovství a péče o dítě.Encyklopedie rodičovství: těhotenství, porod, péče o dítě, výchova. Praha: Slovart, [1996]. 480 s. ISBN 80-85871-89-0.
Integrace dětí se sluchovým postižením do kolektivu pomocí různých pohybových aktivit. Doporučení pro učitele tělesné výchovy, jak těmto problémům předejít nebo je co nejvíc eliminovat. Pro jejich aplikaci je nutné vytvořit odpovídající učební podmínky, k nimž patří volba didaktického stylu a forem učitelova chování. Text článku se zaměřil na vybrané aspekty některých didaktických odlišností praktické výuky, například odlišná neverbální komunikace, jak zajistit napodobování, potřebné opakování, jaká je metoda pohybového úkolu nebo využití vedeného pohybu.DLOUHÝ, Martin et al. Příspěvek k…
Stránky Divadélka Ondřej, které bylo založeno Ondřejem Bednářem a zaměřením tohoto divadla je vedle uměleckého zážitku i dramatická výchova a arteterapeutický přístup.
Článek poskytující informace z Evropského regionálního setkání Světové organizace pro předškolní výchovu (OMEP) - 14. - 16. 4. 2005, Brno. Problematika péče o nejmenší děti v některých evropských zemích - zákonné normy, institucionální výchova apod. Vzdělávání vychovatelů malých dětí ve Velké Británii.Schrötterová, Pavla. Péče o nejmenší děti.Informatorium, 2005,12(6), s. 6. ISSN 1210-7506.
Reaktibilitu lze definovat jako způsobilost rychle a adekvátně reagovat na daný podnět, vyřešit pohybový úkol co nejlépe a co nejrychleji. Tomuto tématu se věnuje příspěvek, který je cílený především do oblasti sportovních her. Autor předkládá praktické ukázky průpravných cvičení gymnastického charakteru, která mohou být využitelná ve všestranné pohybové přípravě. Prezentovaná cvičení přímo neovlivňují výkonnost, ale vytvářejí podmínky pro zvyšování dovedností a také slouží jako prevence zranění.Krištofič, Jaroslav. Rozvoj reaktibility a pádové techniky.Tělesná…
Lidové noviny
Názory psycholožky Jany Nováčkové na to, jak by měla vypadat výchova a také škola, jsou překvapivé jak pro mnohé rodiče, tak i pro učitele. Odmítá třeba jakékoliv soutěžení.Co se vám nelíbí na tom, že děti soutěží, kdo bude lepší, rychlejší, pilnější?Soutěžení je náhražka. Každé dítě má přirozenou potřebu učit se. Když mu to dává smysl, dokáže vyvinout obdivuhodné úsilí a překonávat i překážky. Když tam ale ten smysl není, a dospělí si přesto myslí, že by se právě toto a právě teď mělo dítě učit, tak potom musí sáhnout k náhražkám.…
Jak ukazuje celoslovenský výzkum pohybových aktivit a tělesné výchovy na základních a středních školách, drtivá většina žáků podává podprůměrné sportovní výkony; s tím souvisí nárůst poruch zdraví u dětí a mládeže. Časová dotace pro školní tělesnou výchovu. Příčinu poklesu zájmu žáků o školní pohybové aktivity vidí autorka v nedostatečné přípravě učitelů a jejich neschopnosti žáky motivovat. Význam posilování tělesné zdatnosti v prevenci civilizačních nemocí. Doporučené pohybové aktivity pro zdravý tělesný vývoj.Bendíková, Elena. Kritický pohľad na príčiny pohybovej nedostatočnosti…
Hlavním tématem 6. čísla časopisu je mediální vzdělávání. Koordinátor pro otevřené vzdělávání a učitel mediální výchovy na pražském Gymnáziu Na Zatlance Michal Kaderka apeluje na nutnost výuky mediální výchovy, i když učitelům chybějí podklady, metodiky i prostor v RVP. Protože se čím dál víc informací šíří digitálním prostředím, začíná se mediální gramotnost překrývat s digitální. Autor v textu nabízí několik praktických tipů do výuky. Posílení mediální gramotnosti je tématem i dalších textů: rozhovor s přední specialistkou na mediální výchovu, informace o…
Rámcové vzdělávací programy a otázka výchovy k hodnotám mravnosti. Podle expertů OECD i ve filozofii většiny českých učitelů chybějí hodnoty. Charakteristika situace podle některých pedagogů a filozofů. Působení společnosti na formování životního názoru dětí a mládeže. Poznatky z rozhovorů o životních cílech dřívějších a současných žáků a studentů. Kapitulace budoucích učitelů a vychovatelů na porušování morálních hodnot ve společnosti.Kučerová, Stanislava. Výchova k hodnotám. Kam se poděly hodnoty?.Pedagogická orientace, 2005,2005(…
Fenomén napodobování. Napodobování ve zvířecí říši. Dítě se neučí z ponaučení, ale z napodobování. Stadia rozvoje napodobování u malého dítěte.Hajnová, H., ed. Dítě a napodobování.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2008,2008(3), s. 4-15 přílohy Studánka.
Autorka představuje Program prevence sexuálního zneužití sluchově postižených dětí, který je zkušebně ověřován na speciální základní škole v Praze-Radlicích. Vzdělávací program je zaměřen na praktická ověření nových dovedností, umožňuje dětem vyzkoušet si krizové situace hraním rolí či diskusí na dané téma. Vše probíhá formou hry a přátelského rozhovoru. Uvedena jednotlivá témata programu.Saicová, Eva. Program prevence sexuálního zneužití a sexuální výchova na speciální škole pro sluchově postižené v Praze v Radlicích.Info zpravodaj, 2005,13…
Multikulturní výchova - jedno z průřezových témat v Rámcovém vzdělávacím programu (RVP) pro základní školy. Jak by měla vypadat odborná příprava učitele (multikulturní kompetence učitele) a následně výchovné působení na žáky. Komunikace se žáky (rodiči) z jiných sociokulturních zázemí. Kde hledat odborné materiály.Ševčíková, Jaroslava. Co potřebuje učitel multikulturní výchovy.Rodina a škola, 2010,57(10), s. 22-23. ISSN 0035-7766.
Učebnice vysokých škol o problematice výchovy a vzdělávání autistických dětí.Obsah publikace je k dispozici na odkaze: https://toc.nkp.cz/NKC/201009/contents/nkc20091853307_1.pdf.Jelínková, Miroslava.Vzdělávání a výchova dětí s autismem. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2008. 188 s. ISBN 978-80-7290-383-2.
Publikace a pracovní sešit pro děti k problematice dopravní výchovy a bezpečnosti silničního provozu.Lowis, Dean.Šupito: bezpečně v silničním provozu: pěšky, na kole nebo na kolečkových bruslích: dopravní výchova. Praha: Mutabene, c2009. 25 s. Mini LÜK. ISBN 978-80-86745-48-0.
Nejpřirozenější způsob osvojení zdravého životního stylu - výchova v rodině. Charakteristika vybraných aspektů rodinného prostředí se zvláštním zaměřením na kouření, které ovlivňují děti v období od 18 měsíců do 5 let jejich věku. Rozhodující význam pro ochranu předškolních dětí před vystavením pasivnímu kouření v rodině má nekuřácké chování matky. Úloha dětských lékařů - varování před "ochutnáváním" alkoholu dětmi a podporování rozvoje pohybových dovedností dítěte.Kukla, Lubomír, Hrubá, D. a Tyrlík, Mojmír. Některé aspekty rodinného…
Příspěvek ve sborníku k problematice interkulturní komunikace a vzdělávání menšin a imigrantů.Průcha, Jan. Interkulturní komunikace a vzdělávání menšin a imigrantů = Intercultural communication and education of ethnic minorities and immigrants. In:Sborník příspěvků: Vzdělávání menšin a multikulturní výchova v evropském kontextu. Liberec: Liberecké romské sdružení, 2010. s. 5-10. ISBN 978-80-903953-4-3.
Jaké jsou možnosti pohybové výchovy a jejich realizace u dívek s Rettovým syndromem (neurovývojová porucha postihující výhradně ženy). Výzkum vycházel z výsledků ankety 14 matek dívek s tímto syndromem. Z výsledků vyplynulo, že vzhledem ke zdravotnímu a psychickému stavu dívek není běžná pohybová výchova možná, proto se aplikují fyzioterapeutické metody (Vojtova reflexní lokomoce, Bobath koncept) a jiné doplňující terapie (canisterapie, hipoterapie, muzikoterapie, ergoterapie, plavání aj.). Pohyb - aktivní i pasivní, vedený druhou osobou - má pro…
Příručka pro dopravní výchovu v kontextu cvičení v přírodě.Votrubová, Jaroslava.Dopravní výchova ve cvičení v přírodě. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1976. 55 s.
Způsoby, jak učit děti trpělivosti, soustředěnosti a jak je vést k dokončování úkolů. Rozhodující vliv má výchova dítěte v rodině a osobní příklad rodičů. Jak naučit děti sebeovládání a přiměřené sebekázni a jak je vést k dokončování činností. Osobní příklad rodičů, vhodná motivace.1. část - Žáčková, Hana a Jucovičová, Drahomíra. U ničeho nevydrží. Rodina a škola, 2004, 51(4), s. 4. ISSN 0035-7766.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&doc_number=000859273&local_base=ANL2. část - Žáčková, Hana a Jucovičová, Drahomíra. U ničeho…
Tato diplomová práce se zabývá zájmem dítěte ve spojením s mezinárodním osvojení. Osvojení může proběhnou jen, je-li v zájmu dítěte. Mezinárodní úmluvy ani vnitrostátní předpisy zájem dítěte nedefinují přímo, je však možno jej z nich vyvodit. V zájmu dítěte je být vychováván ve své rodině, není-li to v rozporu s jeho zájmem na duševní, fyzický a psychický rozvoj nebo fyzickou integritu či důstojnost. Není-li výchova v rodině v jeho zájmu, má stát povinnost poskytnou mu náhradní rodinnou péči. Mezinárodní osvojení je vhodným typem NRP, pokud dítě…
Článek k problematice sexuální výchovy na základních školách v kontextu školské politiky v Česku.Oujezdská, Marie. Sexuální výchova bez práva na stud.Lidové noviny, 2010,23(103), s. 13. ISSN 0862-5921.
Publikace k problematice výchovy a školních povinností dětí na prvním stupni ZŠ.Jungwirthová, Iva.Mezi školkou a pubertou: výchova školáka. Vyd. 1. Praha: Portál, 2013. 183 s. ISBN 978-80-262-0473-2.
idnes.cz
Oproti 15 procentům žen si 21 procent mužů myslí, že výchova dítěte na vlastní pěst byla volba samoživitelů. Třináct procent mužů pak míní, že se samoživitelé měli víc snažit udržet rodinu pohromadě. Toho názoru je jen 5 procent žen.„Soudit může jenom člověk, který zažil podobné těžkosti. Kdybych měla dát na lidi, co se jim na mě či na mém životu nelíbí, tak bych nesměla nic,“ popsala samoživitelka Markéta, které v hmotné tísni aktuálně pomáhá projekt Fandi mámám.„Maminky samoživitelky, které se hlásí do našeho projektu materiální pomoci Fandi mámám…
Článek věnovaný problematice užívání výhružek při výchově předškolních dětí v mateřských školách.Výchova dětí v mateřské školce znamená opakované nastavování mantinelů a sledování, jak je kluci a děvčátka dodržují. Často je nutné doplnit stanovení pravidel o informaci, co bude následovat po jejich porušení. Jednou z proveditelných výhrůžek je vyloučení z kolektivu. Zobecněné zklamání (zklamali jste mě, jak jste se chovali na procházce) zabírá na "hodné" děti, ne na ty, co zlobí. Vybájené výhrůžky, vyhrožování něčím drastickým. Někdy si…
Rodiče, kterým se narodí dítě s Downovým syndromem, potřebují podporu ze strany odborníků a dostatek informací, které jim pomohou vyrovnat se s touto náročnou životní situací. Zkušený pediatr napsal informačně bohatou a srozumitelnou knížku, která umožní rodičům, ale také speciálním pedagogům, lékařům a dalším pracovníkům pomáhajících profesí získat odpovědi na množství otázek, s nimiž se při péči o dítě s postižením setkají. Publikace obsahuje informace o vzniku Downova syndromu, o jeho četnosti, příčinách a o prenatální diagnostice. Přináší také fyziologické a psychologické charakteristiky…
Vzhledem k nárůstu počtu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, integrovaných v běžných školách, vzrostla potřeba podpory integračních tendencí ve školní tělesné výchově. Autoři se v textu zabývají problémy, které integrace přináší: zřízení speciálně pedagogických center, legislativní rámec, formy integrované tělesné výchovy ve školní praxi, tvorba individuálního vzdělávacího plánu, diagnostika pohybových dovedností, diagnostika prostředí, slovní hodnocení. Ukázky příkladů modifikovaného učiva.Bartoňová, Radka a Ješina, Ondřej. Praktické problémy účasti žáků se speciálními vzdělávacími…
Dětská klinická psycholožka Blanka Pézlová hovoří o benevolentní výchově dětí a o tom, jaké nevýhody tato výchova může mít.
Článek zabývající se problematikou využití počítačových her v primární prevenci rizikového chování.Počítačové hry - od generace Nintenda ke generaci Facebooku - a jejich obrovský potenciál pro preventivně edukační využití. Příklady: multikulturní výchova jinak, domácí násilí, šikana aj.Kaliba, Martin. Využití počítačových her v primární prevenci rizikového chování.Speciální pedagogika: Časopis pro teorii a praxi speciální pedagogiky, 2010,20(2), s. 98-105. ISSN 1211-2720.
Učební texty k problematice výchovy ke zdraví a zdravému životnímu stylu.I. díl: Martiník, Karel a kol.Výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu. I. díl, Ovlivnění zdravotního stavu výživou. Vyd. 1. Hradec Králové: Gaudeamus, 2007. 103 s. ISBN 978-80-7041-920-5.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&doc_number=001715017&local_base=NKC.
Právní komentář o otázkách výchovy a zastupování nezletilého, jehož rodiče nemohou vykonávat svá práva a povinnosti.Lužná, Romana. Výchova a zastupování nezletilého, jehož rodiče nemohou vykonávat svá práva a povinnosti.Právo a rodina, 2004,6(1), s. 14-17. ISSN 1212-866X.
Mateřské školy se postupně vyvinuly od zařízení pro hlídání dětí ke svébytnému článku vzdělávacího systému. Děti zde získávají základní sociální dovednosti a připravují se na školní vzdělávání. Zde se vytvářejí základy způsobu chování v různých situacích. Doprava je jistě jedním z významných fenoménů, se kterými se děti setkávají od útlého věku, a to nejen jako její pasivní účastníci na zadních sedadlech automobilů, ale začínají v ní být aktivními účastníky jako chodci, cyklisté či koloběžkáři nebo jako bruslaři a skateboardisté, jako svébytní uživatelé hromadné dopravy. Dopravní…
Kde jsou meze alternativní výchovy? Kdy jde o výchovu a kdy už o týrání? A jaký vliv na psychiku dítěte může mít alternativní výchova mít? Zmíěna je i kauza tzv. vlčích dětí.
Ruka jako nejkomplikovanější část těla, jako orgán pocitů a vůle. Jak fungují ruce a mozek při ručních pracích. Význam dovednosti rukou a prstů. Oblast ručních prací má důležitou funkci i v duchovním vývoji dětí - účinkem inteligence rukou se zdravě rozvíjí i jejich myšlení.Kranich, Ernst-Michael. Inteligence rukou: o ručních pracích a vývoji mozku.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2010,2010(3), s. 32-37.
Článek z německého časopisu. Sexualita se může stát problémem pokud je uvolněná, izolovaná a jednostranná. Mládež by měla být informována včas. Waldorfská škola rozpracovala koncept pod názvem "nauka o životě". Začíná v 6.třídě akončí ve 12. Probírá vývoj v pubertě, sexualitu, lásku, metody ochrany, těhotenství a porod, interrupci a rodičovství. Je však možné začít s osvětou na odpovídající úrovni i v nižších třídách.Petr, Tomáš. Sexuální osvěta na waldorfské škole.Člověk a výchova, 2003,7(1/2), s.44-47.
Výzkumná zpráva o problematice komerčního sexuálního zneužívání dětí a mládeže vychovávaných v ústavních zařízeních. Burčíková, Petra a kol.Cool je-- vědět víc: ústavní výchova a rizika komerčního sexuálního zneužívání. Vyd. 1. Praha: La Strada Česká republika, 2008. 6, 42, 4 s. ISBN 978-80-254-1524-5.
Myslím, že nám dáte za pravdu, že jinak vypadá týden prožitý s mámou a jinak s tátou. Každý při své výchově klade důraz na něco jiného. O tom, co vám vyhovuje, co je podle vás správné a co už míň a co vám rozlišná výchova mámy a táty přináší, budeme diskutovat v dnešním Tykadle se žáky Základní školy s rozšířenou výukou jazyků a tělesné výchovy, Zorou Jandovou a jejich hostem hercem Petrem Vackem.Délka videa: 00:14:59.
Publikace pro děti k problematice dopravní výchovy.Nováková, Mária.Bezpečně do školy: dopravní výchova pro předškoláky. Klimkovice: Nomiland, 2010. 24 s. ISBN 978-80-87358-09-2.
Veřejně neprodejná metodologická příručka pro vychovatele v sociálních ústavech, zaměřená na pohybově-hudební výchovu klientů ústavu.Černá, Marie a Křivánek, František. Hudebně pohybová výchova v ústavech sociální péče: met. příručka pro vychovatele. 1. vyd. Praha: Min. práce a sociálních věcí ČSR, 1977. 85 s.
Učebnice vysokých škol k problematice sexuální výchovy a přípravy na partnerství osob s mentálním postižením.Mandzáková, Stanislava a Horňák, Ladislav.Sexuálna výchova a príprava na partnerstvo osôb s mentálnym postihnutím. Prešov: Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2009. 306 s. ISBN 978-80-8068-935-3.
novinky.cz
Tvrdí to předsedkyně České společnosti dyslexie Olga Zelinková, která za knihu Mám dyslexii převzala vloni cenu vládního výboru pro zdravotně postižené občany.Dětí s poruchami učení přibývá. Čím to je?Částečně lepší diagnostikou. Nicméně dětí s poruchami s předponou dys je údajně 10 až 15 procent. Přibývá navíc těch, které mají problémy nejen se čtením, ale i s psaním, ve vývoji řeči a v jazykovém citu. Současný životní styl nepřispívá k tomu, aby se s těmito dětmi více pracovalo v rodinách. Přitom prevence je naprosto zásadní.V čem je současný životní styl škodlivý?Pro všestranný vývoj…
Sexuální výchova : problematika dětské pornografie a její prevence na škole : (příručka pro učitele)
Metodická příručka pro učitele základních škol k sexuální výchově se zaměřením na problematiku dětské pornografie a její prevence na škole.Braun, Richard.Sexuální výchova: problematika dětské pornografie a její prevence na škole: (příručka pro učitele). Praha: VÚP ve spolupráci s MŠMT, 2003. 88 s., [7] s. příl.
Na základě své knihy Dvojčata. Jejich vývoj a výchova (Portál, 2002) si autorka vybrala jedno ze zásadních rozhodnutí, které musí rodiče budoucích prvňáčků řešit - do školy společně, nebo zvlášť? Upozorňuje na důležitost výběru vhodné školy, možnost testu školní zralosti, odlišné zájmy dvojčat, odlišnou zdravotní a mentální úroveň. V případě varianty odlišného nástupu školní docházky se objevují různé výhody a nevýhody. Konečné rozhodnutí je v každém případě na rodičích, kteří své děti znají nejlépe a situaci dokáží posoudit.Vítková Rulíková, Klára…
Výukový počítačový program na CD k problematice sexuální výchovy.TS Sexuální výchova[CD-ROM]. Hořovice: Terasoft, ©2002. Požadavky na systém: Windows 95/98/ME/2000/XP CZ; Pentium 100 MHz; 16 MB RAM; grafická karta podporující zobrazení 256 barev (HiColor - 65 535 barev); myš; zvuková karta; CD-ROM mechanika.
Doučování dětí jako jedna ze služeb poskytovaných pobočkami společnosti Člověk v tísni v rámci komplexní péče o sociálně slabé rodiny. Úkoly terénních sociálních pracovníků v oblasti sociálního a právního poradenství. Doučování v rodině jako pomoc dítěti, aby uspělo mezi vrstevníky i jako výchova rodiny k podpoře vzdělávání dětí (vytvoření podmínek pro školní přípravu apod.). Spolupráce dobrovolníků se školou (informace o dítěti, zadávání práce). Článek je doplněn rozhovorem s jednou z koordinátorek tohoto programu o zkušenostech s praktickou…
Rozhovor a odpovědi na dotazy diváků pořadu Sama doma, tentokráte na téma děti v krizi, konkrétněji výchova a role rodiny na vývoj dítěte.
Článek k problematice mediální výchovy a mediální gramotnosti.Numerato, Dino. Mediální výchova pro začátečníky i pokročilé.Sedmá generace, 2006,15(1), s. 32-34. ISSN 1212-0499.
Článek k problematice sexuální výchovy zdravotně a mentálně postižených.Štěrbová, Dana. Sexuální výchova znevýhodněných osob. In:4. moravský regionální kongres k sexuální výchově. Ostrava: CAT Publishing ve spolupráci se Společností pro plánování rodiny a sexuální výchovu, 2010. s. 79-82. ISBN 978-80-904290-1-7.
Autor textu, instruktor plavání a lektor pohybové aktivity ve vodě, popisuje reedukační pobyt dětí trpících ADHD. Byl přizván do týmu kvalifikovaných odborníků, kteří se zaměřili na bazénovou terapii pro zklidnění dětí s ADHD (příkazový didaktický styl). Dopolední výuková lekce psychomotorického cvičení - příklady realizovaných cviků. Dovednosti, hravá a relaxační odpolední akce - zásobník cviků. Závěrečná 10 minutová relaxace.LACHMAN, Ondřej. Jak jsme využívali vodní prostředí v reedukačním kurzu pro děti s ADHD. Tělesná výchova a sport mládeže:…
Ústavní výchova by měla poskytovat bezpečné prostředí především svým klientům, ale zároveň je v rámci této ochrany neuzavírat v uměle nastavených podmínkách.
sancedetem.cz
Kdo to ví moc dobře, jsou rodiče těchto dětí. Co prožívá dítě s ADHD? Jaké nároky klade jeho výchova na zbytek rodiny? A umíme u nás tyto rodiny podporovat? O tom jsme hovořili se Soňou Podholovou, maminkou ADHD chlapce a zakladatelkou projektu Jak na ADHD.Více o ADHD najdete také na:https://sancedetem.cz/narocne-nevychovane-nebo-hyperaktivni-ditehttps://sancedetem.cz/problemy-s-pozornostiNeváhejte a pište nám na nazory@sancedetem.cz nebo na facebookové stránce Šance Dětem, jaká témata by vás v rámci podcastu v budoucnu zajímala…
Článek zabývající se významem rozvoje řečových dovedností u předškolních dětí.Význam rozvoje komunikačních kompetencí jako klíčových pro úspěch dítete v dnešním světě. Základem je rozvíjení mateřské řeči, ne které má rozhodující vliv okolní prostředí dítěte (rodina, mateřská škola). Význam působení prostředí mateřské školy - kontakt a komunikace s vrstevníky, působení záměrné jazykové výchovy, dostatek vhodných pomůcek apod. Změny v mateřský školách v oblasti řečového vývoje dětí po r. 1989, zejména v oblasti metod výuky (dramatická výchova,…
V úvodní části článku je popsán vývoj propagace pohybové aktivity od dob starých Řeků do současnosti. Mnohé studie popisovaly vliv pohybové aktivity dětí na jejich zdravý tělesný a pohybový vývoj, ale vliv pohybové aktivity na psychiku se nezkoumal. Začátkem 21. století se objevují první práce popisující pozitivní vliv pravidelné dlouhodobé pohybové aktivity na kognitivní schopnosti dětí. Do vztahu pohybová aktivita - kognitivní funkce vstupují také psychosociální faktory. Autoři uvádějí několik studií, které zkoumají všechny tyto vztahy včetně vlivu pohybových aktivit na morfologické změny v…
Konstrukce monoski, kompenzační sedačky pro lyžování tělesně postižených na integrovaném školním lyžařském kurzu. Výběr vhodné monoski a stabilizátorů (opěrných francouzských holí s připojenými lyžičkami). Z historie užívání monoski. Příprava před jízdou v místnosti a venku. Jízda na vleku za pomoci asistenta. Technika jízdy na monoski; nácvik oblouku. Nabídky kurzů asistence na monoski.Ješina, Ondřej, Rybová, Lucie a Kvasnička, J. Žáci s tělesným postižením na monoski.Tělesná výchova a sport mládeže: odborný časopis pro učitele, trenéry a cvičitele…
Jakým způsobem probíhá na školách sexuální výchova, z jakých materiálů učitelé čerpají a jak je v nich zastoupena problematika LGBT nebo obecně téma genderu?Poznámka: Pořad obsahuje hudební produkci.
Autorita a styl rodinné výchovy se mění, a mění se i výchova v rodině. Proto je potřeba posilovat výchovu k rodičovství a manželství, protože v rodině získané emocionální kvality a způsoby chování ve spolupráci s mateřskou školou a základní školou podporují osobnostní rozvoj dětí a determinují budoucí život mladé generace.Manniová, Jolana. Rodičovská autorita a štýly výchovy - činitele ovplyvňujúce výchovu v rodine.Pedagogická orientace, 2007,2007(1), s. 34-44. ISSN 1211-4669.
V příloze Studánka se autorka zabývá fenoménem dětství v kapitolách Doba dětství, Porozumění dětství, Člověk je společenský tvor, Rozhodování v dětství, Ochrana dětství a Výsady dětství. Jak s dítětem zacházet a jak dodržovat jeho práva.Hajnová, Hana. Dítě a dětství.Člověk a výchova, 2005-2006,9(3-4), s. 1-16 přílohy Studánka.
Aby se předešlo pozdějším nepříjemnostem, je třeba dětem se sluchovým postižením už od malička vštěpovat, jak se mají na veřejnosti chovat, jaká jsou pravidla chování ve slyšící společnosti. Děti se sluchovou vadou totiž nemají možnost bezděčného (mimovolného) učení prostřednictvím poslechu okolí nebo je u nich tato možnost omezená. Z těchto důvodů jim uniká mnoho užitečných informací o okolním světě, o vztazích mezi lidmi a hlavně o pravidlech společenského chování majoritní slyšící společnosti.Myslivečková, Radka. Komunikační výchova dětí se…
