Výuka češtiny pro neslyšící : inspirace odjinud

Článek věnovaný problematice výuky češtiny neslyšící.

Problémem vzdělávání a gramotnosti neslyšících se zabývá i aplikovaná lingvistika, která napomáhá řešit problémy praktického života nějak spojené s jazykem. Poznatky aplikované lingvistiky z vyučování a učení se cizímu jazyku, vztahy mezi učením (jeho úspěšností) a kognitivními styly adresátů výuky, jejich styly učebními, jejich motivací a postoji k učení. Informace o učebnici češtiny jako cizího jazyka (Janda, Clancy 2006).

Macurová, Alena. Výuka češtiny pro neslyšící: inspirace odjinud. Speciální pedagogika, 2007, 17(3), s. 177-182. ISSN 1211-2720.

K problematice aktivit sluchově postižených jsou na portále Šance Dětem k dispozici:

- sekce článků "Děti se sluchovým postižením"

- videodokument s názvem "Maťův příběh: Genetická porucha sluchu"

- článek od Ivany Horváthové s názvem "Vzdělávání dětí se sluchovým postižením"

- článek od Michala Jurovčíka s názvem "Vrozené vývojvé vady ucha a poruchy sluchu u dětí"

- článek od Adély Hanákové s názvem "Rodič se sluchovým postižením a zdravé dítě"

- článek od Pavola a Alžběty Jantových s názvem "Volný čas dětí se sluchovým postižením".