Malých nemluvků přibývá. Čekat, že dítě začne mluvit samo, se nemusí vyplatit, varuje speciální pedagožka

Rodiče někdy slýchají, že „každé dítě začne mluvit, až bude připravené“, případně „on toho později ještě namluví, až vás to bude mrzet…“. Je to skutečně tak, nebo jde spíše o mýtus?

Dříve to tak většinou bývalo, dnes je ale situace opačná. Ano, mnoho dětí se nakonec opravdu rozmluví, ale rodičům bych nepřála dohánět tak velké zpoždění. Dá se to přirovnat k dítěti, které má zvládnout učivo čtvrté třídy, i když má základy pouze pro první. Výsledek? Frustrace, únik, útok, každodenní boj. Roky přirozeného vývoje nelze jednoduše přeskočit. Pokud rodině někdo odborně nepomáhá, jde to jen velmi pomalu. Rodič většinou nezná didaktiku osvojování mateřského jazyka a postupuje pouze velmi intuitivně.

Není tajemstvím, že vadami výslovnosti nebo opožděným vývojem řeči trpí stále více malých dětí. Kde jsou podle vás příčiny, co vše za tím stojí?

Zjednodušeně lze říci, že žijeme jinak, k dětem přistupujeme jinak a mluvíme s nimi jinak. Stačí nám čím dál méně. Rozhodně neříkám, že všechny změny v přístupu k dětem jsou špatné, ale přinášejí s sebou nutnost zabývat se rozvojem cíleně. A to při tradičním stylu výchovy nebylo nutné. Rodiče dítě milovali, ale také automaticky vedli a učili slušnému vyjadřování. A také si s dětmi zpívali, říkali říkanky a básničky a nepouštěli jim v roce YouTube v angličtině.

Celý článek najdete zde: https://www.maminka.cz/clanek/malych-nemluvku-pribyva-cekat-ze-dite-zacne-mluvit-samo-se-nemusi-vyplatit-varuje-specialni-pedagozka