homepage

Dopady používání sociálních sítí na well-being dětí a dospívajících budí v mnoha rodičích obavy. I proto sílí debaty o jejich plošném zákazu, který se může jevit jako jednoduché a rychlé řešení. Článek vysvětluje, proč plošné zákazy sociálních sítí nemusí být ideálním řešením a také co rodiče mohou dělat, aby své děti a dospívající naučili používat sociální sítě zdravě.

Celý článek
Děti sedí na stromě

Příroda jako nástroj výchovy i terapie: přehled současných přístupů

Pro zdravý vývoj dětí je nezbytný kontakt s přírodou. Ovlivňuje jejich psychiku, tělesnost, soustředění, vztahy i celkový wellbeing. Každodenní soužití s přírodou má dítěti zajišťovat především rodina, rodiče jej také mohou podporovat v běžném životě. Přírodu ale využívají vědomě i různé konkrétní přístupy jako nástroj podpory duševního zdraví, osobnostního rozvoje a učení. Které a jak, si představíme v tomto článku.

celý článek
Logopedka pracuje s dítětem

Logopedi neučí jen správnou výslovnost: jaká je jejich role v základních aspektech psychomotorického vývoje?

Klinická logopedie je pestrým oborem. Zabývá se diagnostikou a terapií dětí od útlého věku, dospělými a seniory s nejrůznějšími diagnózami. Myslet si, že klinická logopedie se zabývá pouze výslovností, je klišé. Chybná artikulace více hlásek může naopak upozorňovat na složitější neurovývojovou poruchu. Nejčetnější neurovývojovou poruchou řeči a jazyka zastoupenou v našich ambulancích je vývojová dysfázie, dále vývojová verbální dyspraxie. Čím dál častěji se také setkáváme s dětmi s poruchou autistického spektra, které mají spíše potíže se sociální komunikací a interakcí, nebo s dětmi s potížemi s příjmem stravy, kousáním a polykáním.

celý článek

O čem se mluví

Měsíční newsletter