Rozumově nadané dítě se ve školce nesmí nudit

Článek k problematice výchovy a vzdělávání talentovaných či nadaných dětí v mateřské škole.

Jak pracovat s nadanými dětmi. V mateřské škole nejde obvykle o systematické vzdělávání, ale o to, nabízet dítěti další aktivity, které je baví, střídat témata a oblasti, rozvíjet schopnosti dítěte, i když budou až v požadavcích pro prvňáky. Ve škole dítě potřebuje podněty, těší se na učení toho, co ještě nezná. Pokud se mu jich nebude dostávat, začne se nudit a brzy rezignuje na školní vzdělávání. Důležitá role učitele, který má být mentorem a příkladem pro nadaného žáka.

Těthalová, Marie. Rozumově nadané dítě se ve školce nesmí nudit. Informatorium: časopis pro výchovu dětí od 3-8 let v mateřských školách a školních družinách, 2012, 19(8), s. 22-23. ISSN 1210-7506.