Vyhodnocování potřeb dětí - Praktický průvodce - Metodika vyhodnocování

V roce 2010 jsme společně s kolegy začali hledat způsob, jak vyhodnotit potřeby dětí umístěných v domovech pro osoby se zdravotním postižením, u nichž se uvažovalo
o změně způsobu poskytování služby. V té době byly dostupné pouze teoretické publikace a neexistoval praktický koncept, jak samotné vyhodnocení realizovat. Čím více jsme měli praktických zkušeností, tím více se ukazovalo, že vyhodnocení naplnění potřeb dítěte a vyhodnocení situace kolem něj je velice prospěšné pro všechny děti, na které se vztahuje sociálně-právní ochrana. Na základě tohoto zjištění jsme tedy celý koncept, který se původně vztahoval pouze na děti se zdravotním postižením, začali
přepracovávat tak, aby byl použitelný pro práci orgánů sociálně-právní ochrany dítěte. Tato naše práce se v roce 2012 dostala do synergie s novelou zákona 359/1999 Sb.,
o sociálně právní ochraně dítěte, která vyhodnocování potřeb nastavuje jako základní metodu sociální práce při vypracování individuálního plánu ochrany dítěte. V roce 2014 dostáváte do ruky publikaci „Vyhodnocování potřeb dětí – Praktický průvodce“, v níž se vám snažíme předložit v ucelené podobě návod, jak lze vyhodnocení 
realizovat. Při práci na něm jsme se snažili postihnout v co nejširší míře celostní pohled na potřeby dítěte. Víme, že přístup k vyhodnocování se může měnit, a jsme otevřeni
tomu, že po přečtení a vyzkoušení si každý bude hledat vlastní způsob jeho realizace. Doufáme, že námi předložený koncept bude pro vás inspirací a dobře provedená
vyhodnocení povedou ke zlepšení životní situace ohrožených dětí a mládeže, což je i naším cílem.