Teória a model dynamického testu latentných učebných schopností pre deti zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia

Autor/ka: Jozef Džuka

Iveta Kovalčíková
Rok vzniku:: 2009
Jazyk dokumentu: Slovenština
Druh dokumentu:: Článek v periodikách
Online dostupnost: Ne
Podrobnosti o dokumentu: Článek zabývající se problematikou teorie a modelu dynamického testu latentních učebních schopností pro dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí.

Džuka, Jozef a Kovalčíková, Iveta. Teória a model dynamického testu latentných učebných schopností pre deti zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia. Československá psychologie, 2009, 53(3), 291-301. ISSN 0009-062X.
Zdroj dat: https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&doc_number=001209821&local_base=ANL
Zdrojové periodikum / Zdrojový web: Československá psychologie, Roč. 53, č. 3 (2009)

Dítě se zrakovým postižením