Šikana na 1. stupni ZŠ [rukopis]

Diplomová práce se věnuje šikanování na prvním stupni základní školy. Teoretická část objasňuje význam termínu šikana, popisuje formy a příčiny šikanování mezi žáky ve skupině, předkládá možné charakteristické znaky agresorů a obětí šikany a také časté přístupy a názory pedagogů, škol a rodičů na tuto problematiku. Dále uvádí přesné kroky, jak šikanování diagnostikovat, vyšetřovat a následně léčit a navrhuje sankce a výchovná opatření pro šikanující. Empirická část popisuje výzkum, jehož cílem bylo zmapovat rozsah šikany ve vybraných třídách prvního stupně a zjistit informovanost žáků o tomto problému. Na základě výsledků výzkumu a teoretických poznatků jsou v poslední kapitole formulované rady a doporučení pro primární prevenci šikanování ve třídě.

Problematice šikany se na portále Šance Dětem věnují zejména tyto články:

- od Zdeňka Martínka s názvem "Agrese a šikana u dětí: Mohou za to média, rodičovská výchova, nebo geny?"

- od Aleny Petriščové s názvem "Agrese, šikana a jiné formy násilného chování"

- od Markéty Švamber Šauerové s názvem "Malé velké trápení má jméno ŠIKANA".