Komunikace žáků se specifickou poruchou učení na základní škole

2009

Čeština

Článek v periodikách

Ne

Výsledky výzkumného šetření zaměřeného na učitele Jihomoravského kraje, kteří mají ve třídě žáka se specifickou poruchou učení (SPU). Hlavním záměrem bylo zjistit obtíže žáků se SPU, jak je učitelé pozorují v běžné výuce, a to se zaměřením na oblast komunikace a komunikativních kompetencí. Okruh otázek se týkal i forem práce a cvičení, která učitelé užívají při rozvoji komunikačních schopností těchto žáků.

Brožová, Dana. Komunikace žáků se specifickou poruchou učení na základní škole. Komenský: časopis pro učitele základní školy, 2008-2009, 133(1), s. 3-10. ISSN 0323-0449.

 

Komenský : časopis pro učitele základní školy, Roč. 133, č. 1 (2008-2009)