Jak lze také učit čtení

Autor/ka
Rok vzniku:
2005
Jazyk dokumentu
Čeština
Druh dokumentu:
Článek v periodikách
Online dostupnost
Ne
Podrobnosti o dokumentu

Výhody a nevýhody dvou metod výuky čtení - analyticko syntetické (tzv. slabikovací) a genetické (tzv. hláskovací). Konkrétní postřehy z genetické výuky čtení v první třídě základní školy.

HRUŠKA, Jiří a BAHNEROVÁ, Alexandra. Jak lze také učit čtení. Učitelské noviny, 2005, 108(7), s. 17-18. ISSN 0139-5718.

 

Zdroj dat
https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&doc_number=000985116&local_base=ANL
Zdrojové periodikum / Zdrojový web
Učitelské noviny, Roč. 108, č. 7 (2005)