Co se čtyřkaři?

2010

Čeština

Článek v periodikách

Ne

Škola pedagogicky selhává, pokud se snaží zbavit problematických a neúspěšných žáků, ale také žáků inteligentních, kteří se spokojí se čtyřkami. Právě na tyto žáky by se měli učitelé zaměřit, protože ti potřebují profesionálně fundované odborníky. Podle názoru autora však vzhledem k špatné koncepci studia učitelství vycházejí z vysokých škol "pedagogicky nekompetentní vzdělanci".

Mleziva, Jan-Michal. Co se čtyřkaři?. Rodina a škola, 2010, 57(5), s. 15. ISSN 0035-7766.

Problematikou školního prospěchu ve vztahu k osobnostním předpokladům se na portále Šance Dětem zabývají články:

- od Jitky Fořtíkové a Barbory Krčmářové s názvem "Nadané dítě: ohrožený druh, nebo šťastné znamení?"

- od Václavy Masákové a Jaromíra Matouška s názvem "Vysvědčení: Vysoká očekávání rodičů a obavy z trestu vedou ke strachu u dětí".

Rodina a škola, Roč. 57, č. 5 (2010)