Budování identity dítěte

Věci se nemají dělat složitější, než jsou. To platí i pro identitu. Jakmile dítě začne vnímat svět, tak postupně zjišťuje, že něco může ovládat svým chtěním a něco ne. Tato hranice mezi ovladatelným a neovladatelným začíná vymezovat jáství, tedy hranici mezi já-ty nebo já-svět. Tak se postupně vytváří odpověď na otázku: „Kdo jsem?" A to je de facto defi nice identity.
Problémy s identitou řeší dnes téměř celá společnost. Rodiče v NRP je jen pociťují palčivěji a urgentněji, protože jejich svěřené děti to mají dvojnásob složité. Naštěstí se nejedná o neřešitelné problémy. Jako většina obtíží i tyto mají své řešení. Stačí jen pamatovat na to, že štěstí přeje připraveným.

Klimeš, Jeroným. Budování identity dítěte. Praha: Rozum a cit, 2008. 52 s.