Audit vzdělávacího systému v ČR 2017: rizika a příležitosti

Dva příspěvky na jednotné téma - Audit vzdělávacího systému ČR 2017. Společnost EDUin ve spolupráci s odborníky ho vydává již počvrté. Obsahem auditu je zhodnocení výchozího stavu (forma SWOT analýzy), události, které měly na vzdělávací politiku v předešlém roce vliv, a uvedení oblastí, které jsou klíčové pro další rozvoj vzdělávání. Vše prochází oponenturou řady předních expertů na vzdělávání. Závěry auditu prezentuje koordinátor Aliance pro otevřené vzdělávání Michal Kaderka a ředitel Centra pro další vzdělávání ostravské pedagogické fakulty Tomáš Bouda. Z obou textů vyplývá převážně negativní hodnocení.

KADERKA, Michal a BOUDA, Tomáš. Audit vzdělávacího systému v ČR 2017: situace se zhoršuje. Řízení školy: odborný měsíčník pro ředitele škol, 2018, 15(6), s. 19-22. ISSN 1214-8679.