Využití Son-Rise Programu při práci s dítětem s poruchou autistického spektra

Diplomová práce pojednává o Son-Rise Programu jako o jednom z možných způsobů práce s dětmi s poruchou autistického spektra. Zaměřili jsme se na čtyři oblasti socializace dle Son-Rise Programu a to na oblast interaktivního rozsahu pozornosti, na oční kontakt a neverbální komunikaci, verbální komunikaci a flexibilitu. U zmíněných oblastí jsme sledovali, zda dojde k jejich posunu a o jak velký posun se bude jednat. Posun byl monitorován pomocí Rozvojového modelu Son-Rise Programu, který byl pro účely této práce přeložen do českého jazyka a nalezneme jej i v příloze této diplomové práce.