Lenka Krejčová
Odborná knihovna:
- Jsou učitelé připraveni na žáky se specifickými poruchami učení?
- Psychologické aspekty vzdělávání dospívajících
- Komunikace s rodiči problémových žáků
- Náročné mateřství : být matkou postiženého dítěte
- Pomáhá alternativní léčba dětem s poruchami učení?
- Učitelé dětí s dyslexií
- Vliv sociálních faktorů na děti se specifickými poruchami učení
- Specifické poruchy učení - bez spolupráce školy a rodiny to nejde!
- Dysporucha jednou, dysporucha navždy? : být "dys" nemusí být jenom zátěž
- Je roční odklad školní docházky dětem vždy ku prospěchu?
- Metody a postupy poznávání žáka: pedagogická diagnostika
- Pedagogická intervence u žáků ZŠ
- Problémy s chováním ve škole - jak na ně: individuální výchovný plán
- Výchovné poradenství
- Český jazyk a cizí jazyky: žáci se specifickými poruchami učení na 2. stupni ZŠ
- Přírodovědné vyučovací předměty: žáci se specifickými poruchami učení na 2. stupni ZŠ
- Společenskovědní vyučovací předměty: žáci se specifickými poruchami učení na 2. stupni ZŠ
- Specifické poruchy učení: dyslexie, dysgrafie, dysortografie
- Přístupy k náročnému chování dětí a žáků ve školách a školských zařízeních a možnosti jeho řešení: metodické doporučení
