Jak motivovat dítě s narušenou komunikační schopností k řeči?

Základním pilířem k tomu, aby dítě s narušenou komunikační schopností k řeči zvládlo komunikovat, je zájem dítěte. Samo o sobě ale nestačí. Rady přináší hradecky.denik.cz.

Hradec Králové - Alternativní komunikace je poměrně náročná cesta, kterou se ubírá mnoho rodičů, logopedů a pedagogů. Je třeba zpracovávat komunikační tabulky, hledat a hlavně si osvojit vhodné znaky. Zacvičit dítě a jeho okolí je velice zdlouhavé.

Náročná výroba tabulek, obrázků a slovníků

Výroba tabulek, obrázků a celých slovníků je časově náročná. Technické pomůcky, jako jsou komunikátory a PC programy, jsou velmi drahé. Každý, kdo se touto cestou jednou vydal, ví, že každý, i malý krok je velkým úspěchem.

Základním pilířem úspěšné intervence je zájem dítěte. Bez toho se neobejdeme. A co ho naopak odradí? Je to snadné. Od namáhavého listování až po vybitý iPad. Určitě i to, že ho vždy někdo v komunikaci předběhne. Proč by se snažil? Nebo méně zajímavá témata ke komunikaci, jak to dokážeme my pedagogové.

Celé znění článku najdete na: https://hradecky.denik.cz/spolecenska_rubrika/jak-motivovat-dite-s-narusenou-komunikacni-schopnosti-k-reci-20160618.html.

> další zprávy z médií