Čtvrtina českých dětí má mobil už ve školce. Jak jim nastavit pravidla?

První mobilní telefon není pro děti sice prvním setkáním s obrazovkou a virtuálním světem za ní, ale poprvé je nástroj trvale v jejich rukách. Mobilní telefon už dávno není jen způsobem, jak se s dítětem spojit, pokud se zdržíte v dopravní zácpě nebo si přejete zkontrolovat, co si dalo ke svačině. Pro dítě představuje zejména technologickou hračku pro zábavu. Na rodičích je pak, aby správně určili pravidla používání, zejména v prostředí mobilního internetu.

Téměř čtvrtina (23 %) z nich dostane první mobil ještě před zahájením školní docházky. Do osmi let pak podle jeho výsledků vlastní telefon již třetina dětí (32 %) a v jedenácti letech si sebou do školy mobilní telefon nenosí jen dva z deseti školáků. Se zřízením mobilního internetu by přitom polovina dotazovaných rodičů ppodle nedávného průzkumu  počkala až na druhý stupeň, pětina až po absolvování základní školy. Čtvrtina dotázaných lidí se naopak domnívá, že je vhodné zajistit dítěti internet v mobilu ještě na prvním stupni.

V tomto bodě by rozhodně neměla kontrola rodičů nad činy svých dětí ve virtuálním světě končit. Podle výsledků průzkumu přitom 35 % rodičů totiž vůbec neví, na kterých sociálních sítích má jejich dítě profil, a 28 % lidí netuší, s kým je na nich jejich dítě v kontaktu. Rizik je přitom na internetu nepočítaně a děti si je často neuvědomují.

Rodiče by podle odborníků měli s dětmi probrat zejména otázky ochrany osobnosti (nesdělovat své celé jméno, datum narození, rodné číslo, adresu, školu apod.), ale i pořizování intimních fotografií, sdělování svých hesel kamarádům a i o kyberšikaně. A o těchto tématech by se měli s dětmi bavit pravidelně a rozebírat konkrétní příklady.

Celé znění článku najdete na: https://ona.idnes.cz/deti-a-prvni-mobil-0m6-/deti.aspx?c=A170918_220001_deti_haa