Projekt na integraci romských komunit ve školách je v polovině
Projekt pozitivní integrace romských komunit ve školách se zabývá opatřeními a postupy v oblasti úspěšné inkluze Romů do vzdělávání. Partneři si navzájem umožní poznat a porovnat systémy inkluzivního vzdělávání prostřednictvím studijních návštěv, společných seminářů a exkurzí ve školách.
Následně proběhne společné vzdělávání pedagogů z obou regionů na téma inkluzívní přístupy ve vzdělávání romských dětí. Výstupem projektu bude publikace Příručka příkladů dobré praxe a Manuál o inkluzivním vzdělávání pro pedagožky a pedagogy škol. Projekt uzavře závěrečná konference, kde budou odborné veřejnosti představeny výstupy projektu. Aktuální průběžná zpráva popisuje aktivity, které v rámci projektu realizoval Zlínský kraj v první polovině projektu, tedy od srpna 2013 do června letošního roku.
První projektový meeting se uskutečnil ve Zlínském kraji, z Cardiffu přijelo 8 osob, zejména pedagožky a pedagogové ze zapojených škol. Zahraniční partneři byli seznámeni se systémem vzdělávání v ČR se zaměřením na inkluzi a integraci a na vzdělávání Romů. Na programu byla i návštěva města Vsetína, které je známé početnou romskou komunitou, kde byli partneři seznámeni se situací Romů v lokalitě Vsetín a také s úspěšnými aktivitami – činnost NNO v oblasti účelného trávení volného času romských dětí, romští policisté atd.
Během listopadu a prosince byl zformulován obsah a rozsah dotazníku, který měl v zapojených školách pomoci zjistit, na kolik se romské děti cítí ve škole integrované a jaký názor na míru integrace mají jejich rodiče. Samotný průzkum proběhl v únoru.
Celé znění článku najdete na: https://www.kr-zlinsky.cz/projekt-na-integraci-romskych-komunit-ve-skolach-je-v-polovine-aktuality-10727.html.
