homepage
Těkavé látky patří – mezi laiky – k nejméně pochopeným a zároveň nejrizikovějším komoditám v rámci zneužívání návykových látek u dětí a dospívajících. Tento text je určen rodičům, pedagogickým pracovníkům i všem, kdo se potkávají a pracují s dětmi v období jejich dospívání. Vysvětluje, co jsou těkavé látky, jaké se zneužívají a proč se jejich „rejstřík“ mění. Shrnuje, jak působí na dětský organismus, jaké jsou varovné signály a jak rozlišit záměrné užívání od nechtěné domácí expozice takovou látkou. Závěr patří prevenci, praktickým krokům pro rodinu a školu, a také tomu, jak reagovat, když už se užívání potvrdí – včetně kontaktů na možnou pomoc v České republice.
celý článek
Co zařídit před porodem a po něm: kompletní průvodce krok za krokem
Čekáte miminko a nejste si jistí, co všechno musíte před porodem a po něm vyřídit? Připravili jsme praktický přehled, který v jasném sledu shrnuje všechny nutné kroky — od zdravotní péče v těhotenství přes výběr porodnice, matriku, pediatra až po administrativu po narození dítěte. Díky tomu budete mít ve všem jasno a po porodu se můžete soustředit hlavně na miminko.
celý článek
Rodinám dětí se závažným onemocněním pomáhají Centra komplexní péče pro děti
Rodiny dětí vyžadujících nepřetržitou zdravotní péči jsou často na hranici naprostého vyčerpání především proto, že u nás dosud neexistovala služba, která by umožňovala dočasné převzetí péče o dítě a rodině umožnila odpočinek. Od 1. ledna 2026 vznikají v České republice nová zařízení – Centra komplexní péče pro děti (CKP), která tuto klíčovou službu poskytují. CKP vznikla jako projekt Nadace Sirius s podporou Středočeského kraje.
celý článekO čem se mluví
-
Děti mohou mást tím, jak působí vyspěle. Nemusejí rozumět celému problému rodiče, říká konzultantka Rodičovské linky
Zdroj: radiozurnal.rozhlas.cz, 03.02.2026
Výzkum agentury Ipsos z roku 2024 ukazuje, že generace Z je ochotnější mluvit o problémech spojených s duševním zdravím. Nakolik se rodiče mají nebo mohou svěřovat se svými problémy dospívajícím? „Pokud je to nevyvážené, pokud se rodič hodně svěřuje, ale nedává dítěti stejný prostor, tak se dítě může naučit, že jeho problémy nejsou důležité; že je tím, kdo má pomáhat, ale ne tím, kdo se může trápit,“ upozorňuje konzultantka Kathryn Williams. -
Kriminalita nezletilých roste. Přibylo sexuálních trestných činů i vražd
Zdroj: ct24.ceskatelevize.cz, 03.02.2026
Nezletilí loni spáchali přes 3600 trestných činů. Je to o zhruba 130 více než v roce 2024. Z policejních statistik vyplývá, že nejčastěji se děti a mladiství dopouštěli krádeží, sprejerství, výtržnictví, maření výkonu úředního rozhodnutí a nakládání s omamnými a psychotropními látkami. Největší meziroční změnu pak zaznamenali policisté u trestných činů znásilnění a tvorby dětské pornografie. -
Volají o pomoc, i když už míří ke kolejím. U dětí přibývá myšlenek na smrt
Zdroj: seznamzpravy.cz, 02.02.2026
Sebevražedné myšlenky, týrání, zneužívání či poruchy příjmu potravy jsou témata, která od dětí a mladistvých zaznívala na Lince bezpečí výrazně častěji než rok předtím. Mnohdy si přitom o pomoc řeknou, ale doma je neberou vážně.
-
Startují přihlášky na střední, třetina dětí dělá v novém systému zásadní chybu při vyplňování
Zdroj: echo24.cz, 02.02.2026
Pro děti a rodiče začíná období podávání přihlášek na střední školy. S únorem se jim otevírá elektronický systém a s ním se pojí i pravidla, která až na menší úpravy spolu s digitalizací přihlášek na střední školy začala platit od roku 2024. Jak ukazují předchozí zkušenosti, není radno je podceňovat. Zejména systém prioritizace škol v přihláškách totiž může vést i k zásadním chybám v prvním kole přijímacího řízení. -
Má škola dětem zakazovat telefony?
Zdroj: archiv.hn.cz, 29.01.2026
Jak vést děti k rozumnému používání mobilních telefonů a usměrnit jejich screen time ve volném čase, například během školních přestávek, kdy nejsou pod dohledem rodičů? Pomohou zákazy, zamykání telefonů nebo jiná omezení? A jak je sladit s požadavky a očekáváním různých rodičů? Ředitelé oslovených základních škol popisují své zkušenosti s pravidly, která si ve své škole nastavili.
