homepage

V praxi poradenského speciálního pedagoga se s nejrůznějšími diagnózami setkáváme denně, samozřejmě i s ADHD. Za léta působení v poradně víme, že „rady z časopisu“ mají často jepičí život. Je důležité se na problematiku diagnóz, prevence i náprav dívat trochu jinou optikou. Definici si dnes může každý snadno vyhledat, ale hned v úvodu je důležité připomenout, že diagnostika je velmi individuální a vychází pouze z popisu symptomů. Zejména u lehčích forem často záleží na „dojmu“, který dítě při krátkém vyšetření zanechá, a ten může být ovlivněn mnoha faktory.