Vybrané kapitoly ze sociální pediatrie

Rigorózní práce „Vybrané kapitoly ze sociální pediatrie“ poukazuje na vybrané problémy ze sociální pediatrie, se kterými se může pracovník v pomáhající profesi ve své praxi setkat. V práci jsou zmíněny základní lidská práva, historické etapy vývoje postavení dítěte ve společnosti, Úmluva o právech dítěte. V textu autorka uvedla pouze základní definice, pojmy k problematice syndromu sexuálně zneužívaného dítěte (syndromu CSA), popř. syndromu týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte (syndromu CAN). Zmíněny jsou i některé epidemiologické ukazatele, které svědčí o tom, že syndrom CSA (popř. syndrom CAN) se v běžné populaci vyskytuje a je potřeba, aby odborníci disponovali znalostmi, kompetencemi z této problematiky. Existence tohoto jevu je v práci prokázána ze statistických dat Ministerstva vnitra, Ministerstva práce a sociálních věcí, Linky bezpečí, z výzkumných šetření zahraničních a českých odborníků. Autorka vycházela i z vlastních výzkumů, např. dotazníkového šetření mapující existenci mezioborové spolupráce mezi jednotlivými institucemi v ČR k problematice syndromu CSA či ze studie provedené na UK v Praze – Pedagogické fakultě o kompetenci pedagogických pracovníků k prevenci násilí a šikanování mezi dětmi. Součástí práce je i monitoring – analýza českých novin o problematice komerčního sexuálního zneužívání dětí. V příloze této práce je vložen autoreferát autorčiny disertační práce na téma „Kompetence studentů vybraných fakult Univerzity Karlovy k prevenci syndromu sexuálního zneužívání dětí“, jejíž cílem bylo zjistit připravenost vybraných budoucích odborníků (studentů pátých ročníků) k prevenci syndromu sexuálního zneužívání dětí. Na základě výše zmíněných údajů se autorka pokusila sestavit studijní materiál, který obsahuje výčet základního pojmosloví a souvislostí, které jsou potřeba uvést v souvislosti se sociální pediatrií. Předpokládá se, že každý odborník si materiál vhodně doplní a rozpracuje o další potřebné informace, které mají přímou souvislost k jeho specializaci.