Vyhledávání
Integrace dětí se sluchovým postižením do kolektivu pomocí různých pohybových aktivit. Doporučení pro učitele tělesné výchovy, jak těmto problémům předejít nebo je co nejvíc eliminovat. Pro jejich aplikaci je nutné vytvořit odpovídající učební podmínky, k nimž patří volba didaktického stylu a forem učitelova chování. Text článku se zaměřil na vybrané aspekty některých didaktických odlišností praktické výuky, například odlišná neverbální komunikace, jak zajistit napodobování, potřebné opakování, jaká je metoda pohybového úkolu nebo využití vedeného pohybu.DLOUHÝ, Martin et al. Příspěvek k…
Stránky Divadélka Ondřej, které bylo založeno Ondřejem Bednářem a zaměřením tohoto divadla je vedle uměleckého zážitku i dramatická výchova a arteterapeutický přístup.
Článek poskytující informace z Evropského regionálního setkání Světové organizace pro předškolní výchovu (OMEP) - 14. - 16. 4. 2005, Brno. Problematika péče o nejmenší děti v některých evropských zemích - zákonné normy, institucionální výchova apod. Vzdělávání vychovatelů malých dětí ve Velké Británii.Schrötterová, Pavla. Péče o nejmenší děti.Informatorium, 2005,12(6), s. 6. ISSN 1210-7506.
Reaktibilitu lze definovat jako způsobilost rychle a adekvátně reagovat na daný podnět, vyřešit pohybový úkol co nejlépe a co nejrychleji. Tomuto tématu se věnuje příspěvek, který je cílený především do oblasti sportovních her. Autor předkládá praktické ukázky průpravných cvičení gymnastického charakteru, která mohou být využitelná ve všestranné pohybové přípravě. Prezentovaná cvičení přímo neovlivňují výkonnost, ale vytvářejí podmínky pro zvyšování dovedností a také slouží jako prevence zranění.Krištofič, Jaroslav. Rozvoj reaktibility a pádové techniky.Tělesná…
Lidové noviny
Názory psycholožky Jany Nováčkové na to, jak by měla vypadat výchova a také škola, jsou překvapivé jak pro mnohé rodiče, tak i pro učitele. Odmítá třeba jakékoliv soutěžení.Co se vám nelíbí na tom, že děti soutěží, kdo bude lepší, rychlejší, pilnější?Soutěžení je náhražka. Každé dítě má přirozenou potřebu učit se. Když mu to dává smysl, dokáže vyvinout obdivuhodné úsilí a překonávat i překážky. Když tam ale ten smysl není, a dospělí si přesto myslí, že by se právě toto a právě teď mělo dítě učit, tak potom musí sáhnout k náhražkám.…
Jak ukazuje celoslovenský výzkum pohybových aktivit a tělesné výchovy na základních a středních školách, drtivá většina žáků podává podprůměrné sportovní výkony; s tím souvisí nárůst poruch zdraví u dětí a mládeže. Časová dotace pro školní tělesnou výchovu. Příčinu poklesu zájmu žáků o školní pohybové aktivity vidí autorka v nedostatečné přípravě učitelů a jejich neschopnosti žáky motivovat. Význam posilování tělesné zdatnosti v prevenci civilizačních nemocí. Doporučené pohybové aktivity pro zdravý tělesný vývoj.Bendíková, Elena. Kritický pohľad na príčiny pohybovej nedostatočnosti…
Hlavním tématem 6. čísla časopisu je mediální vzdělávání. Koordinátor pro otevřené vzdělávání a učitel mediální výchovy na pražském Gymnáziu Na Zatlance Michal Kaderka apeluje na nutnost výuky mediální výchovy, i když učitelům chybějí podklady, metodiky i prostor v RVP. Protože se čím dál víc informací šíří digitálním prostředím, začíná se mediální gramotnost překrývat s digitální. Autor v textu nabízí několik praktických tipů do výuky. Posílení mediální gramotnosti je tématem i dalších textů: rozhovor s přední specialistkou na mediální výchovu, informace o…
Rámcové vzdělávací programy a otázka výchovy k hodnotám mravnosti. Podle expertů OECD i ve filozofii většiny českých učitelů chybějí hodnoty. Charakteristika situace podle některých pedagogů a filozofů. Působení společnosti na formování životního názoru dětí a mládeže. Poznatky z rozhovorů o životních cílech dřívějších a současných žáků a studentů. Kapitulace budoucích učitelů a vychovatelů na porušování morálních hodnot ve společnosti.Kučerová, Stanislava. Výchova k hodnotám. Kam se poděly hodnoty?.Pedagogická orientace, 2005,2005(…
Fenomén napodobování. Napodobování ve zvířecí říši. Dítě se neučí z ponaučení, ale z napodobování. Stadia rozvoje napodobování u malého dítěte.Hajnová, H., ed. Dítě a napodobování.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2008,2008(3), s. 4-15 přílohy Studánka.
Autorka představuje Program prevence sexuálního zneužití sluchově postižených dětí, který je zkušebně ověřován na speciální základní škole v Praze-Radlicích. Vzdělávací program je zaměřen na praktická ověření nových dovedností, umožňuje dětem vyzkoušet si krizové situace hraním rolí či diskusí na dané téma. Vše probíhá formou hry a přátelského rozhovoru. Uvedena jednotlivá témata programu.Saicová, Eva. Program prevence sexuálního zneužití a sexuální výchova na speciální škole pro sluchově postižené v Praze v Radlicích.Info zpravodaj, 2005,13…
Multikulturní výchova - jedno z průřezových témat v Rámcovém vzdělávacím programu (RVP) pro základní školy. Jak by měla vypadat odborná příprava učitele (multikulturní kompetence učitele) a následně výchovné působení na žáky. Komunikace se žáky (rodiči) z jiných sociokulturních zázemí. Kde hledat odborné materiály.Ševčíková, Jaroslava. Co potřebuje učitel multikulturní výchovy.Rodina a škola, 2010,57(10), s. 22-23. ISSN 0035-7766.
Vývojová psycholožka a zakladatelka Institutu vědomého rodičovství Dr. Aletha Solterová pomáhá rodičům nalézt klíč k úspěšné výchově svých dětí na základě vzájemného citového propojení rodičů s dětmi. V článku jsou uvedeny ukázky z její poslední knihy Výchova dětí, které se nezapletou s drogami (Raising drug free kids). Uvádí zde nejdůležitější doporučení k jednotlivým vývojovým obdobím - raný věk, předškolní období, mladší školní věk, středoškolská léta, adolescence.Solterová, Aletha a Labusová, Eva, ed. Jak vychovat dítě, které miluje život:…
Autor je uznávaným znalcem problematiky psychologie zabíjení. Podle něj se děti na počítačích učí zabíjet už od raného dětství. Popisuje vojenské drily, kterými procházejí elitní jednotky, a podává srovnání s dětmi, které jsouvystaveny prezentaci násilí v počítačových hrách, v televizi a dalších médiích. Účelně bránit se lze lepší ochranou dětí, osvětou a novou legislativou.Grossman, Dave a Němec, Jaromír. "Učíme děti zabíjet".Člověk a výchova, 2003,7(1/2), s.35-40.
Obrovský poprask na sociálních sítích vyvolalo video čínských turistů v New Yorku. Čtyřletého chlapce na něm nutí skoro nahého běhat po sněhu a lehat si do závějí. Tisíce lidí si stěžují na týrání dětí. Rodiče ale tvrdí, že taková výchova je normální a jejich syna zbavila zdravotních problémů.Délka videa č.1 (YouTube): 00:01:04.Poznámka: Video č.1 má nízkou kvalitu zvuku a obrazu, jazykem videa je čínština.Délka videa č.2 (ČT): 00:01:52.
Publikace pro děti k problematice dopravní výchovy.Adamovská, Marie.Děti v dopravním provozu, aneb, O klukovi z počítače. Praha: Rotag, ©2004. 41 s. Preventivní výchova. ISBN 80-903175-3-7.
Diplomová práce na téma "Ústavní výchova de lege lata a některé úvahy de lege ferenda" pojednává o rodinněprávním institutu ústavní výchovy. Jedná se o nejzávažnější výchovné opatření, které lze na základě zákona o rodině uložit. Při nařízení ústavní výchovy je nezletilé dítě umístěno do zařízení pro výkon ústavní výchovy, kterými jsou diagnostické ústavy, dětského domovy se školou, dětské domovy a výchovné ústavy. Ústavní výchovu lze také zařadit do systému sociálně-právní ochrany dětí ...
Elektronická multimediální učební pomůcka na CD k problematice sexuální výchovy pubescentů a adolescentů.Chovančíková, Marta a Pazourková, Eva.Sexuální výchova: průvodce obdobím puberty a dospívání: multimediální CD-ROM[CD-ROM]. Praha: Grada, ©2000. Požadavky na systém: procesor 486 a vyšší; alespoň 16 MB RAM ; CD-ROM ; zvuková karta ; Windows 95 a vyšší ; rozlišení monitoru 800x600.
Článek typu recenze na publikaci: Selikowitz, Mark. Downův syndrom : definice a příčiny, vývoj dítěte, výchova a vzdělávání, dospělost. -- Praha : Portál, 2005.Šturma, Jaroslav. [Downův syndrom]. Psychologie dnes, 2005, 11(7/8), s. 43. ISSN 1212-9607.
Učebnice vysokých škol k problematice sexuální a výchovy k manželství a rodičovství.Poliaková, Eva.Výchova k manželstvu, rodičovstvu a intímnym vzťahom: historické pozadie sexuálnej výchovy a výchovy k manželstvu a rodičovstvu. 1. vyd. Bratislava: Vydavateľstvo UK, 2002. 67 s. ISBN 80-223-1789-6.
Publikace k problematice výchovy a školních povinností dětí na prvním stupni ZŠ.Jungwirthová, Iva.Mezi školkou a pubertou: výchova školáka. Vyd. 1. Praha: Portál, 2013. 183 s. ISBN 978-80-262-0473-2.
Článek věnovaný problematice užívání výhružek při výchově předškolních dětí v mateřských školách.Výchova dětí v mateřské školce znamená opakované nastavování mantinelů a sledování, jak je kluci a děvčátka dodržují. Často je nutné doplnit stanovení pravidel o informaci, co bude následovat po jejich porušení. Jednou z proveditelných výhrůžek je vyloučení z kolektivu. Zobecněné zklamání (zklamali jste mě, jak jste se chovali na procházce) zabírá na "hodné" děti, ne na ty, co zlobí. Vybájené výhrůžky, vyhrožování něčím drastickým. Někdy si…
Rodiče, kterým se narodí dítě s Downovým syndromem, potřebují podporu ze strany odborníků a dostatek informací, které jim pomohou vyrovnat se s touto náročnou životní situací. Zkušený pediatr napsal informačně bohatou a srozumitelnou knížku, která umožní rodičům, ale také speciálním pedagogům, lékařům a dalším pracovníkům pomáhajících profesí získat odpovědi na množství otázek, s nimiž se při péči o dítě s postižením setkají. Publikace obsahuje informace o vzniku Downova syndromu, o jeho četnosti, příčinách a o prenatální diagnostice. Přináší také fyziologické a psychologické charakteristiky…
Vzhledem k nárůstu počtu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, integrovaných v běžných školách, vzrostla potřeba podpory integračních tendencí ve školní tělesné výchově. Autoři se v textu zabývají problémy, které integrace přináší: zřízení speciálně pedagogických center, legislativní rámec, formy integrované tělesné výchovy ve školní praxi, tvorba individuálního vzdělávacího plánu, diagnostika pohybových dovedností, diagnostika prostředí, slovní hodnocení. Ukázky příkladů modifikovaného učiva.Bartoňová, Radka a Ješina, Ondřej. Praktické problémy účasti žáků se speciálními vzdělávacími…
Dětská klinická psycholožka Blanka Pézlová hovoří o benevolentní výchově dětí a o tom, jaké nevýhody tato výchova může mít.
idnes.cz
Oproti 15 procentům žen si 21 procent mužů myslí, že výchova dítěte na vlastní pěst byla volba samoživitelů. Třináct procent mužů pak míní, že se samoživitelé měli víc snažit udržet rodinu pohromadě. Toho názoru je jen 5 procent žen.„Soudit může jenom člověk, který zažil podobné těžkosti. Kdybych měla dát na lidi, co se jim na mě či na mém životu nelíbí, tak bych nesměla nic,“ popsala samoživitelka Markéta, které v hmotné tísni aktuálně pomáhá projekt Fandi mámám.„Maminky samoživitelky, které se hlásí do našeho projektu materiální pomoci Fandi mámám…
Článek zabývající se problematikou využití počítačových her v primární prevenci rizikového chování.Počítačové hry - od generace Nintenda ke generaci Facebooku - a jejich obrovský potenciál pro preventivně edukační využití. Příklady: multikulturní výchova jinak, domácí násilí, šikana aj.Kaliba, Martin. Využití počítačových her v primární prevenci rizikového chování.Speciální pedagogika: Časopis pro teorii a praxi speciální pedagogiky, 2010,20(2), s. 98-105. ISSN 1211-2720.
Učební texty k problematice výchovy ke zdraví a zdravému životnímu stylu.I. díl: Martiník, Karel a kol.Výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu. I. díl, Ovlivnění zdravotního stavu výživou. Vyd. 1. Hradec Králové: Gaudeamus, 2007. 103 s. ISBN 978-80-7041-920-5.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&doc_number=001715017&local_base=NKC.
Právní komentář o otázkách výchovy a zastupování nezletilého, jehož rodiče nemohou vykonávat svá práva a povinnosti.Lužná, Romana. Výchova a zastupování nezletilého, jehož rodiče nemohou vykonávat svá práva a povinnosti.Právo a rodina, 2004,6(1), s. 14-17. ISSN 1212-866X.
Mateřské školy se postupně vyvinuly od zařízení pro hlídání dětí ke svébytnému článku vzdělávacího systému. Děti zde získávají základní sociální dovednosti a připravují se na školní vzdělávání. Zde se vytvářejí základy způsobu chování v různých situacích. Doprava je jistě jedním z významných fenoménů, se kterými se děti setkávají od útlého věku, a to nejen jako její pasivní účastníci na zadních sedadlech automobilů, ale začínají v ní být aktivními účastníky jako chodci, cyklisté či koloběžkáři nebo jako bruslaři a skateboardisté, jako svébytní uživatelé hromadné dopravy. Dopravní…
Kde jsou meze alternativní výchovy? Kdy jde o výchovu a kdy už o týrání? A jaký vliv na psychiku dítěte může mít alternativní výchova mít? Zmíěna je i kauza tzv. vlčích dětí.
Ruka jako nejkomplikovanější část těla, jako orgán pocitů a vůle. Jak fungují ruce a mozek při ručních pracích. Význam dovednosti rukou a prstů. Oblast ručních prací má důležitou funkci i v duchovním vývoji dětí - účinkem inteligence rukou se zdravě rozvíjí i jejich myšlení.Kranich, Ernst-Michael. Inteligence rukou: o ručních pracích a vývoji mozku.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2010,2010(3), s. 32-37.
Blesk pro ženy
Co je příčinou, že si dítě sáhne na život? Nad tím se zamýšlí Blesk pro ženy. Například domácí násilí, sexuální zneužívání, alkohol, drogy. K pokusu o sebevraždu ho může dohnat například strach z neúměrného trestu za špatné vysvědčení nebo obecně moc přísná výchova. U teenagerů vstupují do hry také problémy v partnerských vztazích. Ačkoliv doba je stále tolerantnější, známé jsou i případy sebevražd dospívajících kvůli sexuální odlišnosti.Možná rizikaRiziko pak ještě zvyšuje komplikovaná rodinná situace včetně hádek rodičů. Za sebevraždou může být i…
Učebnice vysokých škol o problematice výchovy a vzdělávání autistických dětí.Obsah publikace je k dispozici na odkaze: https://toc.nkp.cz/NKC/201009/contents/nkc20091853307_1.pdf.Jelínková, Miroslava.Vzdělávání a výchova dětí s autismem. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2008. 188 s. ISBN 978-80-7290-383-2.
Publikace a pracovní sešit pro děti k problematice dopravní výchovy a bezpečnosti silničního provozu.Lowis, Dean.Šupito: bezpečně v silničním provozu: pěšky, na kole nebo na kolečkových bruslích: dopravní výchova. Praha: Mutabene, c2009. 25 s. Mini LÜK. ISBN 978-80-86745-48-0.
Nejpřirozenější způsob osvojení zdravého životního stylu - výchova v rodině. Charakteristika vybraných aspektů rodinného prostředí se zvláštním zaměřením na kouření, které ovlivňují děti v období od 18 měsíců do 5 let jejich věku. Rozhodující význam pro ochranu předškolních dětí před vystavením pasivnímu kouření v rodině má nekuřácké chování matky. Úloha dětských lékařů - varování před "ochutnáváním" alkoholu dětmi a podporování rozvoje pohybových dovedností dítěte.Kukla, Lubomír, Hrubá, D. a Tyrlík, Mojmír. Některé aspekty rodinného…
Příspěvek ve sborníku k problematice interkulturní komunikace a vzdělávání menšin a imigrantů.Průcha, Jan. Interkulturní komunikace a vzdělávání menšin a imigrantů = Intercultural communication and education of ethnic minorities and immigrants. In:Sborník příspěvků: Vzdělávání menšin a multikulturní výchova v evropském kontextu. Liberec: Liberecké romské sdružení, 2010. s. 5-10. ISBN 978-80-903953-4-3.
Jaké jsou možnosti pohybové výchovy a jejich realizace u dívek s Rettovým syndromem (neurovývojová porucha postihující výhradně ženy). Výzkum vycházel z výsledků ankety 14 matek dívek s tímto syndromem. Z výsledků vyplynulo, že vzhledem ke zdravotnímu a psychickému stavu dívek není běžná pohybová výchova možná, proto se aplikují fyzioterapeutické metody (Vojtova reflexní lokomoce, Bobath koncept) a jiné doplňující terapie (canisterapie, hipoterapie, muzikoterapie, ergoterapie, plavání aj.). Pohyb - aktivní i pasivní, vedený druhou osobou - má pro…
Příručka pro dopravní výchovu v kontextu cvičení v přírodě.Votrubová, Jaroslava.Dopravní výchova ve cvičení v přírodě. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1976. 55 s.
Způsoby, jak učit děti trpělivosti, soustředěnosti a jak je vést k dokončování úkolů. Rozhodující vliv má výchova dítěte v rodině a osobní příklad rodičů. Jak naučit děti sebeovládání a přiměřené sebekázni a jak je vést k dokončování činností. Osobní příklad rodičů, vhodná motivace.1. část - Žáčková, Hana a Jucovičová, Drahomíra. U ničeho nevydrží. Rodina a škola, 2004, 51(4), s. 4. ISSN 0035-7766.https://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&doc_number=000859273&local_base=ANL2. část - Žáčková, Hana a Jucovičová, Drahomíra. U ničeho…
Tato diplomová práce se zabývá zájmem dítěte ve spojením s mezinárodním osvojení. Osvojení může proběhnou jen, je-li v zájmu dítěte. Mezinárodní úmluvy ani vnitrostátní předpisy zájem dítěte nedefinují přímo, je však možno jej z nich vyvodit. V zájmu dítěte je být vychováván ve své rodině, není-li to v rozporu s jeho zájmem na duševní, fyzický a psychický rozvoj nebo fyzickou integritu či důstojnost. Není-li výchova v rodině v jeho zájmu, má stát povinnost poskytnou mu náhradní rodinnou péči. Mezinárodní osvojení je vhodným typem NRP, pokud dítě…
Článek k problematice sexuální výchovy na základních školách v kontextu školské politiky v Česku.Oujezdská, Marie. Sexuální výchova bez práva na stud.Lidové noviny, 2010,23(103), s. 13. ISSN 0862-5921.
Článek k problematice mediální výchovy a mediální gramotnosti.Numerato, Dino. Mediální výchova pro začátečníky i pokročilé.Sedmá generace, 2006,15(1), s. 32-34. ISSN 1212-0499.
Článek k problematice sexuální výchovy zdravotně a mentálně postižených.Štěrbová, Dana. Sexuální výchova znevýhodněných osob. In:4. moravský regionální kongres k sexuální výchově. Ostrava: CAT Publishing ve spolupráci se Společností pro plánování rodiny a sexuální výchovu, 2010. s. 79-82. ISBN 978-80-904290-1-7.
Autor textu, instruktor plavání a lektor pohybové aktivity ve vodě, popisuje reedukační pobyt dětí trpících ADHD. Byl přizván do týmu kvalifikovaných odborníků, kteří se zaměřili na bazénovou terapii pro zklidnění dětí s ADHD (příkazový didaktický styl). Dopolední výuková lekce psychomotorického cvičení - příklady realizovaných cviků. Dovednosti, hravá a relaxační odpolední akce - zásobník cviků. Závěrečná 10 minutová relaxace.LACHMAN, Ondřej. Jak jsme využívali vodní prostředí v reedukačním kurzu pro děti s ADHD. Tělesná výchova a sport mládeže:…
Ústavní výchova by měla poskytovat bezpečné prostředí především svým klientům, ale zároveň je v rámci této ochrany neuzavírat v uměle nastavených podmínkách.
Článek zabývající se významem rozvoje řečových dovedností u předškolních dětí.Význam rozvoje komunikačních kompetencí jako klíčových pro úspěch dítete v dnešním světě. Základem je rozvíjení mateřské řeči, ne které má rozhodující vliv okolní prostředí dítěte (rodina, mateřská škola). Význam působení prostředí mateřské školy - kontakt a komunikace s vrstevníky, působení záměrné jazykové výchovy, dostatek vhodných pomůcek apod. Změny v mateřský školách v oblasti řečového vývoje dětí po r. 1989, zejména v oblasti metod výuky (dramatická výchova,…
V úvodní části článku je popsán vývoj propagace pohybové aktivity od dob starých Řeků do současnosti. Mnohé studie popisovaly vliv pohybové aktivity dětí na jejich zdravý tělesný a pohybový vývoj, ale vliv pohybové aktivity na psychiku se nezkoumal. Začátkem 21. století se objevují první práce popisující pozitivní vliv pravidelné dlouhodobé pohybové aktivity na kognitivní schopnosti dětí. Do vztahu pohybová aktivita - kognitivní funkce vstupují také psychosociální faktory. Autoři uvádějí několik studií, které zkoumají všechny tyto vztahy včetně vlivu pohybových aktivit na morfologické změny v…
Konstrukce monoski, kompenzační sedačky pro lyžování tělesně postižených na integrovaném školním lyžařském kurzu. Výběr vhodné monoski a stabilizátorů (opěrných francouzských holí s připojenými lyžičkami). Z historie užívání monoski. Příprava před jízdou v místnosti a venku. Jízda na vleku za pomoci asistenta. Technika jízdy na monoski; nácvik oblouku. Nabídky kurzů asistence na monoski.Ješina, Ondřej, Rybová, Lucie a Kvasnička, J. Žáci s tělesným postižením na monoski.Tělesná výchova a sport mládeže: odborný časopis pro učitele, trenéry a cvičitele…
Jakým způsobem probíhá na školách sexuální výchova, z jakých materiálů učitelé čerpají a jak je v nich zastoupena problematika LGBT nebo obecně téma genderu?Poznámka: Pořad obsahuje hudební produkci.
sancedetem.cz
Kdo to ví moc dobře, jsou rodiče těchto dětí. Co prožívá dítě s ADHD? Jaké nároky klade jeho výchova na zbytek rodiny? A umíme u nás tyto rodiny podporovat? O tom jsme hovořili se Soňou Podholovou, maminkou ADHD chlapce a zakladatelkou projektu Jak na ADHD.Více o ADHD najdete také na:https://sancedetem.cz/narocne-nevychovane-nebo-hyperaktivni-ditehttps://sancedetem.cz/problemy-s-pozornostiNeváhejte a pište nám na nazory@sancedetem.cz nebo na facebookové stránce Šance Dětem, jaká témata by vás v rámci podcastu v budoucnu zajímala…
Autorita a styl rodinné výchovy se mění, a mění se i výchova v rodině. Proto je potřeba posilovat výchovu k rodičovství a manželství, protože v rodině získané emocionální kvality a způsoby chování ve spolupráci s mateřskou školou a základní školou podporují osobnostní rozvoj dětí a determinují budoucí život mladé generace.Manniová, Jolana. Rodičovská autorita a štýly výchovy - činitele ovplyvňujúce výchovu v rodine.Pedagogická orientace, 2007,2007(1), s. 34-44. ISSN 1211-4669.
V příloze Studánka se autorka zabývá fenoménem dětství v kapitolách Doba dětství, Porozumění dětství, Člověk je společenský tvor, Rozhodování v dětství, Ochrana dětství a Výsady dětství. Jak s dítětem zacházet a jak dodržovat jeho práva.Hajnová, Hana. Dítě a dětství.Člověk a výchova, 2005-2006,9(3-4), s. 1-16 přílohy Studánka.
Aby se předešlo pozdějším nepříjemnostem, je třeba dětem se sluchovým postižením už od malička vštěpovat, jak se mají na veřejnosti chovat, jaká jsou pravidla chování ve slyšící společnosti. Děti se sluchovou vadou totiž nemají možnost bezděčného (mimovolného) učení prostřednictvím poslechu okolí nebo je u nich tato možnost omezená. Z těchto důvodů jim uniká mnoho užitečných informací o okolním světě, o vztazích mezi lidmi a hlavně o pravidlech společenského chování majoritní slyšící společnosti.Myslivečková, Radka. Komunikační výchova dětí se…
Dětský psycholog Václav Mertin se zamýšlí nad otázkami o smyslu trestání dětí - jak tresty pomáhají dítě vychovávat, jaké osobnostní vlastnosti v něm formují a rozvíjejí. Historická samozřejmost trestů nic nevypovídá o jejich přiměřenosti a potřebnosti v současnosti. Vysvětluje, proč nepokládá trest za vhodný výchovný prostředek a jak se obejít bez trestů. V příloze anketa Jak vás rodiče trestali a co si o tom dnes myslíte a Jak trestáte nebo jste trestali své děti vy?Mertin, Václav. Výchova bez trestů.Rodina a škola: časopis pro všechny rodiče a…
Článek z německého časopisu. Sexualita se může stát problémem pokud je uvolněná, izolovaná a jednostranná. Mládež by měla být informována včas. Waldorfská škola rozpracovala koncept pod názvem "nauka o životě". Začíná v 6.třídě akončí ve 12. Probírá vývoj v pubertě, sexualitu, lásku, metody ochrany, těhotenství a porod, interrupci a rodičovství. Je však možné začít s osvětou na odpovídající úrovni i v nižších třídách.Petr, Tomáš. Sexuální osvěta na waldorfské škole.Člověk a výchova, 2003,7(1/2), s.44-47.
Výzkumná zpráva o problematice komerčního sexuálního zneužívání dětí a mládeže vychovávaných v ústavních zařízeních. Burčíková, Petra a kol.Cool je-- vědět víc: ústavní výchova a rizika komerčního sexuálního zneužívání. Vyd. 1. Praha: La Strada Česká republika, 2008. 6, 42, 4 s. ISBN 978-80-254-1524-5.
Myslím, že nám dáte za pravdu, že jinak vypadá týden prožitý s mámou a jinak s tátou. Každý při své výchově klade důraz na něco jiného. O tom, co vám vyhovuje, co je podle vás správné a co už míň a co vám rozlišná výchova mámy a táty přináší, budeme diskutovat v dnešním Tykadle se žáky Základní školy s rozšířenou výukou jazyků a tělesné výchovy, Zorou Jandovou a jejich hostem hercem Petrem Vackem.Délka videa: 00:14:59.
Publikace pro děti k problematice dopravní výchovy.Nováková, Mária.Bezpečně do školy: dopravní výchova pro předškoláky. Klimkovice: Nomiland, 2010. 24 s. ISBN 978-80-87358-09-2.
Veřejně neprodejná metodologická příručka pro vychovatele v sociálních ústavech, zaměřená na pohybově-hudební výchovu klientů ústavu.Černá, Marie a Křivánek, František. Hudebně pohybová výchova v ústavech sociální péče: met. příručka pro vychovatele. 1. vyd. Praha: Min. práce a sociálních věcí ČSR, 1977. 85 s.
Učebnice vysokých škol k problematice sexuální výchovy a přípravy na partnerství osob s mentálním postižením.Mandzáková, Stanislava a Horňák, Ladislav.Sexuálna výchova a príprava na partnerstvo osôb s mentálnym postihnutím. Prešov: Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2009. 306 s. ISBN 978-80-8068-935-3.
novinky.cz
Tvrdí to předsedkyně České společnosti dyslexie Olga Zelinková, která za knihu Mám dyslexii převzala vloni cenu vládního výboru pro zdravotně postižené občany.Dětí s poruchami učení přibývá. Čím to je?Částečně lepší diagnostikou. Nicméně dětí s poruchami s předponou dys je údajně 10 až 15 procent. Přibývá navíc těch, které mají problémy nejen se čtením, ale i s psaním, ve vývoji řeči a v jazykovém citu. Současný životní styl nepřispívá k tomu, aby se s těmito dětmi více pracovalo v rodinách. Přitom prevence je naprosto zásadní.V čem je současný životní styl škodlivý?Pro všestranný vývoj…
Sexuální výchova : problematika dětské pornografie a její prevence na škole : (příručka pro učitele)
Metodická příručka pro učitele základních škol k sexuální výchově se zaměřením na problematiku dětské pornografie a její prevence na škole.Braun, Richard.Sexuální výchova: problematika dětské pornografie a její prevence na škole: (příručka pro učitele). Praha: VÚP ve spolupráci s MŠMT, 2003. 88 s., [7] s. příl.
Na základě své knihy Dvojčata. Jejich vývoj a výchova (Portál, 2002) si autorka vybrala jedno ze zásadních rozhodnutí, které musí rodiče budoucích prvňáčků řešit - do školy společně, nebo zvlášť? Upozorňuje na důležitost výběru vhodné školy, možnost testu školní zralosti, odlišné zájmy dvojčat, odlišnou zdravotní a mentální úroveň. V případě varianty odlišného nástupu školní docházky se objevují různé výhody a nevýhody. Konečné rozhodnutí je v každém případě na rodičích, kteří své děti znají nejlépe a situaci dokáží posoudit.Vítková Rulíková, Klára…
Výukový počítačový program na CD k problematice sexuální výchovy.TS Sexuální výchova[CD-ROM]. Hořovice: Terasoft, ©2002. Požadavky na systém: Windows 95/98/ME/2000/XP CZ; Pentium 100 MHz; 16 MB RAM; grafická karta podporující zobrazení 256 barev (HiColor - 65 535 barev); myš; zvuková karta; CD-ROM mechanika.
Doučování dětí jako jedna ze služeb poskytovaných pobočkami společnosti Člověk v tísni v rámci komplexní péče o sociálně slabé rodiny. Úkoly terénních sociálních pracovníků v oblasti sociálního a právního poradenství. Doučování v rodině jako pomoc dítěti, aby uspělo mezi vrstevníky i jako výchova rodiny k podpoře vzdělávání dětí (vytvoření podmínek pro školní přípravu apod.). Spolupráce dobrovolníků se školou (informace o dítěti, zadávání práce). Článek je doplněn rozhovorem s jednou z koordinátorek tohoto programu o zkušenostech s praktickou…
Rozhovor a odpovědi na dotazy diváků pořadu Sama doma, tentokráte na téma děti v krizi, konkrétněji výchova a role rodiny na vývoj dítěte.
Autor se snaží vysvětlit a vyvrátit některé vžité mýty a předsudky o institucionální výchově dětí a mládeže v České republice (tj. výchova v dětských domovech a výchovných ústavech).Opravil, Milan. Mýty o ústavní výchově.Učitelské noviny: týdeník pro učitele a přátele školy, 2011,114(8), s. 16-17. ISSN 0139-5718.
Odborná publikace k problematice výchovy, vzdělávání a zvládání specifik u jedinců trpících Aspergerovým syndromem.Boyd, Brenda.Výchova dítěte s Aspergerovým syndromem: 200 nápadů, rad a strategií. Vyd. 1. Praha: Portál, 2011. 125 s. ISBN 978-80-7367-834-0.
wave.rozhlas.cz
Střídavou péči označují odborníci za nejlepší variantu porozchodového uspořádání. Fakt, že dítěti v životě zůstanou oba rodiče, je podle nich zásadní. „Těžší je ale péči v praxi zvládnout a dokázat myslet vždycky na to hlavní. A to je zájem dítěte,“ upozorňuje advokátka Eva Hrubá. „Když budeme děti po rozchodu vychovávat tak, že budou trávit s oběma rodiči stejnou porci času, musíme počítat s tím, že zároveň zůstáváme v intenzivním kontaktu s někým, s kým už nechceme být,“ upozorňuje psycholožka Aneta Zápotocká.Povedená střídavá výchova je ta, kde…
Podstata a dvě hlavní formy diabetu. Co dělat po nástupu diabetického dítěte do školy. Seznámení učitele s projevy choroby a konkrétními potížemi nemocného dítěte. Denní režim a správné dávkování inzulínu. Přístup k diabetickým dětem ve škole, diabetik a tělesná výchova. Hypoglykémie a hyperglykémie, jak zasáhnout v případě kolapsu. Co vše je nutné zajistit před školním výletem, letním táborem nebo zájezdem. Stručná informace o Sdružení rodičů a přátel diabetických dětí.Sladká, Jaroslava. Diabetické dítě nemusí nemoc příliš omezovat.Rodina a škola,…
Význam fyzické aktivity a zdravé stravy (výběr vhodných potravin a jejich úprava) pro prevenci kardiovaskulárních chorob a nádorových onemocnění. Rizikové faktory pro vznik nádoru trávicího traktu: kouření a konzumace alkoholu (jejich vzájemný účinek se znásobuje). Protektivní účinky protizánětlivých léků a hormonální terapie.Svačina, Štěpán. Fyzická aktivita a výživa v prevenci nádorových onemocnění.Tělesná výchova a sport mládeže: odborný časopis pro učitele, trenéry a cvičitele, 2011,77(3), s. 2-5. ISSN 1210-7689.
Rozhovor k problematice výchovy a vzdělávání, se zaměřením na sexuální výchovu. Kam patří a jak může vypadat vhodná sexuální výchova? Nejen na toto odpovídá záznam.Poznámka: Pořad obsahuje hudební produkci.
Článek věnovaný problematice inkluzivního vzdělávání romských žáků pocházejících ze sociálně znevýhodněného prostředí.Dlouhodobě řešená otázka romských žáků v slovenských školách. Zvláštnosti jejich inkluzivního vzdělávání v porovnání se zdravotně postiženými žáky. Autor upozorňuje na největší problémy a snaží se podat nestranný pohled na řešení této problematiky vzhledem k budoucnosti. Iniciativy zaměřené na udržení romských dětí ve školách, rozšíření přístupu k zaměstnanosti a překonání diskriminace Romů. Navrhovaná opatření v oblasti výchovy a vzdělávání. Multikulturní…
Metodická příručka / pracovní listy k problematice výchov ke správné výživě dětí a mládeže v Česku.Kernová, Věra et al.Všech pět pohromadě: výchova ke správné výživě dětí a mládeže. 1. vyd. Liberec: Venkovský prostor, 2012. 92, [434] s. ISBN 978-80-903897-7-9.
Bakalářská práce zabývající se problematikou poruch příjmu potravy v souvislosti s vlivem rodiny a výchovy.Gejdoš, Pavel.Rodina a výchova ve vztahu k poruchám příjmu potravy[rukopis]. Brno, 2002. 40 l.
Bakalářská práce s názvem "Výchova a vzdělávání dětí s autismem prostřednictvím hry: Son-Rise Program" pojednává o Son-Rise Programu ? sociálně orientované terapii pro osoby s autismem, který využívá hry jakožto metody učení. První část práce je věnována historii a současnému pohledu na autismus. Popisuje triádu problémových oblastí charakteristických pro PAS a jejich vývoj. Druhá část se zabývá Son-Rise Programem, jeho vznikem, základními principy a vzdělávacími cíly. V závěru je naznačena situace SRP v České republice, zmíněny jsou empirické…
Výchova dětí se sluchovým postižením. Jak lze poznat, že dítě nemá v pořádku sluch. Život ve světě (ne)slyšících.Červenáková, Anna a Kratochvílová, Kristina. Všimněte si, jak vaše dítě slyší!.Děti a my, 2006,36(4), s. 50-51. ISSN 0323-1879.
Autorka provádí rodiče i učitele zráním dítěte předškolního věku v osmi kapitolách, do kterých odborně přispěly i další dvě autorky, Ilona Eichlerová a Ester Cholastová: první období zrání, jak se vyhnout nebezpečí nespávné výchovy, dobré zásady při výchově, jak se dítě učí řeč a výslovnost, jak pracovat s předškolními dětmi apod.Hajnová, Hana. Dítě a zrání.Člověk a výchova, 2004,8(3-4), s. [1]-20 vevázané přílohy Studánka.
Rozvoj vzdělávací politiky pro děti imigrantů od druhé poloviny 20.století ve Francii. Vytváření výchovně-vzdělávací koncepce "Interkulturní výchova a vzdělávání". Vznik interkulturní pedagogiky jako nástroje pro podporu vyrovnávání šancí imigrační populace. Zřizování tzv. zón zvýšené edukační péče s hlavním cílem umožnit dětem imigrantů zlepšit svoji školní úspěšnost a tím se lépe zařadit do společnosti.Švandová, Tereza. Zóny zvýšené edukační péče (ZEP) ve Francii jako cesta ke zvýšení školní úspěšnosti žáků ze sociálně znevýhodněného…
Monografická publikace pro děti a mládež k problematice bezpečnosti silničního provozu a dopravní výchovy.Stojan, Mojmír et al.Dopravní výchova dětí a mládeže jako jeden z pilířů ochrany zdraví a prevence úrazů. Brno: MSD, 2008. 109 s. ISBN 978-80-7392-078-4.
Kritika příliš brzkého seznamování dětí s problematikou sexuálního života dospělých. Dívky ve věku 11 - 12 let spíš potřebují informace o průběhu vlastního dospívání, tělesném vývoji, hygieně, problematické pleti, správné výživě bez nesmyslných diet apod.Skálová, Hana. Sexuální výchova, aneb, Co mladá děvčata opravdu zajímá.Týdeník školství [Tištěný text], 2011,19(12), s. 5. ISSN 1210-8316.
Autorka jako zkušená lékařka objasňuje, co se ve waldorfských školách rozumí "zralostí pro školu" na základě anthroposofické nauky o člověku.Schaffrath, Elke. Zralost dítěte pro školu z hlediska waldorfské pedagogiky.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2011,2011(4), s. 17-20.
Případ žáka, který byl těžce zraněn na školním výletu, otevřel otázku, zda jsou učitelé schopni poskytnout žákovi pomoc v případě ohrožení života. Z průzkumu v rámci projektu Minuty pro život (zúčastnilo se ho tři sta učitelů základních škol, třicet ředitelů a tři sta žáků z celé ČR) vyplynulo, že téměř 33 % pedagogů neumí poskytnout zdravotní pomoc. Starší učitelé jsou kompetentnější, protože v době jejich studia existoval ve školách předmět branná výchova. Jak má vypadat podle lékařů účinná první pomoc. Kurzům, v nichž by se ji mohli učitelé…
Učebnice vysokých škol k problematice dopravní výchovy.Stojan, Mojmír a kol.Dopravní výchova pro učitele 1. stupně ZŠ. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007. 224 s. ISBN 978-80-210-4251-3.
Výchova dětí, které se narodily s nějakou vážnou vadou nebo s onemocněním. Nemoc dítěte bývá příčinou jeho extrémní závislosti na matce. Bolestné období osamostatňování se a odpoutávání se od matky. Jak rozmazlovat s mírou.Žáčková, Hana a Jucovičová, Drahomíra. "Povinné" rozmazlování. Rodina a škola, 2004, 51(12), s. 10-11. ISSN 0035-7766.
Příručka k problematice sexuální výchovy a osvěty u osob s mentálním postižením.Štěrbová, Dana.Sexuální výchova a osvěta u osob s mentálním postižením: strategie odborných služeb a modelový protokol sexuality a vztahů. 1. vyd. Pelhřimov: Nová tiskárna Pelhřimov, 2009. 85 s. ISBN 978-80-7415-005-0.
rodina.cz
Autorem zajímavé teze obsažené v nadpisu nejsem já, nýbrž host, kterého jsem si přizval k rozhovoru. Mým respondentem byl Vratislav HLÁSEK, s nímž jsem si povídal o dětech, výchově a modelu rodiny v dobách minulých, současné době i o vizích do budoucna. Pro ty, kdo by o panu Hláskovi dosud neslyšeli, ho lze stručně představit jako autora zajímavých projektů zaměřených právě na děti, např. Mediální výchova, Juniorpress, Dětská televize aj. V současné době je taktéž metodikem společnosti Dobrá rodina, o.p.s., která se zabývá podporou a rozvojem…
Ve své diplomové práci se zabývám problémem kriminality nezletilých dětí umisťovaných pro jejich protizákonné jednání do státních zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy. Zvolené téma analyzuji z genderové perspektivy - v centru mého zájmu stojí kriminalita nezletilých dívek, která je mnohými teoretiky i současnými sociologickými výzkumy velmi často ponechávána na okraji pozornosti. Hlavním výzkumným problémem této práce je identifikace motivů nezletilých dívek k páchání trestné činnosti. Výzkumná část je založena na případové studii realizované v konkrétním zařízení pro výkon ústavní a…
Učebnice pro studující obor rehabilitace, k problematice dětských onemocnění a postižení.Mrzena, Bohuslav. Vybrané kapitoly z pediatrie: pro stud. fak. tělesné výchovy a sportu, obor tělesná výchova - rehabilitace. 1. vyd. Praha: Univerzita Karlova, 1985. 202 s.
Článek k problematice sexuální výchovy na středních školách a gymnáziích v Česku.Bohm, David. Patří sexuální výchova do školy?.Mladá fronta Dnes, 2010,21(240).Brno Dnes, s. B3. ISSN 1210-1168.
podnikatel.cz
Čtěte, kdo a kdy si bude moci tuto slevu nově uplatnit?V červnu 2015 nabyla účinnosti novela zákona o poskytování péče o dítě v dětské skupině. Novela nejen upravila poskytování služeb péče o dítě v dětské skupině, ale současně novelizovala i zákon o daních z příjmů. Jedná se zejména o problematiku nové slevy za umístění dítěte (takzvaného školkovného), kterou si mohli daňoví poplatníci poprvé uplatnit za rok 2014.Vymezení pojmu dětská skupinaProvozování předškolních zařízení umožňuje školský zákon i živnostenské předpisy (živnost vázaná – „péče o dítě do tří let věku v denním režimu“,…
archiv.ihned.cz
Na co musí zapomenout svobodná matka malého syna, které zbývá tisícovka na měsíc? "Na sebe," odpovídá bez přemýšlení dvaatřicetiletá Denisa P. "Hodně omezit jídlo pro sebe, hlavně zajistit Jakuba," popisuje svou strategii, zatímco usměvavý dvouletý chlapec pobíhá po herně na okraji Prahy. Neúplných rodin s jedním živitelem, většinou matkou, bylo v Česku v roce 2016 přes 166 tisíc. Celkem v nich žilo skoro 410 tisíc rodičů a dětí. Samoživitelky nejenže musí vyjít s málem - výživné od partnera mnohdy nedostávají vůbec nebo jen nepravidelně - ale pouze na nich leží i…
Příručka k problematice mediální výchovy, mediální gramotnosti i mediální komunikace.Bína, Daniel a kol.Výchova k mediální gramotnosti. V Českých Budějovicích: Jihočeská univerzita, 2005. 103 s. ISBN 80-7040-844-8.
Učebnice vysokých škol k problematice pedagogiky volného času.KAVANOVÁ, Alica a CHUDÝ, Štefan. Výchova a voľný čas: vybrané kapitoly z pedagogiky voľného času. Vyd. 1. Zlín: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2005. 156 s. Učební texty vysokých škol. ISBN 80-7318-266-1.
Problémy sexuální výchovy se v posledních dnech vynořily v našem tisku jako houby po dešti, a nemohu se zbavit dojmu, že tato kampaň celé záležitosti příliš neprospívá. Jako ostatné žádná kampaň, která dostává stále zřetelnéjší politický podtext. Vzdélani učitelé za podpory moudrých ředitelů škol provádéjí sexuální výchovu již řadu let. její úroveň má stále stoupajici úroveň, takže celá polemika v tisku mi připadá jako bouře ve sklenici vody. Učitel je totiž výsostným odborníkem pedagogiky, a stejné jako nemůže ministerstvo zdravotnictví radit primáři chirurgického oddélení, jak a kdy má…
denik.cz
Téma rozebírá portál denik.cz. Byl začátek července a v půl druhé ráno z rozjezdu v Brně vystoupila sedmadvacetiletá žena s kočárkem. Měla v krvi dvě a půl promile alkoholu. Takové případy nejsou v Jihomoravském kraji nic neobvyklého, oproti minulému roku se totiž počet matek, které jsou závislé na alkoholu, zdvojnásobil. "Podobný boom jsme nikdy předtím nezaznamenali," konstatoval ředitel brněnského A klubu Martin Klíč."Právě A klub se na problematiku soustředí. Dohromady tam letos léčili už 181 žen závislých na alkoholu, pětačtyřicet z nich byly matky. Loni se u nich žen s…
Přípravné práce pro sjezdové lyžování žáků se zrakovým postižením; přechod z přípravné fáze na běžecké lyže. Postup nácviku sjezdových dovedností na sněhu, doba přibližného trvání nácviku za různých podmínek. Sportovní pojetí sjezdového lyžování sportovců se zrakovým postižením - s asistencí (systém navádění pomocí traséra). Koeficienty hodnocení v klasických alpských disciplínách. Adaptace pravidel FIS pro zrakově a tělesně postižené. Lyžování v ČR jako organizovaný sport v rámci Svazu tělesně a zrakově postižených sportovců. Obecně o tréninku sjezdového lyžování osob se zrakovým postižením.…
„Nějaká přesná věková hranice neexistuje. Ale základní informaci o vzniku života by mělo každé dítě mít ještě před nástupem do první třídy. Jinak se to totiž dozví od spolužáků nebo z internetu, a to ve velmi pokřivené formě,“ říká psycholožka Lenka Šilerová, autorka knihy Sexuální výchova.
Nové trendy v porozvodové péči o děti. Jednou z možných variant je i tzv. střídavá výchova. Vychází vstříc jen potřebám dospělých, nebo zohledňuje i potřebydětí?
Co je to narušená pozornost. Pozornost jako vnitřní síla, která dětem s ADD a ADHD chybí. Impulzivita, která omezuje myšlení, cítění a chtění. Smysly a jejich vztah ke světu při ADHD. Důležitost rovnováhy mezi přijímáním a zpracováním. Nedostatek pomocných sítí.Kummer, Karl-Reinhard. Co je pozornost a co se děje, když se jí nedostává.Člověk a výchova: časopis pro pedagogiku Rudolfa Steinera, 2009,2009(3), s. 17-22.
